孩子爱吵闹的原因很简单：因为吵闹管用。作为父母，还是有办法防范于未然的。

安娜有三个孩子，从八岁到十三岁。她经历的孩子的吵闹行为不在少数。她说，“我的孩子在做常规事务（家务、作业，等等）时爱吵闹。或者由于某个孩子得到一件东西，剩下两个没得到；看似不公平，就愤愤不平。孩子们吵闹的时候大多是因为这些。”

儿科医生劳瑞尔·舒尔茨认为，孩子吵闹有一个简单的原因：吵闹管用。她说，“吵闹可以引起父母的注意，高声尖叫之所以有效是因为父母无法不去应对。”

防止吵闹的策略

舒尔茨医生解释说，孩子爱吵闹通常并非孩子有意识地采用此策略，而多是习得的行为。而父母在孩子习得该行为的过程中也扮演了一定的角色。假如一个孩子礼貌地要求什么，而父母在孩子第一二次提出要求时没有及时反应；这时候孩子就会放大声量。较小的孩子会惊声尖叫，甚至大发脾气。稍微年长一些的，稍多一点自控能力，往往就会吵闹。

要防范于未然，舒尔茨医生建议：父母不要等到孩子很不开心了才理会他们。她说，“孩子第一次想引起父母注意的时候，父母应尽可能立即反应。即便你在讲电话，或是与某人交谈，用眼睛示意那孩子，并且举起一个指头，这样你的孩子知道你很快会去理他（她）。然后一旦你可以礼貌地脱身出来，就尽快去关注那孩子。”

吵闹：对父母关注的要求

心理学家贝奇·贝利说，如果孩子大吵大闹，父母应先调整自己的呼吸，并且提醒自己：孩子不是要惹恼他人。孩子只是要寻求帮助。

贝利说，“用第一人称陈述句来应对，以身作则，让你的孩子看到你想要他（她）如何说话。比如说，‘你吵闹的时候我很不喜欢。如果你想要一杯牛奶，请这样说：’，然后用你希望孩子使用的词语和语气示范给他（她）看。”

假如你的孩子继续吵闹，并且不是因为疼痛或疾病的话，贝利建议，作父母的应该跳出具体的吵闹行为来思考这一行为的意义。“问问自己，是否最近比往常更忙？孩子的作息是否发生了变化？是否有另一个孩子占据了你更多的注意力？往往，孩子的吵闹意味着你需要与他（她）再次 连接。”

要做到再次连接，心理学家贝利的建议是：你应该单独为孩子讲故事，做一道菜，或者做点那个孩子喜欢的事儿。她说，“一天有几分钟和孩子连接一到两次就可以极大地改变他（她）爱吵闹的行为。” （根据康斯坦斯·麦席森的文章编译）