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专家谈如何提高创新能力:科技创新新之道(二)
   

专家谈如何提高创新能力:科技创新之道(二)      


       如何能促进科学进步与技术创新不能只靠口号和命令,要有如何促进行动的有效措施。下面

推荐一篇由从事过多学科科学研究和技术创新的杭诚教授就有关如何具体加速我们的科技兴国的

报告,希望有益于我们的科学、技术、教育工作者和青少年朋友。


以《圣经》经文指导科学研究与技术创新  


       《圣经》不与宗教等同,不可混淆。分享亲身经历中的心得体会提供参考绝非宣传宗教,

动员你信。俗话说得好「知书达理;不学无术」。不要随声附和人云亦云,在读过《圣经》以

后,自己再做出选择。


一, 要重视知识的积累

       为了对我们在科学研究的各个阶段工作中起到警示作用,可以选择不同的经文做为座右铭。

例如:“你们要分外的殷勤,有了信心,又要加上德行;有了德行,又要加上知识。”(彼得后书1:

5),“智慧人大有能力,有知识的人,力上加力。”(箴言 24: 5),科学研究本身就是对知识的探

索和发展,要学善拒恶;科学研究的目的必须是有益于人类。在选择科研课题前必须要认真详细

寻找和查阅有关资料,熟悉国内、外已有的研究进展,严格进行可行性论证,制定详细的研究计

划,进度和预期结果。对前人工作的否定必须有科学依(包括实验数),不可主观武断。要

避免脱离实际,或者自认为发明创新,实际前人早已经有论文发表,在做虚功。要严格区分创

新、跟踪、检验、模仿。“新”的只能以知识武装,加力探索实干;用权势命令、金钱和乞讨都是得

不到的。剽窃更是不道德和可耻的。对待科学研究不要实用主义更不要轻视理论研究,面要 ,

不能鼠目寸光,只求当时适用。要支持验证,探索真理不要怕立异,以期通过知识的不断积累,

不断增加能经受严格,严谨检验的 穷的新知。实验研究涉及方面较多,有的课题需要毕生精力

长期探索。对于未达到预期效果的项目都应该实事求是认真总结,写出阶段性报告以利于在经

验、教训的基础上继续开展或者终止。


二,要诚实,干实事     

        对于科学研究工作重要的是必须诚实、肯干。以“口吐真言,永远竖立;舌说谎话,只存片

时。”(箴言12: 19);“义人恨恶谎言”(箴言13: 5)经常提醒就会实事求是、踏实、严谨探索、敢

于坚持真理,而不会弄虚做假、剽窃、欺世盗名。要重视在研究中的不同看法,要“用爱心说诚实

话”(以弗所书4: 15)。要时刻记取“诸般勤劳都有益处,嘴上多言乃至穷乏。”(箴言14: 23)就不

会高谈阔论、只说不干;就会积极实干、勇于排除困难和来自各方的阻力。


三, 勇往直前不断前进

       科学研究艰辛丌阻并非易事,要正确对待困难不怕失败,要勇于啃硬骨头。当受到挫折或者

实验失败时,情绪也不要受到影响,只要想到“因为义人虽七次跌倒,仍必兴起”(箴言24: 16),

要奋力向前,向目标直跑(见腓立比书 3: 13 – 14);要认准方向,加强信心,严谨对待就会

不断地发现问题、找出原因、总结教训、勇往直前不断修正、完善,坚持到底就会做出成绩,以

奉献新的成果为荣耀上帝而喜乐。


四, 正确看待研究成果

        要正确看待科学研究成果,严防虚假和欺骗,以及权势和外行的干预。研究成果鉴定应是严

格的客观审查评价,不是找熟人捧场,走个过场或由领导拍板,“弯曲的不能变直,缺少的不能足

数。”(传道书 1: 15),必须实事求是。

        对研究人员最重要的收获是与其它工作一样,在实践中能亲自体验到非能力以外,预料不

到突如其来的突发信息指点迷津或者是巧妙的机遇和安排。有人称其为灵感、得天之助、命中注

定;有人认识到是由上帝的存在对人的指引、主宰或者恩典。作家、作曲家经常谈到的突然来了

灵感也就是“上帝的灵赐给人智慧与知识”(见但以理书2: 19-21),上帝的灵即上帝(约翰福音

4:24)。凡是有益于人类生命、健康与生存的贡献包括科学与技术成果都是源于上帝。上帝的灵是

一个场,人类的事包括科学并非独立于上帝灵的场以外存在。上帝的灵通过直接或者是中间传媒

(包括人)进行传递。因为,人的本身,邪灵的干扰和人的选择结果,通常我们接收到的信息不

是固定的人,而且是不知情的人,即便传递了也不知道。应该牢记,在任何时候千万“不要消灭圣

灵的感动”(帖撒罗尼迦前书 5: 19),上帝的灵又称灵。科学发现和技术创新也都是无形的上帝

主宰,是上帝指导有形体人类的具体体现即“高深莫测、至高无上的无形存在指导有形体”。当顺

灵行,就不会放纵肉体的情欲(见加拉太书 5:16-17),老子教导我们要“少私寡欲”。孔夫子教

导我们“道不同,不相为谋。”,人类在任何时候都不可见风使舵、助纣为虐、人云亦云;应该认真

动脑思考,做出自己的正确选择。即便在被迫 奈的恶劣环境中,也要心中有数。

       在实践中的亲身体会不是迷信、不是宗教、更不是唯心;是真实的看不见的非物质的客观存

在。这也就是为什厶那厶多严谨、实事求是,探求真理的成功者们都会将“荣耀归给在天上的父。”

(见马太福音5: 16),首先感恩上帝的原因。这是由于他们都深知,不是由于自己的能力,而是由于在宇宙中有见不到的一种力量存在,即上帝的灵指引才能获得成功。这是由于亲身经历存在的意识。当意识到“倚靠我的灵方能成事。”(见撒迦利亚书4: 6)就会不间断地继续在本领域或不同领域游刃有馀,做出更多贡献。对于一个课题研究成功只不过是科研大海中的一滴水,长途跋涉中向前走了一步。更何况各领域,各学科和各课题之间的难、易程度很难相比。解决某一个问

题,不一定对所有领域都起作用。

       凡是,对人类生命、健康和生存有益的事,包括科学研究和技术创新不分大、小,难、易,

多、少都是上帝的恩典,都应当感恩和谢恩。上帝的灵就是真理(见约翰一书5: 8)。没有比对人

类做出有益贡献更好的收获,没有比上帝恩典更高的奖励和荣誉。如果,我们在科学研究中都能

以我们传统文化中的古训名言与《圣经》经文为座右铭并努力奉行,必将提高我们的素质,在喜

乐中加速我们的科学技术发展和民族团结与民族振兴。并且,必将有益于我们的子孙万代。以上

的分享与任何宗教及政治信仰无关,请勿联系;仅仅是寄希望于“为要与人同得这福音的好处。”

(哥林多前书 9: 23)。




                                                          (2018年杭诚教授在圣经与科学研讨会上的分享)


附:参考文献

1.  Evelyn Xing,  Sophie Xing, 张人骧 . 探讨经典着作Genesis(创世纪)的翻译[ J ]. 校园英语,2018, 35: 248.

2. 张若菲,邢轩瑄,黄若桉, 邢妤沛,张人骧.  融入传统文化提高英语教学质量 [ J ].

校园英语,2015, 13: 29.

3. 瞿文吉,张人张人骧 .  虚心学习博大精深的传统文化[ J ]. 校园英语5 (2016): 206.

4. 杭诚. 人应当信什厶? [ J ]. http// www.jidujiao.com/ziliao/7012.

5. 杭诚. 敬仰上帝有益于科学研究与技术创新[ J ]. 圣经与科学研讨会,2018.

6. 杭诚. 学习《圣经》有益于科学研究组的团结[ J ]. 圣经与科学研讨会,2018.        



























 
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