| | 事兒一:
自從這小嘴一張,噼里啪啦,吧拉把拉,只要是醒着的時候,除了吃飯和零食,小嘴總是一刻不停的講話。經常也是中文英文一起來,如果不是天天和小傢伙在一起,恐怕這“代溝”業已出現了!
噢!對了,還有一招能暫時讓鑫兒的嘴巴安靜一會兒---講故事!
話說又到了晚間講故事的時間,鑫兒從自己的書堆里挑了幾本,又乖乖的半躺在俺的身邊,做溫馨狀。這我就開講了。。。。。。 故事當中涉及到Dark 一詞,我就順口念道[dLk]. 大家也知道美式英語中多兒化音,俺上學那回,學校里的英文老師多提倡英式英語,發音普遍比較硬,俺也就打那回“落下那硬音兒了”。來美也有年頭了,總的發音也正在逐步的被同化,但偶爾也會“發音發回老家”。 這Dark [dLk] 就算一例!擱着半年前,鑫兒可能也感覺不到這一差別。可小傢伙最近不僅詞彙量大漲,對發音的要求也逐漸清楚起來。這不一個[dLk]就讓鑫兒得找了:“媽媽,是[dLrk]![dLk] 是 [kwæk]、[kwæk] (鴨子叫時的像聲詞)的那一個! 媽媽,跟我念---[dLrk]。”得,俺的身邊多了一位小老師!
事兒二:
最近給鑫兒講反義詞一課:“熱”的反義詞是“冷”,“上”的反義詞是“下”,“左”的反義詞是“右”,等等。就這樣,一直到感覺寶貝兒領會其中的意義。這不,學會了一點,小鑫兒就開始向父母發難了:“爸爸,‘狗狗’的反義詞是什麼?”看着小傢伙狡詰的目光,她爸愣了一下,“是‘貓貓’呀!”, 鑫兒笑着說.
事隔兩天,她爸神秘兮兮的問我:“親愛的,你最近給孩子講什麼故事了?”我也好奇地問道:“出什麼事了?”她爸心事重重的說:“今天我們爺兒倆坐巴士回家,路上我逗孩子玩,問她’媽媽’的反義詞是什麼? 你猜孩子說什麼?” “說啥呀?” 我禁不住好奇地問道. “嗯, 她說是’後媽’!” 她爸最後自己也憋不住笑了起來. 看來是<<白雪公主>>和<<灰姑娘>>的故事在起作用了!
昨兒個一件事更絕: 鑫兒做錯了事, 她爸爸不開心了.不對,她爸爸是很不開心,幾乎揚起手要打她的小屁股.一看戰事又爆發,俺趕緊走了過去圓場.還沒等我走到外屋,就聽見鑫兒說:”爸爸,你不能打孩子!你把我氣跑了,我讓媽媽給你找個 step-daughter!”然後就委屈得站着,看她爸爸如何反應.我這邊早就笑得捂着肚子了……
事兒三:
今年的萬聖節終於過去了!當天晚上,鑫兒在我們的護送下,好好的 “Treat or Trick”了一把! 收穫頗豐的她把自己的“戰利品”,當“寶貝”一樣好好的收了起來,一點都沒讓我們督促.不過我們和孩子事先有約:一天最多只能消耗一個小包裝. 孩子也很自覺,每天就一個,而且拿之前一定告我們一聲.
一天,俺呢從冰箱裡拿出一根雪糕,已經下口一半多了,被鑫兒看到了,嚷嚷着也要來一個.看到小傢伙手裡正拿着的萬聖節的“戰利品”, 俺就逗她說: “這樣吧! 咱們倆做個交換,你把你手裡的東西給媽媽,媽媽把雪糕就給你.” 鑫兒想也沒想就痛快地答應了. 我正納悶這小傢伙怎麼這麼痛快就 “割愛”了, 順手就接過了鑫兒遞過來的小包裝. “Don’t squiz it! There is water inside!” 鑫兒好心的提醒道.啊!小傢伙這兒等得我的! 原來,小包裝里的零食,早就被她吃沒了! 她正拿着小袋子玩呢,裡面裝了一些水,準備給她的植物夥伴們澆水喝! 估計小傢伙自己兒還納悶呢: 媽媽願意以雪糕換我手中的水? |