说说情人节 西洋情人节(St. Valentine's Day)最早可追溯到早期罗马的牧神宗教节庆。当时的罗马郊外,有许多野狼在邻近的森林游走,给人畜不少威胁。而罗马人认为牧神,可以驱赶这些野狼,给人们安全,牧神的节庆就是在二月十五日庆祝。渐渐地这个节庆变成在牧神节的前夕,也就是二月十四日当晚,罗马女孩子的名字会被写在一张小纸籤上,再由男孩子抽出,而这一年她就是他的爱人。 情人节还有些传说,说是公元三世纪时,古罗马有一位暴君叫克劳多斯(Claudius)。离暴君的宫殿不远,有一座非常漂亮的神庙。修士瓦伦丁(Valentine)就住在这里。罗马人非常崇敬他,男女老幼,不论贫富贵贱,总会群集在他的周围,在祭坛的熊熊圣火前,聆听瓦伦丁的祈祷。 这一时代,古罗马的战事一直连绵不断,暴君克劳多斯征召了大批公民前往战场,为了保证人们忠于战争,他下令禁止人们于此时结婚,甚至连已订了婚人也马上要解除婚约。许多年轻人就这样告别爱人,满怀悲愤地走向战场。 瓦伦丁对克劳多斯的虐行感到非常难过。当一对情侣来到神庙请求他的帮助时,瓦伦丁在神圣的祭坛前为它们悄悄地举行了婚礼。人们一传十,十传百,很多人来到这里,在瓦伦丁的帮助下结成伴侣。消息终于传到了克劳多斯的耳里。他暴跳如雷,命令士兵们冲进神庙,将瓦伦丁从一对正在举行婚礼的新人身旁拖走,投入地牢。公元270年的2月14日,瓦伦丁在地牢里受尽折磨而死。悲伤的朋友们将他安葬于圣普拉教堂。为了纪念瓦伦丁,后来的人们把这一天作为“情人节”。 另一个版本是:古罗马青年基督教传教士圣瓦伦丁,冒险传播基督教义,被捕入狱,感动了老狱吏和他双目失明的女儿,得到了他们悉心照料。临刑前圣瓦伦丁给姑娘写了封信,表明了对姑娘的深情。在他被处死的当天,盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树,以寄托自己的情思。这一天就是2月14日。现在,在情人节里,许多小伙子还把求爱的圣瓦伦丁的明信片做成精美的工艺品,剪成蝴蝶和鲜花,以表示心诚志坚。姑娘们晚上将月桂树叶放在枕头上,希望梦见自己的情人。通常在情人节中,以赠送一枝红玫瑰来表达情人之间的感情。将一枝半开的红玫瑰作为情人节送给女孩的最佳礼物,而姑娘则以一盒心形巧克力作为回赠的礼物。 还有另外情人节的由来说法:在古罗马时期,二月十四日是为表示对约娜的尊敬而设的节日。约娜是罗马众神的皇后,罗马人同时将她尊奉为妇女和婚姻之神。接下来的二月十五日则被“卢帕撒拉节”,是用来对约娜治下的其他众神表示尊敬的节日。在古罗马,年轻人和少女的生活是被严格分开的。然而,在卢帕撒拉节,小伙子们可以选择一个自己心爱的姑娘的名字刻在花瓶上。这样,过节的时候,小伙子就可以与自己选择的姑娘一起跳舞,庆祝节日。如果被选中的姑娘也对小伙子有意的话,他们便可一直配对,而且最终他们会坠入爱河并一起步入教堂结婚。后人为此而将每年的二月十四日定为情人节。 也有人说,西洋情人节从鞭打女生开始。据说,古罗马人从2月13日到15日都在庆祝牧神节。男人会牺牲献祭山羊和狗,然后用刚割下来的兽皮鞭打女性。那时浪漫的罗马人会喝得酩酊大醉、赤裸著身体,年轻女性排队等着让男性鞭打,因为她们相信这可以增进繁殖力。 以上介绍大家大概早知道了,没什么新鲜的。下面讲个我看到的故事吧。 高原上的情人节 有位援藏的小伙子,他是教师,在西藏已经两年多了。听到自己的同学在繁华的城市有的已经成家立业,有的工作上业绩辉煌,刘斌的心里难免有点酸溜溜的,他已经多次要家人找人往回调动,可至今还无音讯,眼看情人节要到了,心中不觉平添了几分孤独。 “叮铃铃”上课铃响了,他走进教室,看见满屋子里全是一双双渴求知识的眼睛,刘斌忙打起精神开始上课。这是一节美术课,孩子们一边画画一边和刘斌聊起天来,没出过高原的孩子们总有着无数的问题要问刘斌。 班里有一个调皮鬼,叫阿平,他先开了口:“老师,什么是情人节呀?我姐说阿东哥约她到城里去过情人节,我姐可高兴了,我怎么从没过过这个节呀?”小伙子答道:“情人节是给相爱的人过的节日,每年二月十四日有情人就在一起过节,等你长大后有了女朋友,就会过这个节了。” “哦,那老师你过不过这个节呀?” 一个叫小秀的学生抢着说:“笨蛋,当然过了,老师这么帅,肯定有女朋友,是不是?”刘斌听了尴尬地笑了一下。 阿平又说:“老师,你女朋友也是老师吧?情人节时让她到我们这过节吧,我把我们家的巴特给你们骑。” 阿平家的巴特是这一片大草原上最好的马,轻易可不给别人骑的。 小伙子想想说:“她也在很远的地方教书,电话联系不上的,我们不能一起过节,谢谢同学们了。” 阿平失望地问:“老师,有多远呀?” “翻过三座大山,走过四个寨子,那里有所小学,她就在里面教书,不过没关系,我们可以写信。”小伙子故意说得远一点,让学生们死心,要不再问下去可就没完没了啦。 再过一天就是情人节了,早上,小伙子去教室上课,忽然,来了两个老乡,他们正是阿平和小秀的父亲,他们跑来说两个小家伙离家出走了,还骑走了那匹叫巴特的马。小伙子一听就急了,他到班里询问也没人知道他俩的音信,并赶紧和乡亲们一起在大草原上寻找,可河边、山上都没有他们的影子。大家嗓子也喊哑了,找了一天也没有找到他们,晚上起风了,在乡亲们的百般劝阻下,小伙子才无奈地回到宿舍,可班里丢失了两个学生,这可怎么办哪?小伙子在宿舍里急得团团转,片刻后又骑着马和大家一起出去了,可找了一夜还是一无所获。 第二天小伙子和大家伙忧心忡忡,精疲力尽地回来的时候,只见一个男孩跌跌撞撞地跑来了。嗨,竟然是阿平!他满头满脸全是灰,衣服也破了。小伙子赶紧跑过去,一把将阿平搂在怀里,焦急地问:“你没事吧?小秀呢?”谁知阿平居然高兴地说:“老师,我把你女朋友找来了,你们可以一起过情人节了!” “女朋友?”小伙子大吃一惊,那天上课时,他只是怕孩子们失望,才把心里的渴望编成故事,其实他根本没有女朋友,也根本没有谈过恋爱呀? 正在这时,突然有人笑吟吟地说了一声:“是我呀!”小伙子抬头一看,只见一个戴眼镜的挺秀气的姑娘,拉着小秀的手走进了教室,小伙子一头雾水:“我不……” “你想不到我会来吧?”那姑娘打断了小伙子的话,又上来挽起了他的手,教室里顿时一片欢呼。看眼前的情景,孩子们都乐坏了。他们喊着“去过情人节吧”,不由分说地把他们的老师和他的女朋友推出了门,指着远处的草原,让他们去过情人节。 小伙子只好带着那姑娘走到了草原上,到了这时,他才开口问:“现在你可以告诉我了吧?你是谁?” 姑娘的脸上泛出了微微的红色,说:“我先要说声对不起,你一定是个好老师,你的学生很爱你……” 其实眼前这个姑娘也是援藏教师,在卡里小学教书。昨天晚上,她在寨子里家访,很晚才回家,路上看见两个孩子牵着一匹马,眼看累得走不动了,于是姑娘就把他们带回宿舍,一问才知道他们要找他们老师的女朋友,好和老师一起过情人节。他们还说老师为了他们这些高原上的孩子弄得自己孤零零的……姑娘说到这里泪花涟涟,小伙子听到这里也是泪流满面,姑娘说:“我知道高原孩子的脾气,他们找不到你的女朋友是不会甘心的,我怕他们再去找会出事,只好骗他们说我就是你的女朋友,不能让孩子们失望啊……” (故事稍有改编)
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