孩子自觉的标准和动力所在

Ming Cheng

封网友问到， 要还是不要给他(孩子)压力呢？   孩子主要靠自觉，而不是压力，压力的目的也是让他慢慢地形成上进心。要不然一直给压力，孩子累，自己也累，而且效果不好。 

封网友的孩子游泳。 有没有上进心很好看。 孩子比赛游不好的时候会不会哭？ 我孩子前一段去外地大赛，正值奥运会游泳比赛其间，大概是孩子们不早睡看电视， 普遍游的不好，据说上来一个哭一个。  美国的孩子很自信。不会觉得自己不行。 但学习上很容易满足。 我看到美国孩子哭的时候都是在游泳池畔， 什么族裔的孩子都哭。 如果孩子自己知道哭，那么上进心就够了。应该鼓励，而不是再给压力。一般都是孩子哭， 父母在旁边安慰，下次再来。 比较严厉的就是说要想想为什么没有游好。

孩子的动力其实来自peer pressure，孩子们之间大家较劲。 你能游出来为什么我不能？ 你争我赶，大家成绩就上去了。 所以一个好的环境很重要。 学会上进，这也是让孩子搞竞争性体育的主要目的之一。 你跟他们讲什么遥远的中国或者奥运是没有什么作用的。 还特别不能说游泳是为了上腾校，孩子马上反感，我为什么要上这个藤校啊？ 你马上会并入所谓的 Chinese parents 。 关于 Chinese parents 最新的笑话是:

孩子： 老爸， 我上了哈佛了！
老爸： 不错，下一步要争取去打NBA。

这还让不让人活了？

一个幸福的童年和最好的教育。 这就是我们可以给予的。至于未来，那在孩子们自己手里。