當代中國最大的海歸：錢學森

當代中國最大的海歸，錢學森大師走了。天之驕子，國之棟梁。讓我們仰望星空：這位世界級的科技巨星劃破天穹，留下那一環又一環令人眩目的光彩；這位中華民族的英雄安然地走了，在他身後，給我們留下了國之重器：兩彈一星。每一位炎黃子孫，都沒有理由不感謝他。每一個海龜，在大師面前，一定有千般感慨：高山仰止，雖不能至，心嚮往之。

錢大師證明，具有五千年文明史的中華民族確實是一個優秀民族。在歷經近代一百年的恥辱後，仍能出錢大師這樣的天才。記得溫總最近年年都要去看望大師，大師提出一個嚴肅的問題：為什麼我們自己不能培養出大師級的人才。好像把溫總給問住了。這幾天大師走後，本貓看了一些懷念大師的文章，國內的都基本上是一片讚頌，比如說，要學習大師，文理並重，好像說一句文理並重就能很快又出一個錢學森了。海外的則有喧囂的雜音，如：錢學森，你欠中國人一個道歉。哈哈，看來中華民族至少在目前，是一個尚不會反思的民族。那就讓本貓先來反思一下吧：當代最偉大的海歸：錢學森。

一，錢學森偉大在什麼地方？偉大在他有着極其優秀的基因：五千年文明史的中華基因。看看錢大師的大腦門，確實在當今世界上都屬於只有天才方有的那種國寶級的大腦門。誰說世界上沒有天才，錢大師算一個。再對比一下毛太祖的大腦門，都屬於一千年才能出一個的那種罕見的大腦門。

這樣優秀的超級大腦門，早生四十年，不會去上海交大，只可能背些四書五經。晚生四十年，沒有庚子陪款，不可能去MIT和加州理工讀博士，很可能是上山下鄉的支青，現在正好趕上下崗再就業。因此，光有大腦門還不能成為大師。那麼顯然，我們要反思一下，是誰培養了錢學森？是誰讓錢學森成為科技大師？答案竟然是：是國民黨的上海交大，培養了錢學森，是美國的MIT和加州理工，讓錢學森成為科技大師。因此，我黨的大學教育，存在着嚴重的問題，就是不但不能大師輩出，甚至連一個大師都難產。怎麼辦呢？找出原因來呀！向國民黨，向美國，虛心地學習！學習人家辦大學的經驗，學習人家培養出大師的方法！用毛太祖的話就是：學習學習再學習。否則，本貓前年講過，就算是天天去看望大師，直到最後給大師鞠了躬送了終，我黨仍然培養不出一個世界級的大師來，嗚呼哀哉。因此，我黨應該好好地感謝一下國民黨，感謝美國，感謝他們，培養了錢大師！

二，是誰讓錢學森成為中華民族的英雄？既不是國民黨，也不是美國。是中華民族的另兩位偉人：毛澤東和周恩來。錢大師博士畢業於1938年，那時的中華民國，正遭受日寇侵略，國破山河在，城村草木生。錢大師只能空懷航空報國之志，為美利堅貢獻着自己的才智。11年後的1949年，錢學森已成為世界頂級科學家了，中國仍是一窮二白。但1949後毛周時代的新中國，開國之初就贏來了抗美援朝的勝利，一洗近百年的恥辱。中國人那時雖然窮，卻窮得有骨氣，有志氣。為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。這種精神，招喚着50年代的第一批海歸。越過千山萬水，他們回到祖國，建設社會主義。1955年錢大師歷經艱險回國，15年內，中國兩彈一星先後成功上天！錢大師居功至偉，成為中華民族的大英雄！國民黨和美國培養了錢學森，可中國仍是弱國。錢學森在毛周領導下，國有重器當自如，實現了振興中華的理想。錢學森比任何其他的大海龜，更有資格唱這首歌：“中華男兒，中華男兒，要將只手撐天空”。

毛周時代的前17年，確實是前無古人，後無來者，天翻地覆慷而慨。毛周重用了錢大師這一批海歸，奠定了中國現代化的基礎。但毛周時代，對知識分子更多的不是重用，而是思想改造。不接受改造的，不論他是什麼量級的大海龜，仍然要掃地出門。三錢之一的錢偉長，時任清華副校長，由於思想右傾，就沒能為兩彈一星奉獻才華，而是在文革時去掃廁所了。一直到珍寶島戰役，解放軍的小鋼炮鑽不透老毛子的新坦克，周總理才想起錢偉長。解放軍的軍代表找到了錢偉長，不是讓錢再次成為座上客，而是命令他在繼續掃廁所的同時，完成一項革命任務。讀史至此，讓人心酸之至。毛太祖晚期對中國知識分子的政策實在是古今中外之另類，說白了，下下策。因此，我們在讚頌錢學森的同時，不要忘記了錢偉長們的辛酸經歷！

美國當年把錢學森扣住，掉銷了他從事導彈研究的資格，可仍讓他繼續在加州理工當教授。沒讓錢學森去掃廁所！當然，如果換了國民黨，想去共黨領導下的新中國搞導彈，那可是通敵罪，娘西皮，槍斃！如果再換成日本鬼子，可能還沒等錢學森踏上回國的船，早就被投了毒，成為革命烈士了。

當然，雖然我們在歷史面前沒有反思，美國早就反思了。走了一個錢學森不要緊，世界各國千百萬個錢學森，仍帶着他們的聰明基因和超級大腦門，前赴後繼地來到美國，成為新的科技巨星，成為一個又一個新的錢學森。不要忘了，錢學森回國時，是頂級科學家，他把當時最先進的導彈知識帶回了中國。在中國實現兩彈一星時，美國仍然在航天領域突飛猛進。阿波羅登月，航天飛機上天，火星登陸，仍把其他國家遠遠地拋在了後面。而在這些新的頂級領域，中國還可能再引回幾個錢學森嗎？

錢大師在生命的最後歲月，一定感慨萬千。他給溫總提的問，為什麼中國不能培養出自己的大師，絕對不是讓溫總去跟大學生們說，你們要學着寫寫詩，學學文藝。絕對不是讓母校的校長說，為了培養出新一代的錢學森，我們要文理並重。他是讓我們反思！找出培養不出大師的關鍵，向培養出大師的其他先進國家學習！否則，中國在世界上永遠只能是老二老三。錢學森之後，再無錢學森。

錢大師聰明絕頂，生不逢時，卻又生逢其時！他是中華民族的英雄！他是第一批海歸的典範。

在錢大師面前，千千萬萬的海龜們，顯得如此瀕小：他們當中的很多人，一定也在感嘆：生逢其時，卻又生不逢時。

錢大師千古！