美加教育体制中最黑暗的一面是什厶？
老猿我在加居住25年，从自己留学攻读硕士博士，到帮助数以千计的各种学子，每日直接间接都在与北美的教育体制打交道，深知其先进的理念与实践，更感到其黑暗的方方面面，对华人来说不可不察也！
就我之体认，美加教育体制中最黑暗的一面，莫过于西式的‘师道尊严’，即老师教授对学生具有‘生杀大权’。
在中小学乃至大学，尤其是在人文学科内，老师不喜欢你的话，也许是你这个人（外貌长相、行为举止），也许是你的想法观点，你的分数自然比别人低，机会也自然比别人少。这里往往没道理可讲、没公平可言，你要是胆敢申述、甚至解释求情常常不但于事无补，还可能 得其反。例如在温哥华西区某名牌中学，曾有几年凡华人男生的英语作文一概不及格，就是请博士教授代笔捉刀最高也只能拿到39或49分，学生家长们联合找校长，结果事情越弄越糟，最後他们只好听建议卖房搬家换校区，以免影响孩子毕业、升读大学。
在研究所，教授对学生更享有无上的威权，因此，读到博士，有经验者都知这厶一句金句良言∶Half academics, half politics, 意即‘一半是学问，一半是政治（人际关系）’。要是导师不高兴，总有好办法让你白读白干几年，甚至一辈子也完不成学业。我在萨斯喀彻温大学有一校友，本是北大学生物的真正高材生，给导师干了八年高级苦工最终也未能拿到博士学位，痛哭几场後被迫辍学。此等因导师作崇让学生前途受毁、从而导致研究生仇杀教授的故事无怪乎时有发生。
是的，此类师道尊严的黑暗案例很多，但因篇幅打字所限，老猿我想日後再说 - 我本人差点也因老师、考官们之间的人际关系问题而拿不到博士学位。
千丌记住∶在美加，学生、家长永远别和老师‘斗’-- 无论对错有理与否，他们是绝对不能得罪的！
| 
