回国杂记(132)厚此薄彼
有一段没有动笔写点东西了,不是偷懒,而是真忙。忙管理,二十多人的团队,说小不小,说大不大,但经营好它也非易事。忙备课,别人备课可以走马观花,得过且过,我却抱定精益求精的态度,唯恐误人子弟。其实当领导可以睁只眼闭只眼,只要不出大格便可以不闻不问。但我却太把责任当回事,不敢苟且和懈怠。 做老师,也可以很容易,只要把现成的课件讲好,就完事大吉了。教研室里也真有老师劝我,稀里糊涂算了,这么多年,别人不都是如此吗? 但我却很难让自己轻松,因为一想到孩子们在我这里没得到真才实学就觉得是在犯罪。 我好像并不了解自己。不然为什么会把儿时父亲骂我是马大哈的事情一直当真呢?还是一个了解我的朋友告诉我,自己其实是个做起事来一丝不苟的人。 从学生的眼神里,我能读到他们的崇拜。但我认为这也是应该的,我丰富的人生阅历是许多人一辈子都很难经历的。而没有经历又如何懂得和理解呢?记得一个教研室的老师在听完我的公开课后,便一脸严肃地对我说:“娄老师,你根本不是一个普通教师,而更像一个大师。那派头,神态,语气和点石成金的思想火花,都让我佩服得五体投地。”其实她是过奖了,我只不过经历和阅历多些,平时又不排斥和三教九流的人们交往,还喜欢胡思乱想。所以许多短处却一直在扭转我的人生轨迹,鞭策我努力摆正自己的位子,不断地反省得失。 再有就是我很喜欢学生,不是愿为人师,而是很想让他们拿我做前车之鉴,在今后的人生旅途中少走些弯路。看到那些因“教育”而意识和思考都被动成为习惯的孩子们,我就觉得自己有责任,让他们不再做世俗和成见的奴隶,更不想他们一辈子墨守陈规,唯唯诺诺。而是抬头做人,做自己和命运的主人,引导他们学会叛逆和思考,即便标新立异也好。 我真希望中国能从一个模仿大国变成一个创新、发明的强国。如此一来,教育就是关键,而教育不单纯是让学生学到知识,更主要的是观念的转变,学习并掌握先进的科学理念和树立正确积极的人生价值观。 从某种意义上讲,育人也是教师不可推卸的责任和义务,做一名称职的大学老师并非容易。你的一举一动都会潜移默化地影响着你的学生,可能是一时,也许是一辈子。这样一来,我如何敢马虎和随随便便呢? 因此无论我多么技痒,关于写作也只能暂时停下来。把有限的时间用在尽职尽责上。这并不意味着我有多么高尚,我想大多数老师都会和我一样,把爱和奉献融入到教学中来的。 当然如果我写作也像备课一样认真,我自认为自己应该可以成为一个颇有建树的作家。但我一直视写作为儿戏,是写着玩的营生和对爱好的有的放矢。是一个男人在还愿,续梦,还债?都是,也都不是。而当我把教书育人当成事业,如何能不厚此薄彼呢?
回国杂记(133)学会欣赏
峰峦沟壑满清辉,飞瀑桥光紫气归。
云雾霓裳妖娆处,山河春至竞芳菲。 这世界从不缺乏美,缺乏的是发现美的眼光。审美的层次与个人的生活阅历相关,也与个人的智商和情商相关。当视觉与心灵沟通处于同一点时,就会产生审美共鸣,挥之不去。个人的世界观、人生观、价值观决定了审美观的确立,所谓“爱美之心人皆有之”和“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,说的都是一种道理与境界。 而欣赏,需要自信,是一种个人素质的修养。有了它,你就对包罗万象的宇宙有了自己的立场,如此一来你不但有了愉悦自己,陶冶情操的资本,还能积累智慧,在浮躁、迷失、拜金的世俗中独善其身,更好的与人交往和服务社会。
个人的欣赏力是生活阅历和知识交集所迸发出来的瞬间、自然的反应,不需要太多的专业知识,也不需要权威们的指手画脚,如若掺杂了上面的元素,思想就面目全非了。欣赏,在多数情况下更像男女间的一见钟情,是喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢的二元论。但凡参与了别人的意见,或因其改变了你的立场,就不再是自然欣赏的范畴,起码是不干净的欣赏,而是被影响、被改变的荒谬了。这样,你如何都做不到最佳的享受。
几天前,朋友送我一幅国画,我拿到装裱作坊去装裱。与工作人员交流时,我蓦然看到墙上有两幅已装裱好镶在木框里的国画非常养眼,也可以说是令我赏心悦目。于是问价讲价,虽未得偿所愿,但我已从彼此的对话中洞悉卖方的底线,对能否成为囊中之物,可谓胸有成竹。由于时机尚不成熟,我也只能欲擒故纵地摆出一副无所谓的架势,洒脱离去。
时隔五日,我如约去取裱好的画,却发现它被置于地上根本还没装在木框之中。此刻我理直气壮,责问为什么没有如期完成,害我远道而来,浪费时间。对方也觉得亏欠于我,一再表示歉意。于是我再次提出要买墙上的两幅画。女店员说她没有权力减价,我让她打电话向老板请示。我虽然听不见他们谈话的内容,但从她的表情可以了解老板已经同意。放下电话女店员还让我加价,但口气已经软化许多,显然她已经没有了谈判的筹码,不过是讨要她自己的差价,态度上已是强弩之末。不言而喻,我最终如愿以偿。美中不足的是事后,我多少有些为自己借题发挥,是否有巧取豪夺之嫌而略感不安。 回到家,我又仔细欣赏了片刻,还是喜欢,花钱买快乐值了。这世界上原本就没有最好的东西,凡事仁者见仁智者见智,众说纷纭。只要自己喜欢,在条件允许的情况下,据为己有,就是物有所值。其实学会欣赏,远比懂得对一个普通人而言更加有意义。你们说呢?
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