音乐一直是我的最爱之一。自认为还有那么点音乐天赋，好象儿子在语言和音乐方面遗传了我，所以儿子5岁时送给他的生日礼物是一架钢琴。其实，当时买的时候，心里就藏着个小九九：万一儿子不喜欢，我就自己学。 

儿子5岁半开始学钢琴，小学毕业的时候考过了全国8级。在这整整六年半期间，我们每周去老师家一次，我坐在旁边认认真真地记下老师上课说的要点（老师对我对音乐的感悟力也颇为肯定，呵呵），回家就看着笔记指导儿子练琴，每天至少一小时，考级的时候有时要练4、5个小时。平时很少骂儿子的我，那时经常会因为儿子手形不好，识谱不够认真或表现力不够而对他横挑鼻子竖挑眼，甚至会河东狮吼，可是过后又往往后悔心疼得不行，抱着儿子说：“儿子，刚才是妈妈不好，妈妈不该那么凶你。”一直沉默着的儿子这时才小嘴扁扁的，忍着泪水说：“不！是我不对，我不该惹妈妈生气！”

每每想到儿子那委屈的样子，心里就有说不出的难受。所以那时最愿意听那些脾气很好的同事或朋友说自己打骂孩子的事，这时的我，便会心中窃喜，如释重负：原来他们也这样啊，呵呵。 还记得当时一位同事说：“女人打骂孩子时的样子是最能淋漓尽致地表现其身上暗藏的母老虎本性的。”

来到多伦多后，原来压在儿子身上的课业负担一下子消失殆尽。他有了很多可以自由支配的时间：小说，电脑，游戏（当然是受到一定限制的）。然后，他开始觉得无聊：“妈妈，你当时选择让我学钢琴真是太英明了，我现在想弹琴了”。于是，给他买了架二手YAMAHA钢琴。从此，我经常陶醉于家里流淌着的美妙音乐里，尤其那音乐出自儿子细长的手指。渐渐地，我心中的梦复苏了：学钢琴。

拿出谱本和原来为儿子记的笔记，我开始学琴了。儿子也很兴奋，建议我从哈农开始，然后音阶、琶音，最后才练我本来就会一点的一些曲子，比如《致爱丽斯》。 “好的，老师。”我答道。我练琴的时候，儿子并不总站在我身边。他偶尔会过来看一下：“慢一点吧。看，手指没站好噢。”“噢。”我老老实实地应答着。或者，他在看书或看电视，探过头来漫不经心地说一声：“左手和弦错了，不是LA ME LA， 是ME ME #SEW。”“真的噢，我怎么又错了啊。”又或者，自己觉得这次弹的不错啊，就问：“老师，我还行吧？”儿子伸出大拇指：“进步多了。”

儿子的耐心、宽容和鼓励让我汗颜。想当初，我让儿子学琴的初衷只是为了培养他的音乐欣赏能力，陶冶情操，可是不知不觉中，我便走入了误区，半年后就基本上扼杀了儿子开始时对钢琴的喜爱，到后来钢琴逐渐成为他最深恶痛绝的负担。小学毕业后的两年间，他基本上没摸过钢琴。我就是罪魁祸首。

儿子不仅仅是我的钢琴老师，在他身上我看到自己所欠缺的：乐观、平和、宽容，加上他的阳光开朗和富于爱心，想起一个月前去开家长会时儿子的老师满面笑容迎上来对我说的话：“He is such a nice boy. You must be very proud of him!” ，一股自豪感涌上心来，满满地占据了我全身……

谢谢你，我的儿子老师！