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  人生酸甜苦辣百味俱全,喜怒哀乐岁月蹉跎。
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· 象形书法:奋(奮)= 我是一只小
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【汉字艺术与象形书法】
· 象形书法:奋(奮)= 我是一只小
· 象形书法:行到水穷处
· The origins and evolution of C
· 书法在中华文化中的地位
· 象形书法:五福临门
· 象形书法:鲤鱼跳龙门
· 传统书法:春节快乐,马年吉祥!
· 美国人为什么Respect 中国书法
· 象形书法:从猿到苹果时代(From
· 象形书法:瑞雪兆丰年
【象形解字】
· 最有趣的汉字:尸
· 象形解字:商
· 象形解字: 永远有多远?
· 象形解字:粤
· 最有趣的汉字:女与母
· 最有趣的汉字: 同与兴(興)
· 象形解字:走之底
· 象形解字:节(節)
· 象形解字:春
· 象形解字:拜
【象形识字】
· 象形识字:牙
· 象形识字:齿(齒)
· 象形识字:车(車)
· 象形识字:手与毛
· 象形识字:龟(龜)
· 象形识字:目与眉
· 象形识字:乐(樂)
· 象形识字:角
· 象形识字:舟
· 象形识字:羽
【中国画】
· 中国画:金鱼
· 中国画:葫芦
· 中国画:丝瓜
· 中国画:童年记忆
· 中国画:枣香蝶舞
· 中国画:恬静
· 中国画:秋枫送爽
· 中国画:花园
· 中国画:百合花
· 中国画:后厨
【老书童象形天地】
· 象形书法:阅兵
· 老书童书法:万马奔腾
· 老书童书法:学富五车
· 老书童书法:看山是山
· 老书童书法:安与家(大篆)
· 老书童书法:也趣
· 老书童书法 ”登鹳雀楼“
· 老书童解字:東(东),杲,杳
· 老书童解字:月与夕
· 老书童解字:并,並,普
【百家姓象形释义】
· 百家姓象形释义:曹
· 百家姓象形释义:陈(陳)
· 百家姓象形释义:冯(馮)
· 百家姓象形释义:吴(吳)
· 百家姓象形释义:孙(孫)
· 百家姓象形释义:钱(錢)
· 百家姓象形释义:赵(趙)
【童年往事】
· 童年往事:罗恢灼老师
· 童年往事:姚翠珍老师
· 回忆父亲当年的一件小事
· 童年往事:在文革教育回潮的日子
· 童年往事:启蒙老师秦淑洁
· 童年往事:小松
· 我的特殊的历史老师
· 童年往事:何家爷爷和奶奶
· 童年往事:保姆王姨
· 童年往事:航测队
【美国故事】
· 房产经纪人培训班上的海地同学
· James的博士梦
· 清洁工Mary
· 邻居老头(三)越战老兵Bob
· 邻居老头 (二)二战老兵Spiro先
· 美国故事:我的海地同学
· 看美国老板怎么微服私访
· 我的美国朋友Jane(二)
· 我的美国朋友Jane (一)
· 大教授的小动作
【活在美国】
· 70%美国大学毕业生找不到工作,
· 从当年中国阻燃材料厂访美看中美
· 为什么李安六年找不到工作?
· 为什么美国的华人总体不如印度人
· 夏令时弊大于利,可以休矣
· 活在美国:在Marquette学政治的
· 活在美国:好狗兰博
· 活在美国:警察故事
· 活在美国:让我们办所中文学校吧
· 活在美国:好友 J君
【77级校园点滴】
· 77级校园点滴:英语快慢班
· 77校园点滴:迎新会
· 77级校园点滴 (8) 运动会三连冠
· 77级校园点滴 (7) 学跳交谊舞
· 77级校园点滴(6) 学英语与“宝
· 77级校园点滴(5) 室友情
· 77级校园点滴(4) 张滂先生的讲
· 77级校园点滴(3) 数学课
· 77级校园点滴(2)包伙
· 77级校园点滴(1)半夜惊魂
【健康与生活】
· 间歇性断食与“珍珠翡翠白玉汤”
· 大数据揭示:中老年人总胆固醇越
· 间歇性断食(Intermittent Fasti
· Baby formula 的迷思
· 戴口罩与系保险带
· 从新冠肺炎分布和与萨斯的比较看
· 谈谈太极拳对膝盖的保健康复作用
· 10 分钟太极操 -简单,易学,有
· 平反高胆固醇食物的意义
· 请慎拔智齿
【子女教育】
· 象形识字 vs. 看图识字
· 汉字的艺术与文化
· 象形书法与海外书法教学
· 为什么说以考试为导向的教育是窒
· 白人小女孩为什么要学书法?
· 为什么有心理问题的华人学生比率
· 中国近代史上为什么没有重大发明
· 海外中文学校第一天为什么没有文
· 制定一个适合你孩子的Individual
· 一位中国男孩写给中国父母的信
【他乡故事】
· 花旗参的今与昔
· 你会说英文吗?
· 人民的医生,社会的良心
【永恒的爱】
· 妈妈留给我的精神文化遗产
· “陪你一起慢慢变老“,说起来容
· 追姑娘的日子(下)
· 追姑娘的日子(上)
· 心中的红樱
· 随你去远行(下)
· 随你去远行(上)
【往事如烟】
· 爸爸当年的惊人之举
· 为什么“癞蛤蟆躲端午,躲过了初
· 篮球场外指导
· 往事如烟:整党时期的作风问题
· 二姐冯里英
· 相聚七七 - 纪念七七级入校四十
· 又见郑绪岚
· 拥抱希望,青春无悔 - 记77年高
· 感受李德伦
· 沸腾的校园
【魂系故乡】
· 当年听赵忠祥的《动物世界》解说
· 芷江七里桥:侵华日军俯首投降的
· 凉粉与龙井水
· 回国行(四) 带病游桂林
· 回国行(三) 小城趣事
· 回国行(二) 没法通车的桥梁
· 回国行(一) 行李超重被罚
· 家乡的春天
· 回国杂感:请得起保姆,打不起电
· 芷江鸭
【杂辣椒】
· 青春回忆:北京馄饨的里有没有馅
· 终生伴侣与剩女
· 大道至简,顺应自然为成功之道
· AI为什么不能胜任接线员的工作
· 与Chatgpt讨论Wash Sale:它犯错
· 拜登四年的功与过
· 听听AI对房地产的“高见”
· 美国的两件奇葩事
· 书法与生活:You 兔,Me 兔
· “中南大学”的前世今生(来点轻
【过去的故事】
· John与英语拗口令
· 哥们亦华 (下)
· 哥们亦华 (上)
· 我与晓洪的故事(三) 别无选择的
· 我和晓洪的故事(二) 不是冤家不
· 我和晓洪的故事 (一) 我叫“陈晓
· John和他的英语拗口令
【文化与生活】
· 为什么第二次简化字失败了?
· 刀郎是音乐家
· 自寻烦恼的中国式家庭称谓
· “年”字的象形解释和传说
· 夏至-父亲节有感
· 甲骨文:世界上最具艺术特征的文
· 樱花时节有感(隶书)
· 享受慢读书
· 太极的困境与出路
· “福”字到底是什么意思?能倒挂
【知青往事】
· 知青往事(5):修水库与知青汇演
· 知青往事(4): 下队劳动
· 知青往事(3):跳蚤,疥疮事件
· 知青往事(2):土法制茶记
· 知青往事(1):走进茶场
【青葱岁月】
· 篮球场外指导
· 一对洒脱的同学夫妻
· 青葱岁月:小弟阿敏
· 青葱岁月:张步贤老师
· 青葱岁月:建湘
· 刘婉珍老师
· 青葱岁月:陈桂平阿姨
· 表哥贺伟建
· 77级校园点滴:工农兵学员
· 批判萨缪尔森的大学生
【体育与人生】
· 中年人锻炼秘诀:循序渐进与循序
· 大妈广场舞与体育经济学
· 沉重的金牌- 写在刘翔摔倒之后
· 林书豪一鸣惊人,书写NBA传奇
· Go, Packers! - 写在Super Bowl
· 难忘的十项全能比赛
· 划过蓝天的银枪-记康振伟老师
· 易建联,新泽西欢迎你!
· 给易建联进言
· 沸腾的校园
【“友好邻居”风波】
· “友好邻居”风波 (九)余波远去
· “友好邻居”风波 (八)K校长败
· “友好邻居”风波 (七)学校的许
· “友好邻居”风波 (六)M大学封
· “友好邻居”风波 (五)Mark的忠
· “友好邻居”风波 (四)激辩“友
· “友好邻居”风波 (三)相煎何太
· “友好邻居”风波 (二):K校长
· “友好邻居”风波 (一)
【经济与生活】
· 想在美国创业?推荐你看这个电视
· 让经济专家们汗颜的美国房市
· 税率与效率
【妈妈的眼泪】
【我的文章】
· 同性恋婚姻:不妨换个名称试试
· 告别高胆固醇(三)
· 告别高胆固醇(二)
· 告别高胆固醇(一)
· 我在美国的TA生涯(二):与Jason的
· 不求千招会,但求一招熟
· 多给孩子买书,少给孩子读书
· 抗战胜利之城-芷江
· 学中文的白人孩子
· 与众不同的新加坡教育
【老爸与自闭儿】
· 老爸与自闭儿(三十七),家长会
· 老爸与自闭儿(二十一) 搬离还是
· 老爸与自闭儿(十七) 明枪暗箭齐
· 老爸与自闭儿(十五) 躲不过的祸
· 老爸与自闭儿(十四) 秀才碰到兵
· 老爸与自闭儿(十二) 多事之秋
· 老爸与自闭儿(十) 中国之行
· 老爸与自闭儿(九)寻找合适的体
· 老爸与自闭儿(八)阳光男孩
· 老爸与自闭儿(六)关注自闭症
【中文教学】
· 汉字演变中的两次飞跃 - 四百多
· 汉字的演变与纲目汉语教学法
· 汉语,中文,国语,华语,那个名
· 汉语:世界上最有趣最简单的语言
· 小丁与Santa
· 国语,华语,中文,都应该叫做汉
· 汉字为什么不需要造新字?-兼谈
· 孩子记不住汉字有解决之道吗?
· 甲骨文象形在汉字教学中的尝试和
· 汉字童话:鱼与魚
【人生感悟】
· 70%美国大学毕业生找不到工作,
· 青春回忆:北京馄饨的里有没有馅
· 大道至简,顺应自然为成功之道
· 别较劲,享受比赛,享受玩
· 琼瑶为什么要自杀?
· 一场本可避免的悲剧?-也谈爱达
· 生活的哲理:Do nothing is bett
· 继父的礼物
· 忏悔与宽容
· 美国的英雄主义
【海外剧场】
· 相声:您贵姓?
· 相声:数字的学问
· 相声: Chinglish与中式英文
【八十年代】
· 八十年代:播音员
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外国人对汉字象形和汉字书体的反应
   

最近十年,我经常被邀去公司,大学,或图书馆做书法讲座加workshop (书法练习)。自己也主动参加一些Art Festival(艺术节), Street Fair (街道集市),摆上一个书法桌就开张了。前者主要是讲座,加教美国听众写书法。后者主要是给美国游客写书法。

我不给美国人用书法写他们的名字,只有一次写了两个名字。我会在后面专门谈这个问题。我只给他们写象形生肖汉字,就是生肖的甲骨文,篆书(大篆和小篆),加隶书。因为每个人都有自己的生肖,所以这很容易让他们把汉字与自己联系起来。加上象形字的亦字亦画,他们感到很新奇,也极为好懂,效果比按照发音写名字要好得多。后来我在写好生肖汉字后,再在边上写他们的英文名字,或干脆让他们用毛笔写自己的名字,很受欢迎。

我把下面三张生肖字让他们找自己的生肖字。如果不知道自己的生肖,我准备了一张生肖年月对照表,他们可以通过自己的出生年找到对应的生肖。

每个生肖有三个字:甲骨文,小篆,隶书。没有甲骨文的,就用大篆代替。这样就会是:大篆,小篆,隶书。下面的鼠,蛇,猴就是这样的。

这三个字就代表了大致的汉字历史演变过程。 

十二生肖.jpg

十二生肖 2.jpg

十二生肖 3.jpg

有时候我给出一些不是生肖的象形字,比如下面这些。

常见象形字.jpg

常见象形字1.jpg

象鹿龟鱼鸟鬼.jpg

也让他们选一个字,我给他们写。顺便说一下,每次解释“鬼”字的时候,都会有一些会心的微笑,因为它竟然混入动物之中了。有时我说:它也是一种动物啊。气氛顿时轻松了。

我先给他们解释这些甲骨文,大篆的原始象形意思。鼠的大篆,上面是头和牙齿,下面是尾巴。虎和马的甲骨文就是站立的虎和马。兔是一只侧面的兔,鸡是一只正面的公鸡。这些都不需要解释,他们一看就懂,因为就是画。

牛字和羊字很像,不是特别像,需要解释一下。这是正面看过去的牛和羊,看见角,身子。牛角弯曲向上,羊角弯曲向下。狗和猪也很像,尾巴冲上的是狗,尾巴往下的是猪。大家可以去看看牛羊和狗猪,它们就是这个样子的。

比较难的是龙和猴,需要解释得时间多一点。龙是一个假想的动物,长什么样其实都是想象出来的。加上秦始皇统一文字之前,一个字可以有无数的写法,其实还真的很难解释甲骨文的龙字。但甲骨文的龙显然有尾巴,有头,有身子,但身子有点怪。

猴是真动物。但猴的大篆不是画了一个猴,而是一个“厂”:悬崖峭壁的意思,左边挂着一个犬字,下面是矢字,就是箭的意思。这不是猴,而是一个猎猴的画面。当然你可以问:这也可以说是猎其它动物的画面,为什么一定是猎猴呢?我也不知道为什么古人用这个字来代表“猴”字?这也是古汉字研究常常碰到的问题,字常常有点不那么严谨吻合。这只好留给专家去研究好了,我们就先接受这种约定俗成的结果吧。

如果是讲座,我就对所有的听众一起解释了。接下来他们自己写的时候(一般讲座后面是workshop),我不用再解释。如果是外面摊位上,来一个人,我就解释他/她的生肖字。然后问:“你喜欢哪个字?”因为我给一个人只写一个字,他们得在三个字中选一个。

外国人(指母语不是中文的外国人),包括白人,黑人,印度人,ABC,大多会选最象形的甲骨文或大篆,尤其是他们听了我解释象形的意思后。有人会在甲骨文和隶书之间犹豫,但有两个人坚定地选隶书,尽管我告诉他们隶书不象形,他们仍然坚持,觉得隶书好看。外国人基本上不选小篆。

也有华人来要字,与外国人不同,大多数华人选小篆,觉得很有艺术味道。也有很多选甲骨文。但华人没有选隶书的。

这种差别很有意思。我的分析是:小篆对外国人太陌生,不像甲骨文那么象形好懂。而篆书纤细的笔画与英文有点相似,所以没有新奇感。隶书虽然不象形,但笔画的粗细变化巨大,蚕头燕尾特点突出,看惯了纤细的,粗细不变的英文笔画的外国人,隶书给他们一个极大的视觉冲击,觉得非常不一样,很新奇。看惯了标准书体(楷书,宋体字)的中国人,对与楷书机构上相同的隶书并不陌生,司空见惯,没了新鲜感。而小篆看上去有距离感,似懂非懂,犹抱琵琶半遮面,小篆的神秘感让华人觉得有挑战,要想一下,但又不是搞不懂。不是想楷书那样一览无余,也不像外语那样基本搞不懂,很适合慢慢去品。

现在来谈谈用书法写外国人名字的事。

我前面提到了我不给外国人用书法写他们的名字。有一次艺术节,有几个印度人缠着我要我给他们写名字。印度人的名字又长发音混沌,还有打舌音,比一般的英文名更难音译。当然我不是因为太长不给他们写,而是我觉得用书法按照发音写外国人的名字没有什么意义,即使是英文名我也不会写。

 我给他们是这么解释的:中国人给外国人用书法写名字是根据外国名字的发音,然后找到汉字中发音一样或类似的汉字来拼出这个发音,但这里有很多问题。第一,很多外国名字的发音,汉字中没有,这种情况非常普遍。只能找相近发音的汉字来代替,常常是相近发音也相差很大。第二,汉字同音字很多。即使汉字有类似的发音,但一个发音会有十几个,甚至几十个汉字都发这个音。我应该选哪个汉字呢?第三,除了极少数很大众的英文名字,比如John, Alan, Mike, Susan, 等,有约定俗成对应的汉字翻译,其它都是八仙过海各显神通,同一个名字,不同的人写出来的汉字组合是不一样的。你拿回家,外国人看不懂,中国人也不知道你原始的名是什么样,你想要这样的名字吗?

印度人虽然听得有点迷迷糊糊,但基本上懂了,表示这样的名字确实没有什么意思。

我把这样按照发音来写名字的做法叫做Pronunciation translation - 音译法。我提供了另外一个选择:Meaning translation - 意译法。你告诉我你名字的意思,我按照意思写对应的汉字。印度人的名字大部分都有意思,比如,美丽,花,坚强,勇敢,友好,等。

他们大多数人就我写意译的名字,或者说名字的意思。只给两个人还是要求写音译的名字。

这种给外国人写生肖汉字的方式很受他们的喜欢。很多人告诉我,他们回去会把字框起来,作为艺术品挂在墙上。我觉得象形汉字写生肖有下面的好处:

1,象形字就是画,外国人很容易懂。

2,外国人对汉字是画演变来的很好奇,也很有兴趣。因为他们的文字就是符号,与汉字完全不一样。

3,生肖每个人都有,他们感到自己和生肖汉字产生了一种联系。尤其是当我把每个生肖的特点介绍给他们后,更觉得自己就是那个生肖动物。

4,更为重要的是,象形汉字最能代表汉字文化,乃至中华文化。每当我给美国人解释汉字象形时,他们都对中华祖先伟大的想象力所佩服不已。

所以他们都很喜欢。

下面分享几张在这些活动中的一些照片。

2.pic.jpg

图一:小学生在学写象形字

ESU1.jpeg

图二:大学生排队等我给他们写生肖字

小姑娘学写书法 copy.jpg

图三,小姑娘穿着中式服装学写象形字

Glass Museum 2019 - 2.jpeg

 图四:中老年美国人在学写象形字。


 
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