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| 菲莎教育 |
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| 教育是通往未來之路 - 討論加拿大BC省的教育和教學質量評估 |
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 | BC省2015新教綱簡介 |
| | 從2015年開始,BC省教育局將在三年的時間裡,對中小學教綱進行大規模調整。2016年9月份開始,幼兒園到9年級的課程,將完全採用新的教綱。而10到12年級的教綱調整,將在2017-2018教學年度完成。相應地,教學質量的評估方法,包括考試,也相應地做了大幅調整。 根據BC教育局的說法,新教綱的目標是培養學生,使他們能更好地適應不斷變化的世界。具體做法是縮小科目範圍,把更多的時間和精力投放到留下的科目上,使學習更加深入。突出強調讀,寫和數學技能。概括出來的學習模式是:Know-Do-Understand。Know指的是學習的內容,每一個年級的學生都應該知道的相應的基本知識。Do指的是課程能力,學生應該掌握的技能,策略,解決問題的流程。Understand指的是學生對基本概念和原理的推廣和擴展能力。 至於學習方法,教育部門將只給出“學什麼”,而把如何學,包括如何安排時間,地點,採用哪種教學方式,全部交由老師自行掌握。省統一考試的科目,也刪減到門,即英兩文省考(provincial literacy assessment)和數學省考(provincial math skills assessment)。
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