眾所周知，漢字是象形字。但是我們漢字象形在學校不教，也找不到詳細介紹漢字象形的書，大多數人基本不知道什麼是漢字象形，少數人知道屈指可數的象形字，大多不超過十個。

因為秦始皇焚書坑儒，最象形的甲骨文在中國歷史上消失了約2100年，就連編寫《說文解字》的許慎也沒有見過甲骨文，所以他是從字義來解釋漢字，沒有任何象形解釋。在這2100年裡，中國人壓根就不知道甲骨文是漢字之母，所有漢字都是從它那裡發源出來的。直到1899年，王懿榮才再次發現了甲骨文。

從那時到現在123年過去了，甲骨文的發掘，辨認工作取得了長足的進步。至今有多少甲骨文被識別網上有不同的答案，從最低的1000到最高的2500。為什麼相差如此巨大？我猜測很可能是關於怎麼算？我們知道，在秦始皇將統一漢字在小篆之前，漢字是一字多寫的，就是一個字可以用很多寫法。

比如，

車（甲骨文）

魚（甲骨文）

齒（甲骨文）

如果按照破解甲骨文字的多少算，那麼破解了5個不同的甲骨文的的破解數就是5。但如果同一個字，不論寫法怎麼不同都只能算一個，那麼雖然識別了5個車字，但因為都是車，所以只能算1個破解數。所以就看你是怎麼算，答案會相差巨大。

一方面我們已經破解了至少上千甲骨文（按字算），但與幾萬字的漢字相比仍然是極小的數目，短時間也不可能有很大的改善，甚至長時間破解數也將是有限的，因為發現的甲骨文片上的字就只有4500個，包括破解了的和沒有破解的。

甲骨文的發現對我們理解漢字象形幫助極大，因為甲骨文就是畫。亦字亦畫在甲骨文身上體現的淋漓盡致，從上面“車，魚，齒”的甲骨文我們就可以看得很清楚。雖然破解的甲骨文仍然不多，但我們已經可以把很多漢字的起源與演變搞清楚了，但這方面的工作還極為欠缺，除了一個《象形字典》（可能是非官方的）在做這方面的工作，幾乎沒有其他任何人在做。

我因為2011-2016年在華夏中文學校做過中文和書法老師，開始接觸漢字象形，並嘗試把象形融入書法教學，效果很好。從此開始系統地研究漢字象形和象形書法，2016年建立了相關的英文博客Amazing Chinese Characters, 吸引了世界各地的讀者。同時也開始用中文解釋漢字象形，我把它叫做“象形解字”，就是從象形的角度解釋漢字的起源和演變，而不是字義。

當我們把視角投向象形，會更加理解老祖宗在造字的時候的奇思妙想，我常常被他們的創造力和想象力所震撼。同時對漢字，詞組，成語的理解更加全面深刻。

學習象形漢字，讓你知其然，更知其所以然。學過之後，基本上終生不忘。我教過的學生，學過的字，幾年過去了都仍然記得，因為他們是真正理解了這些漢字。

另外，象形是漢字的獨有的特性，也是漢字藝術性的體現，是書法的基石。世界上沒有任何一種語言有這樣的特性。

為了方便大家，我將在這方面的解釋文章編輯整理，作為系列書出版，以幫助所有對象形感興趣的中文老師，學中文的學生，和想了解象形的讀者。

書中用單字的象形解釋，偏旁的象形解釋，相似單字象形比較。後兩種是我的獨創形式，還沒有人這麼解釋過漢字，至少從象形的角度的解釋。前面一種，雖然《象形字典》也是這樣的形式，但在解釋上我常常與他們不一樣。

（註：這是我剛剛在Amazon出版的電子書《象形解字）一）》的序言。有興趣的朋友，可以點擊鏈接看更多的介紹 《象形解字（一）》）