*长江轮渡过江...
长江轮渡过江... 聪儿出生于2004年7月12日,现在7岁3个月05天 贝儿出生于2005年12月1日,现在5岁10个月16天 |
三人行至中华路,乘轮渡去汉口,聪儿要玩武汉二桥至汉口江滩的‘十里芦花’荡...
中华路的升降码头从开建至使用,我们都是见证人,爷爷写过多篇博文,聪儿呢,也长了不少见识。
可能因为大休,今天过江的人真多,估计超过千人,从候船室到升降码头,都站满了人。
“一条船可能装不了。”聪爸说。
“人这么多,要是船翻了,怎么办?”聪儿却是担心着另外的问题。
“那有什么,爷爷定会把你救起。”
“那爸爸呢?”
“他只能自救了。”爷爷回答。
“我会狗爬式,一下还不会沉到水里的。”
“爷爷渡过几次长江?”
“三次,一次是武装泅渡,背着‘三八大盖’。”
| 救生衣柜... | 聪儿观景 |
“‘三八大盖’是什么?”
“步枪。”
“能驭着我渡江吗?”
“不能,你象‘称坨’,长江和汉水的交汇处,爷爷会游不过去的。”
“那会怎么样?”
“漂到‘阳罗’。”
“为什么?”
“因为江面过了‘滨江公园’后,越来越窄,那水是流速呢?”
“越来越快。”
“对头。”爷爷肯定了聪儿回答。
“那为什么到阳罗后就可以起来了?”
“那里是长江的一个‘回流’。”
“啊。”
“呜...”一声长笛,轮渡来了。
人们鱼贯上船,坐位是没有的,我们站在船后的一排柜子旁,这里人松,靠着柜子。
“柜子里放着什么?”聪问。
“你看图标象什么?”
“不知道。”
爷爷拉开柜门。
“救生衣。”
“嗯,这个图标象不象‘衣’?”
“象,我们就站在这里,船沉了我们有救生衣,就不会被淹死了。”
这小妞,还会居安思危不是?
| 长江好宽... | 同她爸谈着什么 |
长江的风景很美,爷爷走到窗口观风景,要聪儿也过来看。
聪儿过来,要爷爷抱起放在窗台上,“好漂亮的长江风景呀。”
她也发出感叹了...
什么是教育?爷爷以为,这乘坐江轮,也是教育的,贴近孩子的所有事,皆教育呢!
涛涛江水东流去,数尽风流何其多?
2011.10.15
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发布于2011年10月18日 20:09 | 评论数(16) 阅读数(407)
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评论
爷爷还背过三八大盖呀,说三八大盖,我就想着那抗日片去了..
爷爷的记性真的好,这么多细节都记得这么详细
爷爷的文章,越来越好了。
贴近孩子的才是他们需要的,也是我们努力的目标,爷爷您总是给我们指明方向,认识爷爷真好!大家都喜欢您老的文章,因为更加现实,不是说教,这样我们好去领悟,笨鸟也不笨了呢
这样的游玩既长了知识,又让孩子产生思考,真好,我喜欢!我也喜欢带着鼎儿到处乱跑着玩,鼎爸的参与就更加的让我开心,关键是鼎儿开心呢,呵呵
聪儿居安思危的这种思想来自于爷爷日常的教育,虽然看似生活,却实为教育的潜在,我一直在修行,希望能够向爷爷的步伐靠拢呢
哈哈,聪儿的居安思危也缘于生活中的学吧!这是不断输入后的输出反馈呢!
哈哈,乘轮渡也能有这么多的教育机会呢,爷爷很会把握哦,不过也得有爷爷这么多常识才行呀!
爷爷:翔同学上课玩纸叠飞机,我没有提此事,孩子好象知道错了,我是否还要问孩子针对问题教育呢?请爷爷指点,谢谢!
聪儿懂居安思危~
带着很多问题享受着长江风景~
爷爷的教育无处不在也。
聪儿的十万个为什么,在爷爷这里总可以找到答案!
贴近孩子的所有事,皆教育.
随手掂来。得心应手!
走到哪儿,说到哪儿,每每从爷爷这儿,我们跟着聪儿、贝儿两姐妹,也学到了许多呢,真好。
爷爷的教育很自然,让孩子无形中接受着
我还只是在网络和书上见过长江的呢,呵呵,轮船就极少坐了,良仔坐过的只是公园里的游船,聪儿可开眼界长知识哦
爷爷总是那么的淡定,自然,轻松,轻松地一番对话蕴含着大教育。