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| 言论 |
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从网络上看到一些讨论学术言论自由的话题,也来谈几点个人对社会现象的观察。
在美国高校,学术自由和教师言论规范是个很复杂的问题,每个学校处理事件不一定相同,与教师手册规定,学生,教师,行政管理都有关。
一般涉及到几个层面:
1)为学科专业研究和教学法研究的目的,教师一般可以发表不同学术观点; 2)言论规范。一般包括遵守伦理道德规范和教师手册规则,比如尊重他人的不同学术观点,说话态度及文明用词;避免人身攻击和歧视言论等等;
并说明观点代表个人,专业知识还是学校单位;言论场合,比如课内课外,在课内的言论是否与被审批后的该课程教学大纲内容相符相关。 3)言论反响。有些言论甚至会引起学生和教师的抱怨和抗议,校方必须处理。 4)问题处理。校方的处理方式很重要,有些学校会采取与教师沟通而改变状况,有些学校则可能通过一定的方式解雇教师。 5)教师回应。教师认为处理不公正也可以通过行政和法律方式回应。
这是网络上随机找到的一份教师手册中关于 Academic Freedom Statement。作为 educator 的言论标准更严格。
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