舍利王秘密地委派金童的远亲谷伯（如图18.1.6-1）给金童启蒙。 （1）谷神简介谷神（Maize God）是中美洲的一位自古就有的神，如图18.1.6-1。谷神的纳瓦特语Centeotl的词根本义为 “干玉米仍在棒子上” ，相当于佛教的燃灯佛、《桃花劫》故事中的粮伯、和中华文化的谷神，所以本文翻译成了谷神。
本文的谷神（Maize God）在虎劫、风劫、和雨劫中，还不是谷神，是舍利王的秘密使者；舍利王安排他为金童启蒙，并指示他教导金童。金童称呼他为谷伯，所以本文也称呼他为谷伯。水劫中，金童成为了世界末日判官（如图18.1.6-2），在书写封神榜开启墨西哥纪元时，谷伯被封为了墨西哥谷神，亦名右翼蜂鸟（如后文插图18.1.6-5左图下右所示）。
世界末日发生了什么？怎么现在的科学界没发现任何迹象？世界的世字本义为两时之间；“世界末日，开辟新纪元”就是皇帝墨西哥（那时金童的名字）宣布：纳瓦特国结束了，墨西哥帝国开始了，宣布公元1325年为墨西哥元年。十六世纪西班牙殖民主义者到达中美洲后进行了疯狂的屠杀，原住民人口数量锐减了95%，还实行了文化灭绝，烧毁了全部中美洲的书籍，所以现代人不能读残留和考古出土的纳瓦特语文献。
（2）启蒙肉眼通作法的第二步是在孩子的眼睛被蒙上三个月至一年后；具体时间间隔是作法师傅根据孩子的智力发展阶段，和作法的实际情况来决定的。再找个和那个冲孩子长得相似的人；这人要和孩子既不是陌生人也不是熟人。本故事中，此人是谷伯。他把舍利王对金童做过的事儿重做了一遍；这次让金童看清楚了。据说，这么做，孩子的眼蒙就被揭开了；但他仍会继续寻找那个冲了他的人。现代医生分析，这就部分地治疗了孩子的婴幼儿神经发育失调症，他的视力就恢复正常了，但留下了个精神病潜伏症。
第三步作法是在孩子17至25岁时，当他的肉眼通已经形成了，孩子的神父、启蒙老师、父母等亲戚朋友一起把这做肉眼通的事告诉给这个孩子（如图18.1.6-3所示）。据说，这孩子的精神病潜伏症就被治愈了。读者当知，本故事单讲被选中的一位金童，他将不会受到这样的第三步作法。他的精神病潜伏症不但没有被移除，反而受到了更多的刺激和舍利王的诅咒，所以金童奔向了地狱（即疯了）；古墨西哥人说这是舍利王派他去地狱取回人骨。本章首题图18.0右下角，正在为太阳神充电的小乌龟就是特拉洛克（即金童）；他背上背着的就是舍利王的三颗佛骨舍利。
（3）秘密的教导自从谷伯为金童启蒙，就成了他的好朋友，常与金童一起玩，还给他讲故事，如插图18.1.6-4-1所示。谷伯在教金童识图，肉眼（通）、天眼（即第二个太阳，参见第12章《禅》）、慧眼（即第三个太阳，参见第16章《道谛》）、和法眼（即第四个太阳，参见第11章《生命之树》）。这东西自古以来少有人懂，舍利王却让谷伯教这些给一个不到三岁的孩子！但是你看：金童，即转世灵童，觉悟得像似个旋转的蜡烛台。这是在夸金童聪明？还是在表明谷神教子有方？
读者你看那些蜡烛的根，那是金童的眼睛明白了，耳朵懂了，鼻子感觉到了，舌头兴奋了，身体觉悟了；那些器官都是所见即是，从来就不缺乏觉悟。最应该觉悟的器官大脑却没觉悟！
谷伯在想什么？这孩子没脑！我折戟沉沙，一世英明尽毁，没什么大不了的；可耽误了舍利王实现纳瓦特人再造太阳的计划，我可是死有余辜！ 舍利王是怎么想的，怎么让谷伯教一些连正常的成年人都不懂的东西给一个不满三岁的孩子？读者你看下半幅图1显示的那些知识是什么，是从灵水里长大的橡树结出来的橡子。笔者从古墨西哥人的橡子在生活中的作用（如图2），和古墨西哥的壁雕（如图3）分析，橡子代表古墨西哥的 “大字” 。纳瓦特人也使用象形文字，一个大字就是一幅画，一个典故。 那图1中金童的那种觉悟方式，古墨西哥人要表达什么理念？人有多种识，其中眼识、耳识、鼻识、舌识、和身识是基本，就是本心，亦作五行，亦名五色。五行的行字义为心动，心在迁徙（Migration）。五色的色字是变碍义，参见11.4.1节的《色蕴 Color Node》。这位金童长大成佛时，相当于我们佛教的 “八大金刚” ，也就是说，这是舍利王正在炼五色石来补天。 （4）狮子吃了巨人墨西哥传说的虎劫中到处都是巨人（注1），他们以橡子为食（注2）。后来，那些巨人都被狮子吃了（注3），虎劫就结束了。 注解1，本故事是特拉洛克的回忆录，虎劫是他三岁以前的事。读者们大多都不记得了，在婴幼儿的眼中，一般正常的青年或成年人都是巨人，所以，特拉洛克回忆出来的就成为这句话了。 注解2，此中食的字义除了固体食物外，还有意思食义（墨西哥人作玉米【Maize】，英文作Mana，参见11.5节《四食谛 Four-Food Crux》）。这句话的意思是，不但谷伯常来给我讲故事，教我大字。那时，舍利王还密密地派人来我家附近说书，父母抱着我去听故事。人们吃着橡子，谈论着像似橡子一样的符文。
注解3，特拉洛克出号美洲狮（Jaguar），“巨人都被狮子吃了” 是说虎节里的事物都被特拉洛克忘了。他怎么都忘了？人刚出生时，都是用图像进行思维的。随着语言的形成，婴幼儿的记忆模式，记忆提取模式，和思维模式都发生了变化。人会随着这种三岁左右时的改变，忘记三岁前的事物，正常的人不能回忆出三岁前的记忆。那特拉洛克怎么回忆出了那么多？现代心理学说，精神病人中回忆出三岁之前事物的不罕见。
既然舍利王知道人长大后，会忘掉三岁之前的事，他怎么还花费那么大的人力物力去教金童？三岁之前的事虽然被忘了，可记忆还在无意识（古作神识）里发挥着作用，习气犹在。例如，金童会对特拉洛克和翠玉女感兴趣，感觉似曾相识。当金童遇到了与古代特拉洛克类似的经历，那些三岁之前的记忆就发挥作用了，他就可能感知该怎么做了，如有神助。而那个帮助他的“神” 正是舍利王。 插图18.1.6-5左是太阳石，右图是在主持奥林运动的舍利王。左图中心奥林·托纳修（Ollin Tonatiuh）头顶指北针（或说为尖顶帽）右边的燧火石代表舍利王。舍利王和奥林·托纳修都带着尖顶帽。读者你说，舍利王是特拉洛克的太阳神神父这件事是真的还是假的！？ ↪️返回第18章《太阳石》的目录
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