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Is "No Child Left Behind" working?
   给美国教育提个醒:    时下中国法庭正在审理药家鑫的案件,那是继一起车祸后又杀人的案子.大学三年级的学生药家鑫开车不慎将一农妇撞伤后,为避免事后找麻烦, 遂用刀连刺数下将对方杀死.案件荒诞而离奇,令人不可思议,却又成其必然性.这是中国教育在品尝它壤下的苦酒,这不是第一杯,显然也不是最后一杯. 因为在当今的中国社会就有不少像药家鑫那样成长起来的孩子:在家长的强制要求下,从小就学习钢琴,小提琴,绘画或者其他什么......;与此同时又受到 完成作业,参加考试的高度压力.这不是说他们也会像药家鑫那样无知无理,但是他们受到的教育却是与药家鑫一样的,蛮横而冷漠.用冷漠教育培养出来 的孩子他怎么不用冷漠对待这个世界,包括他自己的生命呢?   曾几何时美国是那么想要学习中国教育的模式,现在正执行的"No Child Left Behind"其中就隐含有学习中国教育的影子.我们对这一法案的效果并不清楚, 药家鑫的案子却给了我们一个清楚的提醒.在教育中引入:"不让""不准"又不怎么怎么样"的模式,同时也就引入了一种生硬的教育,冷漠的教育模式.在让学生 生硬的同时,也让老师变得生硬.这样的教育会产生什么样的后果,确实是一个值得深思的问题.     那么请"救救我们的孩子吧!"
 
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