青柳診所手記30

在國外，中藥、針灸和推拿療法都是中醫治療的一部分。因為種種原因，跟中國大陸正好相反，針灸推拿往往是這裡治療疾病的更主要的手段。

常常有人問我：趙醫生，我這病應該針灸推拿就可以了吧？不需要吃中藥吧，中藥那麼苦，保險又不讓報銷！

對這樣的問題，我常常苦笑，因為實在是一言難盡啊。

首先，我問你：你知道你的疾病是如何來的嗎？

任何疾病都有三個發展階段：第一階段它來自於無形的層次，即在心、靈的方面出現不和諧、不平衡。也可以說，是在能量和信息的層次出現了障礙。這個時候的人，往往只是感覺情緒方面有些壓抑，並不覺得自己得了什麼病。

然後，漸漸地，它演變到了第二階段，即氣的層次。此時經絡的運行規律發生了紊亂，人也會明顯感覺到不舒服。所謂的亞健康，也是這個層次的病。這個時候去醫院檢查，一般都檢查不出來什麼毛病。

最後這個氣的紊亂積沙成灘，發展到了第三階段一個有形的層次，即所謂的器質性的病變，那就是說，你如果去做西醫檢查，西醫一般都會給你一個具體的病名。

對於第一階段的疾病，心念一轉，諸症皆除。

對於第二階段，即氣的層次的病，針灸和推拿是最好的選擇。它倆都屬於外治法,着重於疏通經絡、調和氣血、通過平衡陰陽來調動人體自身的防禦機制。對於運動系統或功能失調性的疾病的康復，針灸和推拿往往有着立竿見影的療效。

而對於有形層次的疾病呢，我個人認為，中藥此時是必須介入的，因為無形調無形，有形調有形。

你說，風還可雕刻、磨平山脊呢，這不是無形作用在有形上嗎？

的確如此。可是，我問你，親，這是多少千萬年的滄海桑田才演變出來的結果？你一輩子有多長時間呢？

當那些身患嚴重疾病的患者，抱怨中藥太苦太貴效果太慢而不願吃中藥時，我都是無語。這個在你的身體深處積累了幾十年的痼疾，你以為單純地調調氣就可以讓它煙消雲散嗎？

對於那些不相信中藥的患者，我一般都不給吃中藥。

對於那些正服用大量西藥或者正進行密集型西醫治療的患者，我一般也不給吃中藥。

為什麼？

因為無論是西藥還是手術還是化療放療，那都是有形層次的治療手段。有形與有形之間難道不會形成干擾嗎？

你問無形可以勝有形嗎？當然可以。條件是你必須是個大徹大悟的人，而且有水滴石穿的恆心。事實上，奇蹟往往就是這樣造成的。但從治病的角度來說，這是你患者的工作，不是醫生的工作。你不要把你應做的功課錯加在醫生的身上。

那天A匆匆趕到我們的診所，向我們提出一個不尋常的請求：

她的一個好友正處於彌留之際，已經被醫院送回家了。現在患者因為巨多痰卡在喉嚨里嘎嘎作響而非常痛苦。患者親屬問我們是否可以幫患者緊急處理一下這個痰的問題，讓她可以走得稍微安詳舒適一點。

我跟大師兄那時正在給一個病人治病。大師兄一邊給病人扎針一邊對我說：佛門之徒，慈悲為懷。你趕緊準備一下要出診的藥品，我治完這個病人之後，把下面的約會都取消好了。待會兒我們一起去幫助那個病人。她若是不幸去世了，我們也可以幫她念經超度一下。

A滿懷感激地匆匆走了。

這對我來說是個全新的經驗，我一下子有些懵。A並沒有告訴我們患者的具體情況，除了知道她垂危和痰多以外我們啥都不了解。馬上要出門了，我該帶些什麼藥去呢？

我的腦子裡首先浮現的是李可和倪海廈老師這兩位前輩的笑容。

診所里有的是科學中藥，沒有原材料的藥。粉劑力道不夠，不足以用在垂危病人身上。我匆匆跑回家，在藥櫃裡飛快地抓了一袋附子、乾薑、甘草、一盒高麗參，將它們扔進一個大旅行袋裡。啊，這些藥是回陽救逆用的，不行，A君不是說她主要是痰的問題嗎？想一想，再扔一袋天南星、一袋葶藶子進去。臨出門前又想起張錫純善用山茱萸救治重症病人，趕緊又丟了一袋山茱萸在裡面。不行，如果病人不能吞咽中藥怎麼辦呢？又趕緊丟了一把海綿棒在裡面。不能吞咽不能鼻伺，那總可以用海綿棒沾藥水讓她咽下去吧？

救人不能忘記針灸啊。又丟了一盒針進袋子裡。想了想，萬一需要耳尖或者十宣刺絡呢？趕緊再扔進去一把放血針。再加上一盒我自己製作的醒神祛痛的外用藥，兩雙手套，一些酒精和棉球……

我鬆了一口氣：該帶的應該都帶了吧？

我們正要出門時，A君來電話了，“啊，對不起，病人親屬說她對中藥過敏，我們不能用中藥……”

 中國人對中藥過敏？垂危的病人還會過敏？這些我倒沒有想到過。我有些傻眼了，只好說，“那，沒關係，我們就用針灸好了。”

“不好意思，他們怕病人難過，也不讓用針。”

“不用藥也不用針，那我們用什麼呢？”我困惑了。

“他們說他們的一個朋友在網上看到大陸有誰通過推拿手法把一個病人的痰給推沒了。也許你們只用手法就可以幫到她？”

我和大師兄面面相覷。很明顯，我們的功力比起大陸那個誰要差遠了啊。不過我打賭那個痰被推沒了的病人不是瀕死病人，而且至少經過好多個療程的治療……

“另外，”A君接着說，“醫院說他們很快會給垂危者送一個OT（Occupational Therapist職業治療師）過來，他們希望他會幫助到她？”

OT是幹什麼的？我有些疑惑，特意上知乎上查了查：

指導日常生活活動練習， 訓練感知覺、認知功能，指導職業勞動訓練，提供家居改造建議：比如家裡地面防滑是否到位、是否有不利行走的地毯，浴室是否有扶手，馬桶高度是否合適，門的寬度是否利於輪椅通過，房間門口是否有不利於患者通過的小門檻……

我們啞然失笑。這個OT也許能夠為患者做很多貼心的事情，但是處理那個嘎嘎響的痰，似乎並不在他的執業範圍啊。

最後正如你所猜測的，我跟大師兄哪兒也沒去。

大師兄說：你現在明白了，當我們的生命蠟燭快要熄滅的那一刻，誰在你的身邊守護你，幫你拿主意，這是至關重要的啊。一個人的福報，往往體現在這裡。

這是一個太沉重的話題。搞得我心情鬱悶了好一會兒。好在那天診所來了兩個金髮的小女孩，一個三歲，一個六歲。她們的母親和爺爺來治病。我們給爺爺拔罐時，她倆坐在地板上，藍色的眼睛瞪得大大的，“爺爺爺爺，你的身上着火了嗎？”

爺爺說，“沒有，親愛的，可舒服呢。”

然後給她們母親治病時，兩個孩子爬在治療床下面，戰戰兢兢仰視着媽媽，“媽媽媽媽，安娜醫生把你弄疼了嗎？”

媽媽說，“一點都不疼，親愛的，可舒服呢。”

兩個表情嚴肅的孩子這才咯咯笑着玩耍起來。我和大師兄也禁不住微笑起來。