今天在家學英語，作認真狀。老公見狀“鼓勵”：多學一門外語還是有用的。我不禁失聲笑了出來，破了我的“裝模作樣功”。我說其實該典故有兩種版本。

版本一：鼠媽媽帶着鼠孩子被貓追得抱頭鼠串，逃回了洞裡。鼠孩子知道貓就守在洞口，不敢出去，問媽媽該怎麼辦？鼠媽媽學了兩聲狗叫，貓咪以為死對頭狗來了，便跑掉了。鼠媽媽帶着孩子邁着方步走了出來。媽媽得意地說：看，多學一門外語還是有用的。

版本二：貓媽媽帶着小貓咪追老鼠，老鼠跑回了洞裡，不肯出來。小貓咪等得着急了，問媽媽該怎麼辦？貓媽媽學了兩聲狗叫。老鼠以為他的朋友狗來了，貓咪還不抱頭鼠串？於是邁着方步出來了，結果被貓媽媽給逮個正着。媽媽得意地說：看，多學一門外語還是有用的。

老公哈哈大笑，他補充了版本三、版本四：聽到兩聲狗叫，貓（鼠）媽媽攔住了孩子，沒聽出口音啊？ESL班的！