邱老師的第一課就使我們全體學生完全震撼了！首先，他的板書極其漂亮，我們這個大寨小學是個小廟，從來沒見過高僧，除了教語文的張老師書法好，其他人都是半路出家，板書都是歪歪斜斜，字寫得不好，有的老師連說鄂州話都是結結巴巴的，更不會講普通話了。可是邱老師的字寫得規範流暢，行雲流水，字字珠璣，比書法家的還漂亮！第二、邱老師板書的時候經常在重點句子和詞後面附上括號，括號裡面寫上英語或拉丁文的詞語。而且他經常在說明一個問題的時候引用大量的英文句子，法文句子！我們大寨小學的英語老師是什麼水平啊？就是給我們講“GOOD GOOD study，DAY DAY up！”【好好學習，天天向上】這樣低級水平的，而一個錘石頭的老頭，竟然會說這麼流利的英語和法語？在78年的鄂州的小學校里，這是完全不可思議的事情，即使當時的大學也難找這樣的老師啊，全鄂州恐怕也沒有第二個人啊！第三，邱老師講數學，不要課本和講義，第一節課用一隻粉筆，一堂課下來，連班上最笨最不愛學習的學生都可以考100分！大家完全是張大嘴巴聽完一節課的！他最後一句話講完的時候，說一句:好，同學們，我們今天就講到這裡！然後一秒不差，下課鈴就響，簡直是神了！要知道，那個時候，他是沒有手錶的，教室也沒有鐘的，全校就老師辦公室有一個掛鍾！關鍵是，以後每次他都可以這樣！這個事情對我影響之大，無法衡量！記得我大學畢業，在上海古北中學教高三年級經濟學，我為了學邱老師這水平，我苦練一個多月，汗珠子摔八瓣啊！剛好那天華東師範大學教育系系主任來聽我的課，我就做到邱老師這樣，我布置完作業和思考題，說一聲：好，同學們下課！然後鈴聲就響了，我高興啊，我覺得我成功了，當然，那個系主任評點時對我說：我聽了很多課，你這堂課從講義到板書到內容，時間安排等都很好很出色！我大學成績不好，就是這個實習我得了一個全優！
