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心理学随笔(3):为什么对孩子要多鼓励,少表扬?
   

鼓励和表扬不是一回事。表扬一般针对的是结果,鼓励是针对过程。所以西方人一般不夸孩子漂亮,聪明,因为那不是孩子努力的结果。如果家长过分看重结果,孩子有可能伪造一些结果来讨好家长,比如改分数。一旦结果不好就气馁,丧失信心,自暴自弃。鼓励过程,增加孩子的自信和自我价值感,才是最重要的。要让孩子感觉到,结果不重要,过程才重要。结果是不可控的,不用太在意,而过程是可控的。要鼓励孩子努力的过程,欣赏孩子奋斗的样子和坚忍不拔的性格。这和工作单位里老板对员工的态度不一样,老板只看结果,没兴趣了解过程,因为他不是你的父母,他只对这件事的结果感兴趣,不会对你的人格和一生负责。


 
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