日本正在複製侵華戰爭老一套
日本為何敢跟中國打“甲午戰爭”？
by:後沙月光 2023/01/30
自岸田文雄上任以來，日本在軍事方面的企圖心越來越明顯，不僅大幅度增加了軍費預算，還與英國簽定了《互惠准入協定》，允許雙方在對方領土部署部隊。英國政府聲稱，這是“英日兩國之間一個多世紀以來最重要的協議”。
從歷史來看，日英這兩個島國勾結在一起時，就絕不會有什麼好事發生。
由於中國軍事力量的增強，美軍已逐漸撤離“第一島鏈”，“防衛任務”交由日本自衛隊承擔。
2月26日，美國海軍陸戰隊在關島的新基地將正式啟用，原本駐紮在琉球的4000名美軍將在2024年之前全部撤離。
關島新基地耗資80億美元，日本政府給了30億美元資助，這份孝心真是感天動地，這也說明日本是多麼渴望美國對其軍事力量發展進行鬆綁。
發展軍力，它想幹什麼？很多人不相信日本也再次發動侵略戰爭。
甲午戰爭之前，人們也不相信日本敢對中國發動戰爭。
為什麼日本敢打這一戰，而中國連躲也躲不開？
這要看看甲午戰爭之前日本發生了什麼？
19世紀中後期，崛起了三個新興強國：美國、德國、日本。
1861-1865年，美國南北戰爭爆發，林肯政府以極其慘重的代價實現了國家統一。
1866-1870年，鐵血宰相俾斯麥用三場戰爭統一了德意志，一個新帝國登上了歷史舞台。
1868-1869年，日本戊辰戰爭爆發，三百多個藩在混戰中走向統一。
1877年日本西南戰爭爆發，戰爭結束後，日本仍然維護了統一局面。
值得注意的是，美國、德國、日本崛起，並不是因為所謂“民主”，而是因為建立了中央集權。
再反觀中國，1840年經歷了鴉片戰爭，1864年，結束了太平天國運動，大清帝國已元氣大傷，中央集權被大大弱化。
大清帝國怕西洋人，但對日本的變化卻不以為然。
1868年6月11日，日本明治新政府成立。
1871年8月29日，日本實現廢藩置縣，正式建立了統一的國家。
這時的日本對中國已經失去了敬畏感，打敗中國的西方取代中國成為了日本膜拜和學習的對象。
於是在當年11月，日本政要傾巢出動，組團前往歐美考察（之前已有兩次小型考察），歷時兩年。
使團團長是岩倉具視（全權大使、右大臣、公家）
副使：木戶孝允（大藏卿）、大久保利通（工部大輔）、伊藤博文（公爵、後四度出任首相）、山口尚芳（通曉英，荷等語）
加上理事官、書記官、隨員，正式成員共48人，還有一批10歲左右的小蘿莉（女留學生），其目的有二：
一、試探修改與列強的不平等條約。
二、考察學習西方工業國的制度，作為建設新日本的參考。
離開美國後，日本人訪問歐洲的順序是：英國、法國、 比利時、荷蘭、德國、俄國、丹麥、瑞典、意大利、奧地利、瑞士。
回國時間是1873年5月和9月，總費用約為100萬日元（當時一位日本平民全年收入才25日元。
日本人既看到了法國式的民主制，也看到了英國君主立憲制，還有美國的兩黨制，但岩倉等人認為這些都不適合日本。
最終日本定下的學習目標是德國，也就是帝國式的富國強兵，“王權昌盛”。雖然他們僅僅在德國呆了三個星期。
目標確定之後，明治政府接下來就是要將計劃落實下去。
軍事和教育
政治統一（建立中央集權），使得日本在推行政策時，消除了不必要的阻力，它們首先要對舊式軍隊進行改革，這是日本對外侵略擴張的最重要工具。
建新軍的核心人物大村益次郎認為靠舊武士無法完成軍事現代化，他主張全民徵兵制。但在1869年，大村益次郎被士族刺殺身亡。
山縣有朋成為了新軍核心人物，他把原先撤藩時挑選來精兵由四個鎮台（東京、大阪、仙台、小倉）擴大為六個（鎮台就是後來的日軍師團）。
1872年11月頒布全國徵兵令，建立常備軍。
有了常備軍，如果士族武裝叛亂，就用常備軍去鎮壓；如果是民間武裝起義就用士族武裝去鎮壓，政府坐收漁利。
接着，兵部省又分為了陸軍省和海軍省。
1876年大保久利通建議實施《廢刀令》，從此武士不得佩刀。這激怒了舊軍代表人物西鄉隆盛（原總司令，陸軍元帥兼參議，徵兵令後，成了陸軍大將和近衛都督）。
西鄉隆盛代表的既得利益集團起兵叛亂，西南戰爭爆發。
1878年，山縣有朋率常備軍鎮壓西鄉隆盛的薩摩藩軍隊，由乃木希典旅團打先鋒，一直打到薩摩藩蕃廳鹿兒島。
9月24日西鄉隆盛兵敗自殺，他雖立有紀念碑，但永遠不得列入靖國神社。
此後，日本全面收繳民間武器，解散民間武裝，不斷加強常備軍建設。
常備軍後來被稱為“皇軍”。
“皇軍”的出現，意味着日本有了一支由國家完全掌握的現代化武裝力量，成為了向大陸侵略擴張的工具。
但僅僅有“皇軍”是不夠的，日本還必須完成意識形態上的統一，否則，這個國家是沒有凝聚力的。
明治政府成立時，大多數日本人還不知道天皇是個啥？1868年3月，九州鎮撫總督發出告示說天皇是天照大神的承襲天子。
1869年時日本政府又說天皇是比“稻荷大明神”還牛的神，“稻荷大明神”是農業神，日本農民都有供奉，這讓他們覺得天皇是蠻厲害的。
同時，日本政府在節日上下功夫，把原來的五個古節取消（人日、上已、端午、七夕、重陽）。
再把節日圍繞着天皇來設立，1873年大保久利通要求使用陽曆，1874年設立內務省，建立東京警視廳和全國警察網，到了1875年，日本不但有了常規警力，還有了思想警察。
那時候日本人文盲多，披頭散髮，到處大小便，日本人是在警察的暴力管教之下，慢慢變得乾淨起來的。
意識形態要統一，最重要的是教育。教育是立國之本，立身之本，日本使團從歐美歸來後，革新教育就已是非常明確的思路。
在公布新學制後，日本各市、町、村都開設了學校，兒童上學是強制性的，家庭必須承擔一部分學費。
日本的崛起，跟民主是沒有多少關係的，一些媚日派卻總喜歡用民主來為明治維新塗脂抹粉。
木戶孝允跟後輩伊藤博文說過：日本立國大法必須專制，尤其教育和軍事不搞專制是不可能成功的。
1879年日本頒布了《教育令》，取消町、村自辦學堂權利，制定統一教育制度。
1881年，日本制訂《小學教員心得》，確定教育機構的核心任務是培養“忠君愛國意志”，完成了主流意識形態上的統一。
在宣傳方面，1873年10月19日，日本出台《報紙發行章程》，將發行權收歸政府，禁止報紙上出現任何不利用“國事、政事、皇室、法律，政治”等言論。
1875年頒布《讒謗律》，進一步限制了日本社會各階層的言論自由。
日本教育革新是為軍事擴張服務的。因為要發動侵略戰爭，必須得到全社會的支持以及具有全國動員能力。
在“軍事優先”政策之下，日本的鐵路、電報、電話、造船、重工等產業，都要與軍事掛鈎，並產生了一批軍用兩用的大型企業。
發動戰爭
1876年，日本強行迫使琉球國脫離中國，這是日本對大清帝國的一次大膽試探。
琉球國原先跟薩摩藩關繫緊密，在廢藩置縣之後，薩摩藩不復存在，琉球跟日本新政權並不相干，它仍是中國的屬國。
如果要脫離中國，那麼，它應當是獨立建國。但日本的做法是讓琉球“併入”日本。
日本擔心大清會開戰，1881年4月《東洋自由新聞》放出消息說中日應聯手抗歐，不應當相互交戰。
這說明日本有點怕，但清政府對於失去琉球卻無動於衷，日本這次試探嘗到了甜頭。
1882年，日本人又試着染指朝鮮，以改革軍事為由，勸說朝鮮聘請日本軍官為顧問。
壬午兵變之後，大清加強了朝鮮半島的政治和軍事控制，明確了自己的宗主國地位。
日本則開始加速擴軍步伐，不打敗大清，日本的侵略擴張計劃只能是鏡花水月。
1885年12月，日本廢除了太政官制，由總理和大臣組成內閣，直屬天皇，進一步集中權力。
1886年日本再次改革教育制度，向青少年系統性地灌輸軍國主義思想。軍事科目被列入正課，實行住校制，不再收取義務教育的學費和住宿費，以確保兵源充足。並建立了陸軍大學，海軍大學等軍事人才培養基地。
同時，神道教不再被列入宗教管理範圍，將其奉為國教。
天皇神格化，1880譜寫的“君之代”，開始被各學校傳唱 ，它不是國歌，是天皇神曲。東京帝國大學教授久米邦武不慎對同事說出“神道不過是祭祀天地的遺風”，被舉報犯了《讒謗律》，直接被開除。
日本的最重點仍然是軍事，1888年廢除鎮台，改為師團。
1890年，日本陸軍已擁有了七個師團（含近衛師團），加上北海道屯墾軍，共有53000人，預備役20萬以上。
海軍在橫須賀等地設三個鎮守府，擁有25艘軍艦，10艘魚雷艇。
當軍事和意識形態領域準備工作完成後，日本下一步就是發動侵略戰爭。
1890年，在日本第一屆國會上，首相山縣有朋稱日本軍備不只是為了保衛“主權線”（本土），更是要保衛鄰近地區，即“利益線”，這就將朝鮮列為了日本的擴張範圍。
1891年4月，《東京日日新聞》發文稱，日本女人數量與日俱增，這是人口超過土地的結果，如果再不進行殖民擴張，那麼許多日本人將無法生存。這類文章都是在為侵略戰爭做社會鋪墊。
1893年5月，日本制訂《戰時大本營條例》，將海軍軍令部從參謀本部中獨立出來。參謀次長川上操六前往中國東北，以旅行名義實地察看中朝地形，軍事動態，軍隊素養，他還將原先在中國的日本浪人與軍部結合為間諜網。
日本發動戰爭的唯一忌憚就是英國，如果英國插手，日本將非常被動。
1894年3月7日，日本外相陸奧宗光給英國開出的條件是聯英抗俄，英國表示滿意，雙方結盟。
7月16日，日本駐英國公使青木與英國外相金巴萊簽定了《日英修正條約》，此時，英國已經知道日本要對中國開戰。
四天后，日本向朝鮮發出最後通牒，要求朝鮮廢除與中國的宗藩關係，接受“改革”。
7月23日，日軍占領朝鮮王宮，扶大院君上台，組成了親日政府。
7月25日，日軍海軍偷襲豐島海面上的中國艦隊，擊沉運輸船（租來的英國船），英國卻一聲不吭。
7月29日，日本陸軍向牙山和成歡清軍發起偷襲。
8月1日，日本才向中國宣戰。
日軍將大本營移至廣島，天皇以大元帥身份坐鎮，要求以舉國之力“討伐中國”。
日本以國本為賭注與“北洋水師”進行決戰，雖然北洋的兵員人數，戰艦噸位都有優勢，但投入的作戰軍力卻不如日軍。
更要命的是清政府戰意遠不如日本，李鴻章想的是“和”，而不是“戰”。
他之前一直在操弄“以夷制夷”的策略，當英日秘密結盟後，他的“以夷制夷”徹底破產。
與日本多年籌劃侵略戰爭，全國一心相比，大清連全國總動員都做不到，更不要說下決心與日本決一死戰，就是一味求和、求和、求和。
日本人敢打這一戰，是因為它們從武力和思想上都做好了充足的準備。
日本賭贏了，不僅使朝鮮脫離了中國，還占據了台灣和澎湖列島，再加上庫平銀二億兩（三億日元）的賠款，一舉改變了中日國力對比，再後來的事情大家也都知道。
再說現如今，1月28日據NHK報道，日本將成立一個專門打擊假消息的新部門，4月份開張。該部門由日本外務省、防衛省和內閣信息調查處派員組成，專門負責信息戰。
外務省都參與進來，這可真是一個古怪的部門，用日本內閣官房長官松野博一的話來說就是，它要“捍衛日本不變的價值觀”。
什麼是“日本不變的價值觀”？就是對外侵略和行為變態。
日本人將來想幹什麼，還不夠明顯嗎？
對於中國來說，軍力發展和意識形態陣地建設缺一不可。
沒有前者，我們就沒有力量；沒有後者，則又會變成一盤散沙。
從歷史可知，當日本人在挖空心思強化軍事力量+強化意識形態時，我們就必須嚴陣以待。
那些拿外務省“津貼”的人該醒醒了。
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