我的经验学口语就是要有场景对话和替换练习。我和女儿有时就这样练一练。信手拈来一例。妞妞从体操馆下课，接她回家的路上。我先开始。

妈:妞妞，咱们现在开始练习中文。我先开始，啊？妞妞想妈妈没?

妞妞:想了。

妈:哪里想？

妞妞:Heart。

妈:那叫\"心里\"。

妞:OK. 心里想。

妈:想的哭没？

妞:想的哭了。

妈:该妞妞问了。

妞:妈妈想妞妞没？

妈:想了。

妞:哪里想？

妈:心里想。

妞:想的哭没？

妈:想的哭了。

妞:想的大哭小哭？

妈:（乐了，加新词了）大哭。

妞:哥哥想妞妞没？

妈:想了。

妞:哪里想？

妈:不知道哪里想。

妞:想的哭没?

妈:没哭。

妞:I knew it. 那是没想。

妈:?！

妞:爸爸想妞妞没？

妈:想了。

妞:哪里想？

妈:心里想。

妞:想的哭没？

妈:哭了。

妞:大哭小哭啊？

妈:小哭。

妞妞:Oh, yeah? I\'ll check it.

妈：你要问两遍。第一遍，爸爸肯定说没哭。第二遍，爸爸才会承认。

到家了。妞妞大叫到:爹地,你想我没?

爸:想了。

妞妞:哭没？

爸:没哭。

妞妞:妈妈说你小哭了。你哭没？

爸:没哭。

（这当爹的怎么连“小哭”都不担待一下儿呢，又得我收摊儿了）

晚上妞妞告诉我。

妞妞：我很高兴爸爸告诉我 truth.

妈：那叫真话。

妞妞：噢，真话。我很不高兴妈妈没告诉我真话。

妈：？！