學外語前個人的語言天賦量化測定方法

一個沒有開始學習外語的人，如何知道自己如果選擇學習外語會有什麼樣的結果？需要花多少時間和努力比較其他人？我總結了網上介紹和自己的感想如下。

1） 你是否能辨別自己的口音？每個人說話都有一定的地域口音。如果是中國人，就有東西南北之分，省地的區別等。如果你說英語，是否能分區紐約，波士頓，加州，德州等人的口音？

2） 你是否可以辨別和模仿其他人的口音？你是否可以辨別其他人的口音？

3） 更進一步，你是否能模仿其他人口音是比僅能鑑別其他口音的人更具有語言天分。

4） 你與音樂的關係如何？你是否愛唱歌？是否有五音不全的問題？是否對音樂的節奏，調子，高低音節等敏感？

5） 以前有沒有學習外語的經歷？在學校或自學過外語沒有？程度如何？自我感覺如何？

6） 你如何感覺自己的第一語言說話水平？比如，是否是廣播員的角色？是否經常愛發言？是否雄辯？是否感覺到自己的語言有什麼獨到之處？

努力程度測定

學習語言需要努力，但導致努力有兩種來源。一是被迫的。二是自覺的。你是否有勉強學習轉到自覺學習的過程？每天花多少時間？每一項活動花多少時間，比如口語，聽力，閱讀等等？你採用什麼方法促進自己的學習?

以上評估可以從一到五分五個等級：最好，較好，中等，差，最差。