雖然SUSAN的初中幾乎是以完美的姿勢謝幕的，可是最後半年，其實已經出現了一些小小的問題，比如從教會的冬令營回家後大哭了一場，之後一周情緒低落，完全無法正常地投入到學校生活當中去。只是當時的我們對這些現象不敏感，而且因為經驗不足也沒有能力看到這些現象屬於什麼問題，更不要說怎麼去解決這類問題了。

整個暑假期間，SUSAN就在媽媽的創業中混了過去。雖然她自己全部的任務只是在西北大學的網上學習了一門在線選修課，關於美國的政治和媒體方面的，可是過程中她一直嘰嘰歪歪地嫌累嫌麻煩。其實那課是她自己選的，多少也是她喜歡的一個方向啊。不滿的媽媽全部的精力都用來創業了，專門放在她身上的時間，也就是一周一次的家庭查經活動了。那時爸爸的哲學水平還可以讓SUSAN願意跟我們查經，媽媽整個就是被她嫌棄。當然，媽媽承認自己那時沒有哲學思維，也不熟悉聖經，活該在查經時沒有影響力。

開學第一個月，SUSAN有兩個早晨哭着說她不想上學呀、不想上學，學校一點也沒有意思。我心裡那個失望啊！！從小到大，帶她轉學無數次，次次都可以正常地融入，這次升高中又沒有搬家，原來認識的孩子們都升入了同一所高中，一大群的朋友們，有什麼好哭鬧的呢？！對比之下，正式開始上學的兒子，才五歲，每天都高高興興地去上學。我真是恨不能抽SUSAN幾個耳光！更讓我想抽她的，是她不好好地寫作業！！從小她就不願意寫作業，這一點我一點也不意外；意外的是經過了這麼多年的磨練，怎麼到了高中還回去了呢？還不如小寶了呢？！

SUSAN的生日在暑假，當時她請來了一屋子的孩子，數來數去近二十個，還有一些硬生生地被我給擋住了，我說家裡實在裝不下了。所以高中無論怎麼分班，她基本上都能夠在班上遇到要好的朋友，特別是午飯時間，更是一群死黨雲集。因此，我覺得她對高中的不適應，沒有道理！完全地沒道理！！是她自己莫明地磨人，我真的是懶得理她。有空還是管管小寶吧，必竟小寶一天只上兩個多小時的學，整天跟着我。我們放羊般地把小寶給養到了五歲，也得教教A~Z，寫寫0~9，最好還能學學“上中下人口手”什麼的了吧。

我對於一開學，老公就積極地、主動地給SUSAN全面開放網絡、配上智能手機、數據流量用光就馬上加錢、上網時間不設限這一點，相當地不滿。可是，這事兒只要有一方非要給孩子開放，另一方基本上就束手無策了，當時我還沒有想過為此去和老公離婚這個解決方案哈：）但確實是氣得想吐血。每當到了半夜12點，SUSAN說作業還沒完成一半呢，不寫完作業我就堅決不睡覺、可我現在就是寫不了作業！！當然，第二天早晨她就是起不來、就是不想上學。高中的孩子了，難道還能替她活不成？她不往好里走，真是沒轍啊。

日子就在大家都倍感痛苦地適應中進行着。從外表來看，其實一切都挺好。SUSAN選的課基本上都是榮譽班（快班）的課，就連剛開學的家長會，顧問都說你看看這孩子選的課，高一就上了化學課了；還有作業的得分，一切都非常地好，非常地好！而和SUSAN一起玩的孩子們，似乎只比SUSAN選的課更難、更多，參加的課後活動也更多，家長們也都更積極地參與着孩子們的課後活動。基本上每個月都會有一個家庭打着各種名義張羅着聚會，從他們八年級畢業舞會的那次活動起，這十幾個家庭，就慢慢地形成了一個圈子。

就這樣，忙碌緊張的高中生活，從SUSAN的哭聲中開始了。