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 | 公共行為VS成績優秀。 |
| | 上午帶兩女去附近冰場溜冰。
俺只能觀戰源於對冰上運動的心理懼怕。她倆倒是在冰上自由自在。一個半小時的公共滑冰時間。
完時，她倆抱怨幾個亞洲孩子不遵守場內規定。大家逆時針滑，他們順時針或到處亂插。不是很安全。
這讓俺聯想到在各公校，不少華家長平時教育孩子的重點放在業內功課及成績上，總是高要求，嚴指導。但在家庭環境中顯有行為方面的話題。使孩子們對自己在公眾場合的行為規範方面缺少信息及指導。
誠然，公共行為表現不影響在校成績。但在美公共行為表現也直接體現個體及家庭的文化素養。不自覺遵守公共道德及規定的個體，實在難有較好的信譽。這和個人智商高低，學校分數好壞關係不大。是家長們在育孩時需注意的除學業之外的另一方面。
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