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评价历史人物为什么不能用三七开 2012-08-21 21:23:19

在评价历史人物时,特别是在评价领袖时,人们常用几几开,如三七开,四六开,五五开. 比如,对斯大林的评价就是三七开,即,三分错误, 七分功绩, (即,30%的错误, 70%的功绩. 毛泽东对自己的评价也是三七开. 邓力群在其自述中写道:"说到毛主席对邓小平有三七开的评价时, 邓小平说:毛主席说,能够有三七开就很好了,很不错了;毛主席说,我死了,如果有人能够给我以三七开的估计,我就很高兴,很满意了" (邓力群自述,十二个春秋,第90页,香港博智出版社). 如不加分析,人们一般会认为这种评价有道理,还显示出领袖的谦虚. 但我们对这种评价方式稍加分析,就可看出这种评价很荒谬的. 我们现在就来分析一下.

首先,我们要弄清两点. 第一,三七开是一种统计方法,即,百分之三十是错误,百分之七十是功绩.

第二,变量的概念.  我在这里不用定义, 就用例子讲明这个概念. 年龄是个变量 (张三15岁,李四55岁,年轻人,中年人,老年人, 年龄因人而变化),性别也是变量(比如,赵薇是女性,姜文是男性,性别因人而变). 再比如教育程度(小学,中学,大学),工作经验(5年,10年).种族(汉人,白人,黑人). 食物(蔬菜,水果,粮食),大便(正常的,干的,稀的). 同样,错误是一个变量(一个错误,两个错误,小错,中错,大错). 功绩也是变量, 比如 一个功绩,两个功绩,小的功绩,大的功绩,等等.

把这两概念弄清了,三七开的荒谬就一目了然了. 百分之几是对某个变量描述. 比如,在一群人里,有30%的年轻人,50%中年人,20%的老年人,在这个例子中,变量是年龄. 60%的女人,40%的男人 (变量是性别). 在某个大学里,有90%的汉族,3%的藏族,7%蒙古族 (变量是种族).

可以看出,百分数只能描述某一个变量. 你不能说,30%的年龄,70%种族. 同样地,你也不能说,30%的教育,70%经验. 你更不能说,30%的大便,70%的食物 (你可以说,我的大便有30%稀的,70%干的; 或我的食物有30%蔬菜,70%的粮食).

同理我们不能说,毛泽东的错误是为30%,他的功绩为70%. 这个评价和30%的大便,70%的食物一样荒谬.

结论是,评价历史人物不能用几几开,如三七开.  这个分析的实际的意义是,三七开是一种误导, 它旨在告诉人们,领袖的功绩大于错误,这样就掩盖了其错误的严重性. 以上的分析表明,毛泽东所犯下的错误,如反右,大饥荒, 文革等与他的任何功绩没有可比性, 他的错误也不能被他的功绩而掩盖.  同理邓小平推动改革开放的功绩也不能减轻或掩盖他在六四事件中所犯的错误.

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