據美國僑報報道，8月30日，學生與交流訪問學者項目季度數據報告發布。根據2016年7月7日數據，在美國學校註冊的持有F(學術學生)或M(職業學習學生)簽證的國際學生111萬，比2015年7月增長5.5%。其有77%來自亞洲，中國依然是美國國際學生最大的來源國。與一年前相比，來自中國的留學生數量增長了7.2%，高於平均水平。

　　這份報告顯示，從2015年7月到2016年7月，在美國學校註冊的F或M簽證國際學生數量增長了5.5%，達到111萬；持J簽證的交流學生或訪問學者數量達約25.8萬人，比去年同期增長了5.4%。SEVP系統授權8673所美國學校有接收國際學生的資格，比去年稍稍下降。

僑報資料圖

　　持有F或M簽證的國際學生中，77%來自亞洲，7%來自歐洲，6%來自北美洲，5%來自南美洲，4%來自非洲，0.5%來自太平洋島國；來自中國的約為33萬名，占到所有在美國際學生的30%左右。中國毫無懸念蟬聯國際學生來源國的第一名，印度、韓國緊隨其後。與總體增長率5.5%相比，亞洲留學生增長了6.6%；而中國留學生增長更快，達到7.2%。不過越南留學生的增長率更快，達到了7.9%。

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　　報告還指出持有F或M簽證的在美國際學生中最流行的前十個專業。根據報告，83%的持有F或M簽證的印度留學生中選擇學習STEM學科，是來美學習STEM的主力國家；而持有F或M簽證的中國留學生中，有68%的同學選擇數學和統計課程。

　　這份報告還涉及專業、性別、地域、學校多方面的數據。根據報告，77%的F或M簽證學生註冊在學士、碩士或博士項目中學習。STEM(科學、技術、工程、數學)學科的國際學生人數增長率遠高於平均水準，高達15.2%，來自亞洲的STEM學生則增加了17%；2016年7月註冊的STEM國際學生數量約為46.7萬，占到所有STEM學生總數的42%。來自亞洲的在美國際學生中，47%學習的是STEM學科；中國留學生則有41%是STEM專業的學生。所有的國際學生中，57%為男性；STEM學科的國際學生中則有69%的男性比例。

　　加州、紐約州和得州的國際學生數量最多；阿肯薩斯州和新罕布什爾州的國際學生數量增長最快。紐約大學、南加州大學、西北大學、亞利桑那州立大學、哥倫比亞大學的是國際學生數量最多的學校，7月在冊的國際學生都超過1萬名。

　　學生和交流訪問學者項目是美國移民和海關執法局的國土安全調查的一部分。SEVP是一個存放國際學生和交流訪問學者及他們家屬的各項信息的系統，旨在幫助國土安全部和國務院更好地掌握各學校和交流項目以及F、M學生和J類訪問者的情況。