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· 哥哥的毕业典礼
· 这也是美国:一个中国学生受到的
· 原住民陈尸街头引发社区愤怒:记
· 十九天:回国感悟
· 《谁杀害了陈果仁?》精彩影评
· 给我钟爱的电影 La La Land
· 2016年回国感受:卖粽人
友好链接
· 叶子:却道天凉好个秋
· 别煮啦:别煮的博客
· Ottewell:Ottewell的博客
· 偶灯斯陋:偶灯斯陋的博客
· 秋秋:海阔天空
· 北雁高飞:北雁高飞的博客
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· 熊小熊:熊小熊的小小天空
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· 昭君:昭君的博客
· 笑咪咪:我思故我在-自由的心
· Rondo:Rondo的博客
· 楚梅小居:楚梅小居的博客
分类目录
【2016年回国记录】
 · 2016年回国感受:卖粽人
 · 2016年回国感受:见老同学
 · 2016回国感受:回家
【随笔(3)】
 · 十九天:回国感悟
 · 一月二十一日全美“女性与社会全体
 · 想给林丹写几句话
 · 第一天第二天第三天(test)
 · 纪念小铃铛(Bruno)
【随笔(2)】
 · 谢谢张贤亮
 · 三藩的风
 · 乡情同学情:聚散两依依
 · 令人难忘的美国青少年羽毛球比赛
 · 云也温柔
 · 2013春晚的女性掌权特点
 · 我看莫言诺贝尔文学奖感言
【思考(2)】
 · 这也是美国:一个中国学生受到的住
 · 这是2016年还是1916年?在自己的国
 · 少暴露亚裔特质就能被名校录取?
 · 给“种族苦情者”标签的主人识字而
 · 谈种族不该是任何一位美国总统的忌
 · 高等教育中的亚裔与太平洋裔APAHE
 · 简谈目前美国的制度性歧视
 · 社会学对我的影响
【我的小猫咪】
 · 昨夜
 · 家有小猫咪(照片)
【思考】
 · 《谁杀害了陈果仁?》精彩影评
 · 陈果仁后美国人怎样看“模范族裔”
 · 陈果仁后美国人怎样看“模范族裔”
 · 从“对毒品宣战”到今天Ferguson黑
 · 一位在港居住的朋友对于小童小便的
 · 培育社会学想象力的三个思维方式(
 · 像社会学家一样去思考 (译文系列)
 · SCA-5是配额制度所以违背“平权法
 · 由于ABC事件:推荐一本讲述排华历
 · 看李春燕面对CNN采访华人抗议游行
【小诗】
 · 给我钟爱的电影 La La Land
 · 你的拉赫玛尼诺夫
 · 幸福在海边存着 (外一首)
 · 黑与白:无限延伸的旋律
 · 写给一个精神病人的时代
 · 握手我的对手我永远的朋友:写给李
 · 人生最初的爱恋(诗)
 · 音乐如月光
【蛇年2013】
 · 除夕夜归辩论队:手机短信
【我看枪支控制】
 · 美国学生和国际学生对枪支控制的讨
 · 与学生讨论枪支控制的问题
【社区学院二三事】
 · 《谁杀害了陈果仁?》精彩影评
 · “我也不愿被称为白人呢”
 · 有一个人被杀害以后
 · 几位美国青年对交换配偶的看法
 · 无语!!!康州小学枪击!!!
 · 我的欣赏和感谢:给我的学生
 · 向你致敬,我的学生志愿者!
【家有芦花鸡】
 · 给我的母鸡peachy
 · 纪念我的好鸡Berry
 · 窗外的惊悚:老鹰抓鸡
【2012回国随笔】
 · 那天我们去神龙潭:山顶农家饭
 · 那天我们去神龙潭:竹林,竹林
 · 人生双轨线
【学会生活】
 · 春花烂漫的六月八日(组图)
 · 粽子和芍药
 · 一个可爱的纪念日
【偶尔随笔】
 · 后院花红
 · 从中国好歌曲里看新中国人的崛起
 · 今年的第二场雪
 · 月亮是文学的母亲
 · 马路上动人的一幕
 · 我记忆中的一位大学少女
 · 今天是“dead day”
 · 费翔费翔,重见费翔
 · 龙来了:春节有感
 · 这样的午后
【二人世界(3)】
 · 谢谢你,我的爱人
 · 青春的回眸(3):重访918房
 · 青春的回眸(2):怀念研宿918房
 · 青春的回眸(1):我们的20年
【教学日记(3)】
 · 你学到了什么?社会学概论课学生的
 · 种族主义的另外两种逻辑谬误(续)
 · 种族主义合法性谬误和门面主义谬误
 · 种族主义的五种逻辑谬误:个人主义
 · 种族不平等是“依代际来积累的”(
 · 21世纪美国的种族主义:一个癌症 (
 · 21世纪美国的种族主义:一个癌症
 · 网友评论“真爱究竟是什么?”辑录
 · 真爱究竟是什么?对爱情的探讨
 · Who Killed Vincent Chin? ?(录
【季节的收获(2)】
 · 夏日盛开的玫瑰
 · 今年孩子们刻的南瓜 (独家图片)
 · 平安夜的惊喜:鸡下蛋了!(微博)
 · 秋叶私语
 · 我的小花园
 · 谢谢五彩教做鲜肉月饼
【做妈妈做爸爸(2)】
 · “他们不太懂得这里的文化…”
 · 女儿对“你长大了想做什么?”的回
 · 女儿是我的行为监察人
 · 写给儿子的十八岁生日
 · 我爱Valentine’s Day
 · 圣诞礼物中的细心
 · 孩子们写给父母的圣诞信
 · 家有少男:“你们讲话不要那么大声
 · 女儿病中感悟
 · 写给儿子的15岁生日
【了解美国(1)】
 · 原住民陈尸街头引发社区愤怒:记一
 · 今晚Open House: 儿子的高三老师们
 · 亚裔美国人在入学申请时受歧视吗?
 · NRA (国家来福枪协会)对12/14事
 · 一位受害者姐姐写给总统的信
 · 我看到了20个孩子美丽的照片
 · 值得感谢的几个人
 · 一个不容错过的NPR关于种族主义的
 · 给儿子高中的辩论比赛当裁判
 · 一位华裔美国士兵之死
【我的母亲父亲】
 · 我的奶奶(二)
 · 我的奶奶(二)
 · 我的奶奶
 · 妈妈写的生日祝贺信
【生活点滴(10)】
 · 芦花鸡与直升飞机:奇谈怪论笔录
 · 来到了青少年地区羽毛球超级比赛场
 · 一个美丽的“错误”
 · 我们家的两只芦花鸡
 · 小提琴老师和她的儿子
【孩子的作文(3)】
 · 哥哥的毕业典礼
 · 牛牛的中文诗“风”
 · 小作文:儿子写给雨果的一封信
 · 女儿的作文:冬天
 · 儿子作文:辩论比赛
 · 儿子作文“我的初中的最后一天”
 · 女儿作文“我们家的小花园”
【读与听的笔记(2)】
 · 纪念陈果仁被害30周年
 · 张维迎教授谈《语言腐败导致道德堕
 · 英国和美国街头暴乱的互相借镜:阶
 · 浅议时代周刊《欧洲的终结》一文
 · 由健康保险法挺过了联邦第一轮法庭
 · 美国经济衰退与婚姻不再传统有关?
【影视欣赏(2)】
 · 进藏女兵的诗意爱情(2)
【深深的感动(2)】
 · 小猫“小铃铛”
 · “我们一生都会有做老师的时候”
 · 中国远征军:永不陨落的灵魂
 · 校巴站边的母亲和她的小孩
 · 儿子八年级毕业典礼
【短文】
 · 请教关于申请大学的两个具体问题
 · 与叶子惜别 (微博)
 · 为名子写点儿什么
 · 清华毕业的千万富翁《一虎一夕谈》
 · 儿子学武术后(微博三则)
 · 初中毕业快乐,儿子!(短文)
【女友(2)】
 · 我的漂亮女友(2):咱们的江姐
 · 我的漂亮女友(1):美的解读者和
【灵机一动写的东西】
 · 今夜有雪
 · 琼海高铁站的那抹绿
 · 生活气息
 · 给珍惜亲情的朋友们
 · "我不再背15万的挎包了”(微
 · 谁才可能随遇而安?
 · 充满阳光的屋子
【我看人生】
 · 一位海归的来信
 · 海归海不归:何妨就让我们互相羡慕
 · 谈谈海归和爱情的转化
【海南的回忆(1)】
 · 海南,我心中的海南4:木薯、木瓜
 · 海南,我心中的海南(3): 玩捉迷藏
 · 海南,我心中的海南(2):四岁邻
 · 海南,我心中的海南:我们住的平房
【椰公专栏(9)】
 · 椰公:“毛泽东是当今中国的一面旗
 · 椰公:占领运动的国际视野
 · 椰公:俄国总统说“打羽毛球的人能
 · 椰公:同中国亲友通电话和电子邮件
 · 椰公:通用核心课程----美国中小学
【杂文(6)】
 · 五年博客路
 · 生活本身就是在跳舞
 · 开博三周年:也谈从网络攻击看人的
 · 网事如烟,随烟而逝
 · 我看Amy Chua的《为什么中国妈妈高
【深深的感动(1)】
 · 赞聪敏勇敢的大雁儿(北雁高飞)博
 · 你是我深深的感动
 · 不仅仅是眼泪和感动:纪念Tuscon死
 · 博友联名平安夜快乐
 · Life is too beautiful to skip it
【2010年回中国点滴(4)】
【2010年回中国点滴(3)】
 · 中国变了吗?回国行十二篇
 · 上海的城市性格与历史的关联:回国
 · 在西安遭遇了这样一位司机:回国行
 · 我的公公婆婆:回国行第九篇
【2010年回中国点滴(2)】
 · 庐山的个性,庐山的美丽
 · 一个明星女孩:回国行第七篇
 · 绿茄子的感悟:回国行第六篇
 · 在广州看专科医生:回国行第五篇
【2010年回中国点滴(1)】
 · 拥挤的广州拥挤的办证中心:回国行
 · 广州东山湖公园:回国行第三篇
 · 女儿的苦恼:回国行第二篇
 · 我回来了:2010年中国行之第一篇
【杂文(5)】
 · 我是一个不愿苟且的人:陈凯歌在“
 · 想念不再在这里写东西的几个人
 · 深深地感动:纪念抗美援朝战争60周
 · 我的小小声明
【生活点滴(9)】
 · 女儿学会游泳对我的启发
 · 生活中的谈话(1)
 · 儿子对什么是幸福的理解
 · 一件小事:对父母说话夹英文
【社会学思考(5)】
 · 万维网站导读有倾向性是好事还是坏
 · 爱就是一切吗?戈尔夫妇40年的婚姻
 · 关于成功和不成功
 · 英语啊英语,做你自己
【做妈妈做爸爸】
 · 樱花散落里的母亲节
 · 我和儿子的一场暴风式谈话
 · 和我的儿子谈性教育
 · 儿子要cool不要再练piano
 · 一个“四脚并用”的妈妈:卡通分享
 · 爱的日记:母亲节
【20年后来相会(2)】
 · “你还没有换老婆?太落伍了!”
 · 往国内网站放文章遭遇“敏感词”实
【小小衣橱(1)】
 · 我在广州买衣服之二:三川之外
 · 我在广州买衣服(图示):2010冬天
【生活点滴(8)】
 · 妈妈,我永远记得你那句叮咛
 · 女儿的第一次钢琴评审
 · 给儿子13岁生日的一封信
 · 孩子们写给奶奶的生日信(图)
【椰公专栏(8)】
 · 椰公:农村老家的变化
 · 椰公:从“恋爱自由”到“言论自由
 · 椰公:学校有色人种教师的活动
 · 椰公:温家宝,奥巴马,美国主流媒
【怀旧一点点(2)】
 · Ottewell的《也聊豆汁儿》带给我的
 · 何妨就让我们互相羡慕?
 · 由连环画《伤逝》想起的
【社会学思考(4)】
 · 校园社会运动:马赛克
 · 从“我”到“我们”:少数族裔,走
 · 学生所理解的反向歧视---与高天阔
 · 当我问了当地精英学校的教授一个问
【我的性别视角(1)】
 · 聊聊女性要不要工作的话题
 · 妈妈织毛衣、女性的传统与现代
 · 温柔地杀我们:广告中的女性形象
 · 性别是“做出来”的
【20年后来相会(1)】
 · 相见:20年同学聚会散记1
 · 同学聚会是一场“成人游戏”
 · “如果你们不出国,现在会怎么样?
 · 我们是兄弟,我们是姐妹
【椰公专栏(7)】
 · 椰公:西藏,一个说不完的话题
 · 椰公:一位美国CEO对中国经济的看
 · 椰公:“误导”,谷歌的商业模式
 · 椰公:秋天的晚上
【二人世界(2)】
 · 因为有爱 (重贴一首诗)
 · 关于爱情:我的新年感悟
 · 小雨中的你
 · 我和我的老公
【教学日记(2)】
 · 苏醒(1):一个学生从课堂里带走
 · 同性恋学生给我出了道难题
 · 1963年9月15日,Birmingham Sunday
 · 终于等到了让我动容的Re-do:对种
【自己笑自己(2)】
 · 漏斗如我
 · 自己笑自己:咱怎样应付上课打盹的
【杂文(4)】
 · 答各位网友评论的信:出国已经不再
 · 谢谢新天地:心底的乡情
 · 一场改变误解的平权法案Affirmativ
 · 一跳解千愁吗?想起我读研时也有人
【在美国的中国人(1)】
 · 在美国的中国人:朋友的幸福农场生
 · 她:“我这辈子已经完了”(国人百
【小诗系列(2)】
 · 多年以前和现在(外一首)
 · 我爱你,中国
【Reading Journals(2)】
 · “每个人都有他自己结束文革的时间
 · Obama 明天会说什么?
【论坛(2)】
 · 目前最严厉的移民法案可能在Alabam
 · 看温家宝总理答记者招待会印象
 · “消费主义与精神成人”:夏中义演
【杂文(3)】
 · 我和孩子一起学中文(续)
 · 母子同写:孩子怎样学中文
 · 小议“中国妈妈”
 · 为什么大多数人并不写博客?
【孩子的作文(2)】
 · 少年对《双城记》两段的翻译
 · Rosie作文:秋天
 · 牛牛黄石公园日记(驼鹿 Moose)
 · 牛牛黄石公园日记(熊)
 · 孩子的作文:怪石城堡(另一篇)
【椰公专栏(6)】
 · 椰公:学生们怎么看医疗改革
 · 椰公:海外华人学者应该具备更强的
 · 椰公:中国人在美国生根、开花、结
 · 椰公:新疆7.5和拉萨3.14
【季节的收获】
 · 今年感恩节爬梯的几个菜:谢谢欧阳
 · 请北雁高飞和叶子指教窝头做法
 · 火鸡节的火鸡:请欧阳峰检验
 · 樱桃红了(图)
【Reading journals】
 · 一个戴着种族面具的警察滥权案?浅
 · 美国的医疗保险公司有多黑?
 · 新医改:一个两党严重分歧的健康医
 · 资本主义危机、全球化与道德危机:
【生活点滴(7)】
 · 小小的背影(带图)
 · 静静的哥伦比亚河(图)
 · 哭Lucile
 · 想念爸爸
【孩子的画】
 · 全家来画一只猫(组图)
 · 我们家的群体画像
 · 女儿(6岁)的画:2009
 · 儿子的画:2009
【杂文(2)】
 · 新疆7.5事件引起的一点思索
 · 把青春进行到底
 · 我在台湾看到的一些民运人士
 · 在六四的镜子前照照自己
【爱的日记(1)】
 · 爱的日记:修养
【说说女人吧(2)】
 · 喜欢陈蓉
 · 喜欢陈果
 · 我独爱潘虹
 · 女人有中间的路可以走吗?
 · 为了一个新生命的诞生:母亲
【小诗系列(1)】
 · 上学了:写给孩子们开学的第一天
 · 巴黎,我梦中的爱人
 · 想起了你
 · 哦,西雅图的春天!
【教学日记】
 · 种族主义学生作业后面的故事(续)
 · 令我倒吸凉气的两份种族主义学生作
 · 教学日记2: 结婚一分钟,学位要四
 · 教学日记:离婚文化和言论自由
【椰公专栏(5)】
 · 椰公:一个俄罗斯人评6.4.
 · 椰公:我在6.4中的所见所闻(二)
 · 椰公:我在6.4中的所见所闻(一)
 · 椰公:拉萨
【种族话题】
 · 在美国的中国人是美国人吗??(三
 · 在美国的中国人是美国人吗??(二
 · 在美国的中国人是美国人吗??(一
 · 小孩与种族环境、种族歧视
【《大家》论坛(1)】
 · 韩美林的大实话(真理)
 · 别了,我热爱的《大家》栏目!
 · 文化大家余光中:乡愁,无尽的乡愁
 · 《大家》系列1:物理学家丁肇中
【诗天地(7)】
 · 你是一条河:给爸爸
 · 每天我们一起去上学(外两首)
 · 春节是什么 (另:09春晚印象)
 · 今夜的美国星光灿烂
【社会学思考(4)】
 · 第一代中国人在美国自我感觉是主人
 · 万维博客还是像一家人:从昭君回来
 · 口音
 · 一件小事:我遇到了种族歧视吗?
【香港,美丽的香港】
 · 香港中文大学校长致2013新生欢迎辞
 · 我在香港买衣服(4):薰衣草In We
 · 我在香港买衣服(3):惊鸿一瞥的M
 · 我在香港买衣服之二:乡村风格Laur
 · 香港,香港,我在香港买衣服 (1)
【生活点滴(6)】
 · 意外收获:在西雅图美美地蹭了一顿
 · 那两颗钉子也扎在了我心上
 · 自己笑自己:骑单车不会停车,等
 · 难忘的2008女儿生日party
【旧日的小文】
 · 熒屏上的郎朗印象
【杂文(1)】
 · 中年是一杯浓茶
 · 想想:是做家庭主妇还是工作妈妈?
 · 患得患失的我
 · 谁才是真正的土包子?
【孩子的作文(1)】
 · Seattle动物园;Seattle的植物
 · 女儿Rosie的诗:小星和小月
 · 姨姨来美国
 · 哥哥妹妹的小作文:我的小白鱼
【怀旧一点点】
 · 心动
 · 中文大学的杜鹃花
 · 你好,我是86级
 · 部队出来的孩子:初中生活拾零
【诗天地(6)】
 · 下大雪啦!(图片与小诗)
 · 你是我梦中的江南
 · 有一辆梦中的旧单车
 · 所有的苦难
【女友】
 · 我的漂亮女友 (1):结缘
 · 在九楼重病房门口的感悟
 · 女友之二:相忘还是不相忘?
 · 好朋友是人生最宝贵的财富
【社会学思考(3)】
 · 奥巴马多大程度上代表了黑人的利益
 · 现代种族主义是真的吗?Is Modern
 · 奥巴马当选表示种族主义被扔进了To
 · 美国的历史在今夜被改写
【葛人葛事】
 · 葛人葛事之四:搞笑夫妻
 · 葛人葛事之三:论文答辩?好“恶心
 · 葛人葛事之二: (儿童不宜啊)还
 · 葛人葛事之一: 大摆乌龙的王医生
【自己笑自己】
 · 世界上最短的笑话博客:雪就是钱
 · 自己笑自己之三:因为英文不好而闹
 · 自己笑自己之二:专找有“眼睛”的
 · 自己笑自己:我在加油站给自己“加
【生活点滴(5)】
 · 她是一位真正的美人
 · 今天的家长会:一个天赋学校老师的
 · 我爱你,女儿,你启发了我
 · 悄悄地请悄悄话作者吃一顿
【难以分类1】
 · 不知你能否打开悄悄话和写悄悄话?
 · 谢谢编辑工作,博文失而复得
 · 你发文章或诗会乱套吗?
 · 朋友,一路走好
【随感1】
 · 邮局里的圣诞气氛
 · 因为孤独而写博
 · 其实我们都喜欢看到别人说实话
 · 我喜欢出名前的人
【椰公专栏(4)】
 · 椰公:裁员 – 大学也吃紧了
 · 椰公:我和宁铂的关联
【孩子的世界(3)】
 · 女儿的四幅画和儿子的五虎上将图
 · 暑假最后一天了:马和蝴蝶
 · 儿童世界----兄妹俩的画:牛牛和Ro
 · Rosie 的画和中文字
【孩子的世界(2)】
 · 宝贝,你们真的长大了(亲子日记之
 · 儿子懂事了:向四川灾区捐款
 · 牛牛的画
 · 牛牛作文二:城市的秋叶
【诗天地(5)】
 · 如果生活总是充满了阳光
 · 我斜对面的房子要卖了
 · 夕阳,我想去看你
 · 五月我们在马丁街的最后一夜(附四
【诗天地(4)】
 · “有一种纯粹的喜悦……”
 · 今夜 中国微笑着入眠
 · 爱您,爸爸 (再试一次)
 · 父亲,一个温情脉脉的名字
【诗天地(3)】
 · 你可以总是静静地思念一个人(三首
 · 暂别可以,不要永别:有感于近来万
 · 为了心中的同一首歌
 · 你是最美丽的人民教师:给袁文婷(
【诗天地(2)】
 · 心系四川灾区
 · 妈妈,好想你
 · 永恒的爱 (Sweet Home Alabama 打
 · 生日快乐,宁!(外一首)
【社会学思考(2)】
 · English only?一场关于English On
 · 婚姻与家庭课上的一对曾经的“小夫
 · 我的几个“浪子回头金不换”的学生
 · 一场交锋:大学里的奥林匹克运动会
【生活点滴(4)】
 · 鸡蛋花和人生:也写给晓竹
 · 亲情日记:女儿上学第一天(另三篇
 · 我们的新家照片
 · Austin郊外的晚餐
【生活点滴(3)】
 · 难忘的河边走 Unforgettable River
 · 回复《因上网而闹的笑话》的朋友们
 · 关于我上网而闹的笑话
 · 知足、惜福:我和妈妈星期四通电话
【2008夏天的中国(3)】
 · 成都女子:悠闲是一种平衡
【2008夏天的中国(2)】
 · 回乡记:四川结语 这里是成都
 · 回乡记:四川女人厉害,男人趴耳朵
 · 都江堰受灾的一组照片(续)
 · 2008回乡记:走进都江堰:触目惊心
【椰公专栏(3)】
 · 椰公回拉萨(4):拉萨3.14的痕迹
 · 椰公回拉萨(3):拉萨街头
 · 椰公回拉萨(2):初到拉萨(照片集
 · 椰公回拉萨(1):飞往拉萨的飞机上
【椰公专栏(2)】
 · 椰公西藏生活回忆八----结束语
 · 椰公西藏生活回忆七----胡耀邦西藏
 · 椰公西藏生活回忆六----我的藏族同
 · 椰公西藏生活回忆五----我的藏族邻
【生活点滴(2)】
 · 想念衣服
 · 流浪汉对我们那么一笑
 · 兩地之秋
 · 椰子的自白:兼回笑眯眯评论
【2008夏天的中国(1)】
 · 2008回乡记之三:可亲可爱的成都籍
 · 2008回乡记之二:美丽深情的杜甫草
 · 2008回乡记之一:成都印象
 · 回来的感觉真好:兼椰子回国系列的
【人在旅途】
 · “人不留人天留人”:意外得来的两
 · 转眼开博已一年
 · 只要同行就别说再见:给我的万维网
 · 我怎么哭了:参观Austin的 L. B. J
【说说女人吧】
 · 有这样一位美丽的伊朗主妇
 · 又见杨澜
 · 做精致女人还是做真实女人?
 · 女人四十
【电影欣赏】
 · 进藏女兵的诗意爱情(1)
 · 在监视别人的时候发现了他的“自我
 · 推荐一部十分独特的电影:鸟巢
 · 生命的重生:不可不看的南非电影Ts
【椰公专栏(1)】
 · 椰公西藏生活回忆四----拉萨生活的
 · 椰公“西藏生活回忆三--七十年代的
 · 椰公的"西藏生活回忆----进藏
 · 椰公的“西藏生活回忆----进藏原因
【诗天地(1)】
 · 一个人一生中的二十四小时
 · 初春的傍晚 (诗)
 · 无名小站 (诗)
 · 看了对3月14日拉萨事件的报道我流
【感谢生活】
 · 感谢生活(写在一、二后面的话)
 · 今宵难忘:给万维的朋友们
 · 感谢生活 (二)
 · 感谢生活 (一)
【好文共赏】
 · (ZT)"Model Minority"
 · 认识你的时代,带领你的时代(ZT)
 · 柴静和王安忆演讲摘录
 · 和你一起,慢慢变老:电影“返老还
 · "有一窝野蜂就够了"(ZT)
 · 言传身教 (转贴)
 · 读看家狗的“婆婆”
【平凡而难忘的人】
 · 想起了我们所里的老范
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 · 平凡而难忘的人:我的附小班主任郭
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SCA-5是配额制度所以违背“平权法案”的宗旨
   

SCA-5是配额制度所以违背“平权法案”的宗旨


这些天万维上对于SCA-5的讨论如火如荼,我看了大家的文章、评论,也有一点仓促的想法,教育法案从来事关重大,就冒昧说说。昭君的文章和我关注的问题有密切的关联,所以我将昭君的文章作为主要的参考来源。

我对这个SCA-5关注的是,它提倡的理念对美国1960年代以来由联邦政府在法律、政策层次实施的平权法案的核心价值是符合还是不符合,它是高等教育的平权法案吗?1961年出台的“平权法案”(Affirmative Action)的核心价值是在高等教育和雇佣上不能因种族、肤色、信仰或国籍而对人们有不同的对待。(见注解1)

具体而言,这个1961年出台的“平权法案”针对的现象我推测是:当时的现实是,如果有两个人在各方面条件相似,雇主或大学倾向于雇佣或录取白人。所以平权法案针对的是当时美国存在比较明目张胆的对种族、肤色的不同对待。

在平权法案的实施中,是不是出现了即使候选人条件不够,因为平权法案也倾向于招非白人的少数族裔?并进而引发了白人为主的群体对这一法案的不满?要有正式的结论尚需查文献做研究。但是我看到过白人上诉法庭认为大学对他/她有歧视,而法庭结论对平权法案也是语焉不详的案例。从而我斗胆推测就是因为平权法案触动了白人利益而导致了1996年加州出台了209法案,并有德州等州的跟进。昭君的文章指出:“加州在1996年通过了著名的209 法案, 也叫加州民权提案。 该提案修改加州宪法,禁止州政府在公务员招募,公共服务合同签订,和公共教育中考虑种族,性别,和族群因素(..."prohibit state government institutions from discriminating against, or granting  preferential treatment to, any individual or group on the basis of race, sex, color, ethnicity, or national origin in the operation of public employment , public education, or public contracting).。也就是说,加州是美国50个州中率先在公共教育入学标准中”废除“了考虑种族因素的州。”(注解2)

在我的理解,这个209法案实际上是把联邦平权法案放到了一边,这个法案可以针对几种情况,如果有两个条件一样的人,一个是白人,一个是非白人,根据209法案,合乎法案的做法有两种:(1)录用白人;(2)录用非白人。也就是说如果录用了白人,209法案在手,就可以不存在种族歧视。另一种情况比较棘手,是如果两个候选人都是非白人,而条件不一样,怎么办?209法案的意思是不要再在非白人中按种族来取舍,那么这个画外音就是非白人中谁条件好的就被录用。以高校录用举例而言,如果亚裔和西裔成绩明显不同,那么就录用成绩好的,不看种族。而因为亚裔的成绩比别的少数族裔群体普遍好,所以这个法案是对亚裔(当然包括了华裔这个亚裔群体)有利的。这个法案对白人应该也是有利的。

可以说加州的209法案是与平权法案的叫板,或者说它涉及的是一个非常棘手的现象:少数族裔之间,谁是应该被政策或法案照顾得多一些的族裔?这预示了在少数族裔占人口比例很大的那些州,必然会有少数族裔之间争夺资源的“战争”。

因此历史走到2014年出现了SCA-5,也不奇怪,它提倡的理念在怡然的文章中反映得较充分:

其次,这项提案出笼的根据,是说为了使加州大学校园里学生的构成更加真实地反映加州文化、种族、地理、经济以及社会之多元性。(原文见下)

“a student body that meets high academic standards and  reflects the cultural, racial, geographic, economic, and  social diversity of California.”  The intent of SCA 5 is to allow public universities to do just this by giving them all the tools necessary to ensure that they can enroll a student body that meets those standards and a student body that reflects these multiple forms of diversity in California. California's public university systems should have the discretion and authority to meet their goals set forth by the California Legislature.
The increasing diversity of California, as well as recent U.S. Supreme Court decisions upholding university programs in other states where race is used as a factor, makes this the right time to ask voters to revisit Proposition 209 and ask whether it is really the best prescription for our state. SCA 5 amends Article I, Section 31 (Proposition 209) of the California Constitution to enable California's higher education institutions to find ways to make sure their campuses reflect the growing diversity of the state.   Removing California's public university system from the provisions of Proposition 209 will reflect the state's commitment to educate our workforce for tomorrow's economy. (注解3)


上述这些说法背后的理念是什么?就是说,为了反映当时当地的人口多元化背景,法案提倡的是要让学生的种族、文化背景与当地人口的比例相符合。这是配额制的思路和做法,这实质上是违背了平权法案的初衷的,平权法案不是配额制。这与美国1960年代以来强调的平权法案似乎是在公然地唱着反调。

其能出台并获州参议院的通过,说明的是少数族裔中的大佬西班牙裔为自己群体争取教育资源在政治上已经获得了多数支持的现象。

美国的种族关系异常复杂,有许多原因,但是我认为其中原因之一是,少数族裔群体之间的关系影响了与主导族裔(白人或欧裔美国人)的谈判能力和结果。由于政治正确的忌讳,对白人如何因种族特权而欺压少数族裔的议论和研究多,而少数族裔之间的利益之争则显得次要或不能提了。但是这个次要的主题并不因为次要就不对人们的生活起作用。随着少数族裔的人数对比的变化,这个问题已经不是冰山一角而是犹如房间里的一头小象,无法回避了。

美国教育资源严重的不均衡起始于幼儿园阶段,小学阶段,直到12年级。不是用SCA-5的等到了高等教育中录取采取配额制度就可以真正改善的。SCA-5出台的初衷可以理解,但是不是说可以理解就值得真的实施。改善教育要从针对不同地段决定了公立学校的教学质量入手,因肤色较黑(darker –skin minorities)的社会经济地位较低的少数族裔多少仍然被局限在特定的居住区,而导致所受教育的质量差,这可能是西裔、非裔等非亚裔的少数族裔在教育上处于不利境地的症结。改善教育的实质是这个痼疾,但是谈何容易!20世纪后半叶出生的亚裔学生受益于父母是自愿移民的背景,但也是靠自己的努力、花时间准备学业考试、积极参与各种社会活动,而达到一个分数较高、能力也并不低的总体水平。当然不排除有人高分低能,但是因为一些个别的地方就说整个华裔群体学生都是高分低能也照样是一种过度推论,也是stereotype,是与说黑人都很懒惰或墨西哥裔爱偷东西一样性质的stereotype。同样应该引起我们自己的警觉和反省。

所以我同意SCA-5是明显的平权理念的倒退的说法,而且就1960年代以来的平权法案本身而言,它本身会制造少数族裔之间,具体而言是亚裔和西裔、非裔之间的冲突,因为平权法案中至少在高教这一块是不把亚裔作为少数族裔的,亚裔“享受”到了主导群体的待遇。这真是一个怪味豆一样的东西。现在的问题是:谁会帮助亚裔来争取高等教育方面的该有的平等权利。谁会真正愿意对各族裔平等对待??或者说可能吗?亚裔光靠自己争取在现阶段是势单力薄的,这才是难题所在。

209法案的出台本身是对平权法案的挑战,然而它对亚裔在高教系统被录取有利,SCA-5是一种少数族裔之间争夺教育资源的博弈结果。到了少数族裔之间相争的时候,原来的一些美国倡导的泛泛而言的追求多元文化的理念也在受到挑战。教育方面要公平对待每一个候选者看来还是很难做到。因为人们有利益在里头。这只能说是一个真正的政治时刻了。


2014年2月25日匆匆


注解1:见昭君的文章“漫谈Affirmative Action”。“Affirmative Action 最早始于1961 年由肯尼迪总统签署的Executive Order 10925 。该行政法令宣告成立了Committee on Equal Employment Opportunity (简称“平权委员会”), 并要求与联邦政府有合同关系的公司在雇用和其他的员工决策上必须采取“积极的平权行为”,以此确保在雇用决策中没有对非裔和其他的少数族裔的歧视。1964年,具有划时代意义的“民权法案”(Civil Rights Act of 1964) 获得通过,将反歧视的范围扩大到性别种族,肤色, 宗教,和国家背景。之后,约翰逊总统签署了“行政法令第11246号”,要求与政府有合同关系的雇主在“所有的雇用决策中”都采用“积极的平权行为”。1967年的Age Discrimination in Employment Act, 和1973 年通过的Rehabilitation Act of 1973 ,以及1990年的Americans with Disabilities Act, 则将40-70 岁的人群,和有体能和精神残疾的人也加入了“被保护人群”。”来源: http://blog.creaders.net/dreamweaver/user_blog_diary.php?did=82975#sthash.36BzjzOY.dpuf


注解2:见昭君文章,“浅析加州SCA-5d背景及亚裔的策略”,出处:http://blog.creaders.net/dreamweaver/user_blog_diary.php?did=174514


注解3:见怡然文章,“在美国华裔需要如此自我反省吗?” ,出处:http://blog.creaders.net/yiranshu/user_blog_diary.php?did=174567


 
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