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寫給每一個高中生的父親和母親
   

寫給每一位有大孩子的父親和母親。


我的兒子12年級,要上大學了。


分享一些筆者認為對孩子成長和考大學有用的信息,歡迎大家分享和留言。


第一: 學校。 美國2,3萬高中,有私立,有公立,還有MagnetCharter學校。美國這種崇尚個人自由的聯邦制國家, 可以想見學校的Profiles是非常之多樣,選擇到一個合適的高中是幫助孩子成長的第一步。筆者的觀察是私立學校的Liberal Arts的教育往往高出公立學校, Stem教育則通常是各州的Stem高中更為出色,這裡不排除有一些私立學校比如Philips Exeter Academy設計了和Stem高中一樣精深的數理課程。 對於課程,家長需要做仔細的研究,課程內容是什麼樣兒的?學校老師到底是如何組織學生學習的?如何考試?


我兒子的高中和很多高中一樣, 課程難度分幾等, 老師的教法不同。有些課和哄孩子差不多,Participation,Discussion, Homework,然後寫個Essay,就好了,人人都是A或者A-. 到了高中的AP課, 又可能來個社會達爾文式的弱肉強食,老師只管出題考試, 不做任何講解和引導。學校如何上課,這種上課法孩子能否適應, 要打個很大的問號。 最好的辦法是問問高年級學生,他們是如何上課的?問得越細緻越好。


在大學申請的過程中,課外活動在Package里的占比也很重,也是選擇學校時候的重點。 學校里有哪些聲譽好的社團?我兒子學校的Robotics是很大的社團, 學校分配了不少資源,聲譽也很好,而我兒子對編程很有興趣,自然踴躍參加。 


第二:選課和考試。 簡而言之,想上好大學,最好全才,至少無弱項。為了展示自己的學習能力,許多高中生都參加AP的考試。筆者的感受是,好的大學對很多高中的課程了解並且認可度高,成績單,GPA和排名比考10幾個AP5分更要重要。 AP考試雖然不能說容易,但是得5分的Bar也不算高,有些課比如微積分大概做對一半就是5分了,而在學校里,至少要比大部分同學優秀,才可能拿A


我兒子高中的AP課開得並不多,進度也比較慢,這是一個弱點,但是成績控製得嚴格, 通常每門課的Top 5-10% 才可能拿到A AP課里比較重要的是Calculus BC, Physics 1,2 and C, Chemistry, Biology, US History, English Language and Composition. 前面4門不用解釋, US History是考察Humanity Studies的素養, 英語是考察語言和寫作的能力。 這些在11年級結束的時候,最好都已經上完, 申請學校的時候, 在課程上, AO們就看不到死角。 如果這些課都是A,那就無可挑剔了。


學校錄取結束了, 12年級的成績才會陸續發表,所以12年級可以Take一些相對輕鬆的課,比如統計,計算機, 政治,等等。一方面申請大學需要海量時間,一方面成績差點考個B也可以包容。


假設學校開的課程不能滿足11年級完成主要課程的需求, 或者孩子承擔不了那麼大的壓力,也可以把某些主要課程留到12年級上,比如AP化學或者 Physics C (有些學校把力學和電學分開上,可能是兩門課)。在申請大學的成績單上, 12年級選的課也在上面, 大學知道孩子take challenge了,也算說得過去。


筆者的經驗是到了10年級,代數幾何都上得七七八八,英語和文學一路走來,物理生物化學也都開始了,孩子的學習能力的輪廓就大致呈現出來了。 99.9%的孩子離完美都有一定的距離,英語,數學, Humanity studies,  哪些方面孩子比較有Talent?哪些方面不足需要Extra Works?10年級是一個分水嶺, 如果10年級沒有把比較弱的項目補上, 申請大學的時候,基本上無法逃過AO的眼睛。


特別需要指出的是AP English Language可以用AP English Literature代替,但是兩門課的差別很大。 我們學校English Literature的閱讀量驚人, 不是文學愛好者的話,會感覺吃力。


第三:科研和競賽。 美國給高中生提供的科研機會相當多, 但是成功得到機會的學生又相當地少,選拔嚴格的項目比如MIT PrimesRSI, Simons Summer Program對升學都會有幫助。這個網站列出了24個這樣的項目:


https://www.lumiere-education.com/post/25-summer-research-programs-for-high-school-students-in-2022


這些項目以外,高中生自己尋找科研課題,申請專利,也都是可行的。


STEM方面還有相當多的競賽, 著名的比如谷歌,Meta,Regeneron的各種競賽,還有Hackathon 有精力和才能的高中生可以考慮積極參與和得獎


華裔孩子對奧林匹克數學,科學,計算機,生物競賽比較熟悉。這幾項競賽里, 數學競賽的聲譽貌似更高一點,不要說最終代表美國國參加國際奧林匹克數學競賽,就是能夠進入美國數學競賽夏令營,也是相當不易。但是筆者對數學競賽並不太以為然。數學競賽並不涉及高等數學,倒是有許多看起來意義不大的偏題怪題。要進入半決賽,初賽複賽都需要高分, 對大部分學生來說, 要拿高分就需要花時間。 時間花在偏題怪題上,到高等數學則又是另外一番境界,貌似不是很有必要。


Scholastic art and writing的比賽常年進行,如果小孩擅長藝術和寫作, 應該積極參加,如果能拿到Gold/Silver Medal,在申請表上也是亮眼的表現。 


還有一個比較Popular的競賽是Debate. Debate是個很好的活動,訓練思辨能力,讓舌頭更加靈活和迅速,有志於從事投資銀行和戰略諮詢行業的孩子應該參加。


第四:文體,活動和社區服務。Elite運動員有特別的入學路徑,不需贅言,一般的孩子和谷愛凌不在一個Pool里競爭。 普通高中生參加學校的Varsity就可以寫在簡歷上了,拿國家級的獎更好。 All State的樂團演奏也算活動,鋼琴8級也不錯。


Paid internship可以寫上,社區義工服務的時間足夠長,可以申請President’s volunteer service award. 


第五:Essay。以上的四個項目都有故事好講以後,還要好好地寫Essay. 把自己的成績和成就列出來以後,大學對這個孩子就會有相當的了解, EssayConvey的是這些成績和成就之外,你到底是怎麼樣的一個人?妙筆能升花,讓自己活生生地跳到AO的面前,自然脫穎而出。 Essay可以是一個漫長的過程,建議11年級的暑假,父母和其他的家庭成員都和孩子做一些長時間的談話, 讓孩子從家裡其他人的眼睛裡認識自己,也建議孩子和同學朋友們做這樣的討論。


推薦信是文科理科老師各一封,學校的Advisor(相當於中國的班主任?)也要一封。這個筆者沒有什麼Insights 越了解孩子越好吧?

寫到此為止,歡迎大家留言討論。

 
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