毛澤東是個現代教育體制的邊緣人，對於現代科學和知識一竅不通。他在傳統和現代的正規教育體制上很不得志。他讀的最高學府是中專性質的湖南第一師範學校。國內湖南師範大學的朋友曾反覆和我說明，老毛的一師比湖南師範大學要差兩個數量級，不要搞錯了！

毛曾經想繼續深造，但總因水平不夠被拒了。於是毛輾轉到北京大學圖書館打工，見到春風得意同輩同鄉梁漱溟（已是北大教授），還要為梁掛大衣。致使毛對知識分子、知識、和現代教育制度忿恨不平。他後來掌權後對梁漱溟潑婦罵街，就是那段歷史和心結的反映。

這裡是毛澤東對知識分子的語錄：

1、知識越多越反動。
2、醫學教育用不着收什麼高中生初中生，高小畢業學三年就夠了。華佗讀的是幾年制?明朝的李時珍讀的是幾年制?
3、從前我在學校里是不守規矩的，只是以不開除為原則的。考試嘛，五、六十分以上，八十分以下，七十分為準。好幾門學科我是不搞的，要搞有時沒辦法，有的考試我就交白卷，考幾何我就畫一個雞蛋

4、農業大學辦在城裡不是見鬼嗎?農業大學要統統搬到鄉下去。
5、在農村，則應由工人階級最可靠的同盟軍貧下中農管理學校。
6、知識青年到農村去，接受貧下中農再教育很有必要，紮根農村干一輩子革命。
7、不要考試，考試幹什麼?一樣不考才好呢!對於考試一概廢除，搞個絕對化。
8、去搞階級鬥爭，那是大學，可以學到很多東西。什麼北大、人大，還是那個大學好!我就是綠林大學的，在那裡學了點東西。
9、《紅樓夢》我看了五遍，也沒有受影響，我是把它當歷史讀的┅　┅《紅樓夢》裡階級鬥爭很激烈，有好幾十條人命。

如此胡說八道，不知來源的人乍一看，還以為哪個神經病在瘋言亂語。斯大林希特勒還不至於對知識如此仇恨。這樣的心理的統治者下，前三十年中國和世界文化科技水平的差距不斷擴大，也是順理成章的事。