文 / 王继洪

一个社会或一个民族处于何种状态，看看他们的青年人在干些什么，就容易清楚了，而大学生又是他们中最富有活力的知识群体，他们在忙些什么，也许更是这个社会勿容置疑的鲜明标识之一了。

我在韩国忠州大学的六个班级讲授汉语课程，已快十个月了，朝夕接触这些在传统文化保持相对良好的社会环境下长大的莘莘学子们，对他们还是比较了解的，再加上他们视我如同亲人一般，所以他们的心思和追求，甚至他们的举手投足，眉间的神情变化，无不在我的感觉之中。

我想用一句“主旋律下的多重奏”来描述我所接触的韩国大学生们的一些生活。说主旋律就不用解释了，学生当然以学习为主，别看他们平时大多潇洒、活泼或还带有几分率真，能喝白酒（韩国常见的一种低度白酒）的，即使在女同学中，也不在少数，但尊敬师长和管好自己的本业，已经深入在这个民族的血液中，不用我多介绍了。

不过值得一提的是，他们在学校生活的“演奏”中，是没有指挥的。本科学生虽然也有一般意义上的学业导师，但不存在班主任和辅导员之类的教师。学校除了学生会和各种学生社团外，也没有大家所熟悉的组织体系。

来看看他们多重奏的一些内容吧：

一．打工。今年暑假后，新学期开学，我要学生用汉语介绍自己的暑期生活。听下来，大约有70%的同学在暑期中，经历了时间长短不一的打工生活。韩国的第三产业发达，遍布大街小巷的各种特色小饭馆，生意兴隆。据说，韩国的小饭馆税收很低，国家鼓励开办小饭馆之类的就业选择。这些小饭馆需要劳力，常常成了学生打工的去处之一。

令我感动的是，他们打工的主要的动机之一，就是爸爸妈妈太辛苦了，自己挣学费，减轻父母的负担。东方传统文化的核心之一，就是孝道。别看有些学生远离父母，甚至一年时间里与父母相处的时间并不多，但心头总是挂念着父母的大事。四年级夜班的林昭龙同学的汉语水平不错，我曾很正式地问他，今后有什么打算。他说，他在犹豫，很想去中国发展事业，但心里放不下父母。说父母年纪大了，怎么办？因为他是长子，尽管还有弟妹，但在韩国的传统观念中，长子有护养父母的首要责任。他没有必要对我说假话，我听了他心语的吐露，真是很感动。

韩国学生打工和奖学金得来的钱，首先想到给爸爸妈妈买礼物。这种传统的孝道，已深入在韩国普通的学生和年轻人的骨髓之中了。

一位三年级的女同学小河，每周六天白天打工，她在一家便利店一天干8小时。她肯直率地回答我有关打工收入的情况，她每月大约能挣90万韩元，大约相当人民币5500元。一年的学费大约为250万韩元，她基本能养活自己和承担自己的学费。她打工的主要目的是想去中国留学。

还有一位个子很小的女同学李绍羲，她暑假竟然在一家面粉厂打工，一天的收入约三、四万韩元。从她的神情和肢体语言的补充说明，之中的辛劳和苦楚，不难感受。

这么辛苦得来的打工收入，却对尊师和做人讲人情，不敢马虎。女同学赵民花也在打工。前几天来归还雨伞时，听说我要回国了，一定执意要送我一箱10瓶装的高丽红参口服液、一盒水果维生素含片和一支高级牙膏。一放在我的门口，就匆匆离开。

还有一位四年级夜班的女同学名叫李暻寿，更是辛苦得使人难以理解，白天在一家保险公司当员工，夜班下课后，还要去一家咖啡馆当服务员。一双眼睛已在美丽的脸庞上常常显得没有神采了。我问她，你是个女生，用得着这么辛苦吗？她说，准备辞去保险公司的那一份工作。

还有些学生在课余时间做家教的劳务工作。

二、留学。一个国家青年学子留学热情的高低，也是一个国家是否具有活力和潜力的一个明显的标识。韩国大学生在自身的留学热情和和家长们极力主张孩子出国留学的双重因素下，出国留学的比率相当之高。去欧美国家、中国、澳大利亚和印度，是韩国学生外出留学较为集中的选择目的地。连续几年，韩国在中国的留学生一直为在华留学生的首位。

在我留意韩国学生留学的动态中，有个新的动向，引起了我的关注，那就是似乎有对留学印度热情的萌芽。韩国在经济和社会文化事业的发展，取得举世瞩目的成就，不是偶然的。只有意识的领先，才能在实践中有切实之举。亚洲经济已成为世界经济的中心之一，而印度发展的潜力，正在不少韩国青年学生关注的目光之中。

无论，这些韩国学生的判断是否正确，但这种思路，以及所体现的进取和探索精神，值得赞赏。
    三、进修和补习。韩国的就业形势，也很严峻，也存在部分已毕业而至今还未就业的情况。所以增强自身的竞争力，充电和进修，成了韩国学生课余的重要去向之一。学生在介绍暑期生活中，除了打工、旅游外，补习汉语等，是他们最多一种生活。

韩国民间重视汉语学习的高潮经久不衰，每年有五万人次参加HSK考试（汉语水平的考试）。接连几年，成为全世界参加此项考试国家的第一位。

 四、谈恋爱。有关韩国大学生谈恋爱的特色，本人准备写一篇《美哉！“执子之手，夫复何求？”——小议我所见的中韩大学生恋爱交往中的明显差异》的文章，敬请关注。

 五、参加网球、拳术、武术、踢毽子、篮球和足球等活动。在我们的视野中几乎已绝迹的投壶，我在韩国见到了。还有与此类活动相关的社团活动。

      六、参加宗教活动。韩国是个多元文化并存的国家。如果您不了解基督教文化在韩国情况，那您只能算是对韩国社会文化一知半解而已。

       韩国信仰佛教和基督教的人数大约各占30%左右，尤其基督教在韩国大学中传教的力度非常之大，本人一到韩国的第一周，就曾领教过他们好几次的热情宣传和登门交谈。不少韩国学生是极为虔诚的基督教教徒，并在一定程度上，影响着中国的一些留学生。由于信奉基督教，必须每周去教堂做礼拜，所以这些学生一般每周至少有半天以上的时间在教堂里度过。关于这方面的情况，以后看情况，可能也会在博文中发表。

        七、规划自己的明天。有一天下课后，我见二年级的金恩妃和李是政两位女同学在教室后面的黑板上，一条条，写了快半黑板的韩语文字。我问她们，你们在写什么？她们告诉我，因为李是政想在毕业时候，能进入航空公司当空姐，现在她们在规划步骤和作时间进度的打算。“凡事预则立，不预则废”的儒家思想，在韩国很普及。

       八、参加社会公益活动。值得一提的是，一部分学生在校方组织下，在假期赴非洲、亚洲相对落后贫穷的国家，参加当地半个月左右的支教活动。这一举多得的举措，实在是韩国有关部门的高明之处。

      九、在不是亲人而有亲人之实的亲情下开展校园生活。韩国社会有着非血缘和亲缘关系的兄弟姐妹之间的人际关系，尤其在大学中其气氛和亲情更浓。当一位同学介绍某某同学是我哥哥或姐姐时，大多只是同学或校友的关系。对关系一般的高年级的同学，则尊称其为“前辈”，本人已有专门的博文，详细介绍过。

   以上就是我所了解的韩国大学生在主旋律前提下多重奏的一些主要的体现。

   其实，这种多重奏是与另外两种多重奏有着密切的关系：

   一、韩国社会多元文化的多重奏。

   二、现代韩国人从整体上说，已有着欧美人的开放和务实、日本人的敬业和认真、中国人的善良和热情等多重奏的人文精神和国民素质。

        值得高兴的是，我个人认为，韩国的大学生从整体上看，有着比其前辈更为优秀的迹象。

                                                                           2011-12-12  写于韩国忠州大学