 |
|
 |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
 | 学位 --- 最大的泡沫 |
| | 最近不断看到大学排名榜冒出来。。。显然，有人在不断炒热学位大泡沫。。。不禁有感。
林语堂，著名反动文人，但也有灼见 --- 不许女儿上美国大学，认为学位是泡沫，虽然他本人，好不容易混到一个德国博士学位，也没有少拿这个虚学位的好处。。。
唐骏---一个教育界的‘假如我是真的’。是一个最佳戳破学位泡沫的例子。
中 国人特别迷信学位，所以不能怪骗子唐，当了官，很容易混个什么在职博士。。。明朝读书人见了面排座，不看官大小，就看学历，那一级，还甲乙丙丁细的要 命。。。但人家毕竟是悬梁刺骨，加天赋，拼出来的，而考试如果监考官作弊，砍头。事实上，砍掉了许多权高位重大臣的头。所以人家座次是命作抵押的，不是现 在，权钱交易，完全水分。还有赢者通吃，小学完就学攻体育拿了冠军再上清华。如果觉得清华泡沫不够大，那就学金庸，邓亚萍，剑桥。江泽民儿子，美国博士， 但好歹还是真的，大概也没有靠到老父牌子。。。当然，博士算什么？但国内人迷信，你怎么办，博士还不够，还要博士后，更加不的了了。但博士后就是拿到博士 以后的最差工作。。。 工资极低。但国人不查，更不管3721，以为比博士更厉害。
以前美国IT好赚钱，五花八门专业的太太朋友摇身一变都是计算机硕士，其实什么也没有学到， 当然无碍她们轻松拿高薪。。。但那是泡沫时代泡沫国家泡沫专业的泡沫太太们。。。
最典型的泡沫还有：国内外的所谓名誉博士们。当然也是最佳策略，就是以攻为守，拿无耻，当有趣。
假的真学位，和真的假学位。还是真的假学位好一点，如唐骗，还少误人子弟一点。
北宋皇帝赵恒曾以“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”来诱惑读书人，并得出这样的结论——“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”。如今，世界各 国进入“象牙塔”的莘莘学子会发现，这位宋真宗得出的结论仍然成立，但“黄金屋”和“颜如玉”有可能变成求学贷款和劳燕分飞。这种状况缘于很多国家不断泛 起的“大学泡沫”。在全球经济高速增长时期，“跑赢大盘”的学费、雄心勃勃的扩招、出人头地的前景令大学成了聚宝盆。然而，经济危机如同一块板擦，擦掉了 满眼的花花绿绿，擦出了令人不安的现实。有人不无担忧地说：“被次贷套上的人可以放弃房子，但大学泡沫让人们失去的可能是未来。”
“你的大学还在吗”
“IT泡沫破灭了，房地产泡沫也破灭了，下一个泡沫是什么？回答是：大学！”有学者近日这样评论美国大学教育所面临的危机。英国 《经济学人》上月曾发出同样疑问，在全球名校排行榜中“三分天下有其二”的美国大学，会不会重蹈美国汽车产业的覆辙，成为“大学泡沫”破灭的牺牲品？按照 该杂志的说法，大学学费的增长速度超过了美国人的支付能力。过去40年来，中等家庭的收入增加了6.5倍，但是上本地区大学的学费增加了15倍，而上其他 州大学的学费增加了24倍。这“足以令任何通货膨胀的速度相形见绌”。与之相对应的却是，教学水平越来越差，学生越来越不用功，老师越来越不安心教学。 1961年时，4年制大学生一周的学习时间为24小时，而如今根据美国智库“美国企业研究所”的测算，这一数字下降到14小时。
还有媒体从大学教育产生的价值来寻找大学泡沫的证据。《纽约时报》今年5月刊登了一篇配图报道。一名叫穆娜的26岁女性，毕业于 纽约大学宗教与妇女研究专业，因上学她欠了将近10万美元的债务。她现在当摄影助理，扣除交税、医保等后的月收入是2300美元。每个月除支付纽约高昂的 房租外，还要寄走一张700美元的支票来偿还学债。该报9月初又发表了另一篇报道，31岁的伊斯门职业是X光片技师和业余摄影师，眼看就要结婚了，但未婚 夫在发现她还欠有17万美元巨额助学贷款后，突然撕毁婚约，并指责她隐瞒自己的债务。
新加坡《联合早报》10月在一篇报道中说，美国大学生的债务负担越来越重。未来几年，因为人口年龄结构的变化，美国高中毕业生人 数将减少。如果日益减少的高中毕业生再被学债吓住、在大学门口止步，那么美国的大学就会陷入严重的生源危机。更糟糕的是，在这轮大学泡沫中，各个层级的大 学都争相扩张，大兴土木，背上了巨额债务。
有些地方的学校已经面临生与死的考验。据日本私立学校振兴共济事业团的调查，日本565所私立４年制大学中，去年有266所大学 没有完成招生额度，其中29所大学甚至没有招满一半学生。另外像三重中京大学、神户圣马托大学等多所学校倒闭。长期关注日本高等教育问题的华人作家莫邦富 对《环球时报》记者说：“日本大学的泡沫正在崩溃，大学倒闭的洪流正在到来。”台湾《天下杂志》在一篇专题报道中说，随着大学教育的泛滥，大学与大学生都 成了烫手山芋。大学毕业生找不到工作，私立大学没人要。有的学校不得不合并、停办。以前“上大学了吗”是流行语，现在取而代之的是“你的大学还在吗”，随 着学校倒闭，“我的大学不见了”正成为许多人不得不面对的尴尬。
新兴国家同样面临大学泡沫的危险。《印度时报》10月24日报道说，继工程学院之后，现在印度的MBA学院也发现很难招到学生。 即使印度政府决定管理学院不进行入学考试，在马哈拉施特拉邦仍然空缺6000名学生，而工程学院则差2.2万名学生。这明显是不考虑实际需求建大量新校园 造成的后果。
在不少媒体眼中，中国的大学泡沫也很严重。英国《金融时报》日前在一篇文章中说，中国大学每年培养出数百万毕业生，这一数字令西 方世界的政策制定者触目惊心。但许多毕业生的素质并不高。新毕业的大学生薪资水平甚至不及技能不高的农民工，此外还有100多万毕业生仍未找到工作。《金 融时报》甚至称，“教育系统令人遗憾地辜负了为教育子女辛苦攒钱的家长的期望，也辜负了整个中国经济的期望”。美国《华尔街日报》报道称，中国正经历一场 “高等教育泡沫”。10年来，大学招生人数以每年高达30%的速度递增，并兴建了大量新校区，数百所大学背上沉重的债务负担。更严重的是，扩招速度太快使 得许多学校简直成了文凭工厂。
“经济完全白领化是异想天开”
有学者认为，随着高等教育的扩张，大学泡沫是一种不可避免的趋势，其表现之一是名校扩招，一般学校招生难，随之而来的则是大学毕 业生就业难。美国加州大学伯克利分校教授马丁·特罗1973年提出的“工业化国家高等教育三阶段论”至今受到追捧。根据这一理论，大学毛入学率在15%以 下、15%-50%和50%以上分别视作一个国家高等教育精英化、大众化和普及化的标志。随着高科技产业取代传统的制造业成为工业化国家经济的支柱，社会 对大学毕业生的需求量随之大幅度增加，到上世纪90年代末，全球有近70个国家达到毛入学率15%的教育大众化标准线，美国、澳大利亚等多个国家的毛入学 率超过50%，加拿大更是早在1997年就接近了100%。
但大学要不要普及一直存在很大争议。美国著名社会学家查尔斯·默里表示，高科技等高端产业需要的不仅是教育，还需要一定的智商水 平。达到这种智商水平的人比例是相对固定的。有许多人不足以应付大学的学业，但可以成为出色的手艺人，比如木匠、水暖工等等，并且有很高的收入。不考虑人 口的智商结构，把全民都变成大学生，把整个经济都白领化，纯粹是异想天开。
中国人民大学国际关系学院教授庞中英27日在接受《环球时报》记者采访时表示，过去30年美国经济其实是经济泡沫化的过程，虚拟 经济大量取代实体经济，而大学作为经济全球化的一个环节，也是泡沫的一部分。特别是冷战结束后这20年的经济全球化中，美国大学得到快速发展，尤其是国际 化进程加快，其中一个指标就是国际学生的招生人数，不少学校在中国设立了办事处。
大学与社会脱节也成为舆论诟病的对象。《华盛顿邮报》最近报道说，近年来，美国大学过分偏向于“应用”，而忽略了最基本的研究和 教学，这导致基础专业萎缩。华尔街和硅谷的神话让一些短线产业蓬勃发展，结果一旦金融危机出现，神话立即破灭，大量短线产业的在校生顷刻间由畅销转为滞 销。英国广播公司报道说，越来越多的学生因为看了美剧《犯罪现场调查》之后蜂拥而去学习法医；见到体育明星、影视明星收入不菲便转向学习演艺或是体育，让 英国大学里大量基础学科无人问津。普通的技术工种更是不受待见。英国教育智囊机构新工程基金会透露，由于供需脱节，英国有4万多工程师、技术人员缺口。日 本一家企业的社长告诉《环球时报》记者，日本现在的大学毕业生进入公司后，由于不能胜任工作，通常需要由企业培训一年。在世界500强之一的日本三井物 产，一个进入公司的大学毕业生，要花500万日元进行培养，费用甚至赶上了大学4年的学费。
“老师，不要忽悠我的钱”
在教育扩张的同时，一些国家把大学当做赚钱的买卖，在过度推销中制造新的泡沫。澳大利亚是吸引中国留学生最多的国家之一。有数据 显示，目前在澳大利亚大约有15万中国留学生，占澳大利亚留学生总数的27%左右。留学产业每年能为澳大利亚创造180亿美元的产值，仅次于出口铁矿石和 煤炭的收入，难怪澳大利亚私立教育培训委员会主席安德鲁·史密斯去年曾说：“教育产业是眼下全球金融危机时期，澳大利亚最为宝贵的财富。”不过，随着澳元 升值、留学生频繁遭到袭击以及管理不善，从2009年开始，国际学生数量骤减，多所私立学校倒闭。《澳大利亚人报》10月23日报道说，澳大利亚大学教育 产业正面临信任危机，留学生不断减少、科研经费被严重压缩造成高等教育存在质量降低的危险。有调查显示，澳大利亚有33%的教员正在考虑转行或者跳槽。
在经济不景气的背景下，国际学生成为一些学校的救命稻草。《环球时报》记者认识的一位朋友在英国威斯敏斯特大学读媒体专业硕士， 一年学费大约合11万元人民币。在过去一年中，她把留学当成了游历，光美国就去了好几回。最近得知，她已经顺利毕业了，论文竟然得了“优”。她说：“导师 说我潜力大，多次劝我考博。我知道他是想赚我的钱，我可不会被忽悠。”
伴随着就业压力的增大，上不上大学，应该如何制定教育规划成为人们思考的问题。许多英国人过去一直相信，接受高等教育后，个人的职业生涯收入可以 增加10万英镑。但是最新研究发现，能不能多赚10万英镑，还是要看每个人的情况，性别、毕业成绩和本科专业都是影响因素。英国兰开斯特大学和肯特大学进 行的调查发现，如果是女性，不论大学就读什么科目，都比只有高中学历要赚得更多。但如果是男性，大学读的又是艺术、人文或社会科学，成绩又平平的话，那还 不如不读大学。
中国21世纪教育研究院副院长熊丙奇对《环球时报》记者说，根据中国教育事业发展统计公报，2008年中国高等教育在校生已达到 297９万，居世界第一。现在还有不少地方在大面积征地盖房、建大学城，但从2007年开始就已出现一些大学城人去楼空，一些专科院校因招不满学生而面临 破产关门的危机。这表明，过于注重商机的教育发展模式是不可取的。大学应回归教育的本质，包括要赋予学校办学自主权，办学要针对社会需要，内部管理要体现 教育者和受教育者权利，建立教育的市场竞争机制。
庞中英说，中国大学的泡沫与美国并不是一回事。中国延续了原来独立自主的高等教育体系，而且中国存在特殊国情，如独生子女、人口 快速膨胀、作为世界工厂需要大量劳动力等。不过，美国大学泡沫对中国的影响也会逐步显现，因为中美高等教育之间相互合作不断深入，两国教育存在相互依存的 关系。
一名美国学者近日撰文说，当初房价泡沫之所以越吹越大，关键在于人们相信房价会不停地上涨。现在人们谈起大学来，也是这种口气， 比如大学毕业生和高中毕业生一生的收入差距不断拉大，在制造业外包时代不上大学就没有出路等等。这类言论主宰了舆论。如果不改变这种现象，“大学泡沫就会 像当年的房市泡沫一样越吹越大” |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
