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我的大學(二)
   

大學生活從軍訓開始。軍訓有點辛苦,但我在初一,高一時已軍訓過了,所以挺習慣的。白天在烈日下走軍步,晚上在宿舍里打牌,聊天,愜意得很。軍訓期間,英語系組織英語系和英語二系的新生進行一次英語水平考試,考試結果的前三十名學生可以跳半級,以後可以早半年本科畢業。跳級的都是那些上外附中,市三女中,華師大二附中,復旦附中,上海中學等名校畢業的學生。日語系,法語系,德語系等也有跳級考試,多是那些從初一就開始學該語言的外語附中的學生,他們有的直接跳到大三跟班上課,還能考全班第一。同時上外決定開辦韓語系,由英語系牽頭組織第一個班級,這個班級二十人,英韓雙語並舉,英語系的所有科目都要修,還要修韓語的科目。鑑於此學習難度,學校在英語系和二系徵求學生自由報名,並依據英語水平考試的成績擇優錄取,結果又是上述名校出來的學生入選。這些牛人據說都是背過英文字典的,我等碌碌無為之輩只能望洋興嘆,循規蹈矩地一步步來。

 

軍訓後,正式的學習開始了。每天六小時的英語學習把我搞的頭昏腦脹。我是所有挑剩下來的學生中的後進學生,學起來很吃力,特別是英語口語,當時很多高中都有口語課程,我的高中沒有,所以我即聽不懂,又說不好。有時候說了半天,被老師損一句“你說的什麼呀?我什麼都聽不懂。”同學們哄堂大笑,我無地自容(只有中國老師會說這樣的話,我從來沒有聽到一個外教這麼說,中國人的教養去哪兒了?說這話的老師還是教授職稱呢!)。好在大二時我就適應了,口語也通過語音課英語繞口令的練習而突飛猛進。

 

大一下半年時,系主任告訴我們英語二系要改名為國際經濟法學院,我們將是英語二系的最後一屆學生。那時的我們已入校半年,深知英語只是一門工具,將來要找一個好的工作,還得要有一個專業,而這個帶“國際”字眼的專業則是再好不過了。我們讓班長去遊說系主任,看我們這班學生能否轉成國經法名下的學生,系主任讓我們去跟國家教委申請。於是我們讓班裡書法最好的同學捉刀,寫了一封熱情洋溢的申請信,全班每個同學在信末簽名,我們將信交給系主任,希望由系主任轉呈國家教委。系主任一看此信,覺得這樣的好事不能讓大專班的一眾關係戶錯過,靈機一動,叫大專班的班長依樣畫葫蘆,也寫這樣的一封信,他將兩封信連同他自己和上外校長的推薦信一併寄出。系主任本意只是想拍大專班某些家長的馬屁,他應該不會想到在這件事上,他無心插柳柳成蔭,我們本科班借了大專班的光,兩班學生都被順利批下來了。原來大專班裡一個男生的阿姨是外交部的新聞發言人之一,在她的關懷下,申請當然如小菜一碟,我們搖身一變成了國際經濟法學院的學生。英語系那些同學那時的羨慕妒忌恨無以言表,我們則慶幸討了個巧,天上掉餡餅,就這麼着有了個那麼好的專業。第二年,國際經濟法學院正式對外招生,錄取線是位於上外國際金融後的上外第二高分數線,是我做夢都考不到的分數,而英語系的招生分數線最低,在上外各學院墊底。大專班的幸運在上外更是無出其右者,得益於此班的某些能夠呼風喚雨的家長,他們在大二結束後,未經考試直升本科,並在四年後成功收穫上外國際經濟法學院法學學士學位,真是強中更有強中手,中國的高等教育制度有時真如兒戲般!對於某些人來說,高考也不過就是一場遊戲一場夢而已……


 
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