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藤儿的博客  
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。  
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范儿1224—莫言(续四):恒心与自律是成功人生的永恒的原动力
   

藤兒點評取消小升初和中考并无不妥。中小學學制12年不用改,它适合普通人家的孩子的成长和学习的过程。天才儿童可以跳级,不喜欢学校教育体制的家长可以在家自己教育孩子... 不喜歡中國教育體制的人可以在任何時候讓自己的孩子出國留洋嘛。自己的孩子要不要學前教育讓各位家長自由決定,一定要因地制宜。

全部按照专家规定、政府包办的教育,结果就是揠苗助长。

......

莫言在2016年3月的中國“兩會”上提出的,他認為學前教育到研究生教育25年太長,基礎教育佔比太大,建議縮短“633學制”,中小學學制從12年改成10年,並取消小升初和中考,讓學生在連讀制的輕鬆學習環境中健康成長。

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来源:多维 2016-07-18

中国专家群起围攻  莫言遭秋后算账


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  莫言因“旧账重翻”被群攻(图源:新华社)

  近日,一场有关中国教育的研讨会在北京召开,出席会议的有中国教育专家还有诺贝尔文学奖得主,莫言。在会上,莫言因为数月前的一个提议而招致专家们的群起围攻。

陆媒《扬子晚报》介绍,莫言遭遇“秋后算账”因为曾经提出过一个提议,他认为大陆现在的基础教育,应把12年的学制缩短为10年。他表示现在的初三,高三都不上新课,光在那里复习,就为了迎接考试,没有必要,这两年可以减掉。

  与会专家们就针对这个观点进行了批判。有的专家说,莫言这种说法太缺乏科学和理论的依据;还有的专家说,莫言这种说法太不符合教育的规律,对教育缺乏起码的尊重,对学生也是不负责任;更有专家认为莫言他虽然敢说,但那是无知无畏,他根本就不懂教育。

  据了解,该提议是莫言在2016年3月的中国“两会”上提出的,他认为学前教育到研究生教育25年太长,基础教育占比太大,建议缩短“633学制”,中小学学制从12年改成10年,并取消小升初和中考,让学生在连读制的轻松学习环境中健康成长。

 
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