《雪中的枫叶》
小竹 （文/摄影）
2015年2月6日
冬天又来啦，雪悄悄地铺在了Saskatchewan河的两岸，又落到了河里，变成了晶莹莹的冰，清澈的河水不时冲击着漂浮的冰块，默默地向前流淌着。在晨曦中，我踏着松松软软的新雪，来到河边的小树林，四处寻找着《河边的枫叶》，我知道那一片枫叶和她的朋友们早已在秋风中飘进纯净的河水，流向了远方。
漫天的飞雪在树桠间轻舞着，霞光任性地在疏林中涂抹着，我突然看见一片褪了色的红枫叶还挂在高高的树枝上，在寒风中婀娜灵性的摇摆着，雪温柔地亲吻着她的面颊，她依然毫无惧色的在严冬中守侯在这条美丽的河边，护呵着一个又一个华丽鲜活而带有苍凉的生命故事。
二十五年前也是在一个冬日，我从遥远的江南水乡空降到白雪茫茫的Saskatchewan河岸边，在刺骨的寒风中品味人生的苦茶，感受冬天里和煦阳光的温暖，每当春天来到这里，我就会看到小朋友们在长出新嫩的绿芽大树下，开心地从一块石头跳到另一块石头，而深秋再来的时候，我就会站在这棵高高的枫树下，目送南飞远去的大雁。
在Saskatchewan河边度过了二十五个春夏秋冬，我是这雪中的一片枫叶，一直在守侯着大河，感悟着生命，真喜欢这充满哲理的话：
“我们的生命就像河水一样，流动着，向前着。但不时的困惑也会干扰我们完美的生活，就像河里的石头有时也会挡住河水的去路。但纯净的河水啊，会绕过那些挡路的石头，继续它向前流淌的行程。”
- Bianca –
生命永远在流淌着，前行着，不会有终点！
让我们一起去热爱生活，热爱生命吧！
Youtube http://youtu.be/wcqedxh9Kjw
[小竹后记] 致谢加拿大奥华中学中英双语初中班的同学们
亲爱的孩子们，谢谢你们的信和你们美好的心意，你们让我的每一天都过的很开心，用《雪中的枫叶》致谢。祝你们新春快乐！
在去年枫叶火红的秋天里，我在做爱城中文比赛的评委时，读到一篇《河边的枫叶》，我深深地被清新的立意和隽永的哲理所吸引，就情不自禁的做成了朗诵视频，两位语言表演艺术家 – 李晔老师和谢联老师 - 又用他（她）们的生活体验重新诠释了这篇美丽的短文，朗诵散文视频发表在小竹的几个博客上，受到许多世界华人的喜欢和赞赏，真为你们感到自豪！
李晔老师 http://blog.creaders.net/YYW/user_blog_diary.php?did=199335
谢联老师 http://blog.creaders.net/YYW/user_blog_diary.php?did=202986
（1）学生A
親愛的小竹阿姨,
看“河邊的楓葉“的時候,我的心一直跟隨着影片裡的音樂砰砰在跳。 Bianca 的文章本來已經寫得非常優雅。 加上你拍的每张照片, 還有精心設計的音樂, 這一個作品, 不但是我們平常可以用來消磨時間的錄像, 它还是一個有感情, 有靈魂的片段。
小竹阿姨, 我诚恳地感谢你,給了 Bianca 的文章以生命,給了加拿大楓葉以生命。我真的非常期待之後的秋天, 期待跟新的楓葉一起欣賞 Saskatchewan 河边漂亮的景色。
（2）学生B
亲爱的小竹阿姨，
你好，我是“河边的枫叶”的作者。我看到你自己做的录像以后，心里感到特别兴奋。录像真的做的太棒了！首先，阿姨挑的照片都十分美丽！那些图片让人家更加了解小枫叶住的环境。朗读者的声音精心的描写了枫叶的各种感情。朗读者有应该的停顿，他的声音有变化，还有他朗读的速度刚好。背景音乐很适合整体的内容。我真的对你做的录像特别满意！！！特别喜欢！！！
我很高兴我的写作使你做了这个录像，我一定要感谢你！你下了很多功夫和花了自己宝贵时间来制作这个录像。你的短片鼓励我继续努力学好中文，每天一步一步的进步。我希望你每次经过 Saskatchewan 河的时候，就会想起河边的那片枫叶。再一次，谢谢小竹阿姨！
（3）学生C
亲爱的小竹阿姨，
我看了你做的“河边的秋叶”那段视频。当我听到钢琴伴奏的时候，琴声的每一个音符就流入我的耳朵。让我的心情变得放松，慢慢的欣赏视频里一张一张关于Saskatchewan河流和枫叶的照片，音乐和图片完全融入这段视频。我一闭上眼睛，就已经在Saskatchewan的河边，听着枫叶在树枝上震颤的声音。把手伸进清澈的河水里，摸着一块一块小石子儿，让河水拍打岸边的浪花，清风掠过我的耳边。。。等等，这些都在我脑海里一次一次浮现。在这所有的想象中，我只能说一句话；太美了。Bianca的文章和你的作品完美的结合在一起，不但是我们的学习教材，还是一个可以让我们享受大自然的片子。以后希望能继续欣赏到你更多更好的作品。
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