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· 象形解字: 羊,美,养,羌
· 古埃及文与古汉字象形比较(视频
· 水墨画:葡萄熟了
· 象形解字:契,洁(潔),楔
· 水墨画练习:1,金色硕果;2,枇
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【中国画】
· 水墨画:葡萄熟了
· 水墨画练习:1,金色硕果;2,枇
· 水墨画练习:1,飞燕红花,2,翠
· 中国山水画:1,春日;2,乡景
· 中国画:燕归来
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【象形解字】
· 象形解字: 羊,美,养,羌
· 象形解字:契,洁(潔),楔
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【象形识字】
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【青葱岁月】
· 篮球场外指导
· 一对洒脱的同学夫妻
· 青葱岁月:小弟阿敏
· 青葱岁月:张步贤老师
· 青葱岁月:建湘
· 刘婉珍老师
· 青葱岁月:陈桂平阿姨
· 表哥贺伟建
· 77级校园点滴:工农兵学员
· 批判萨缪尔森的大学生
【活在美国】
· 为什么美国的华人总体不如印度人
· 夏令时弊大于利,可以休矣
· 活在美国:在Marquette学政治的
· 活在美国:好狗兰博
· 活在美国:警察故事
· 活在美国:让我们办所中文学校吧
· 活在美国:好友 J君
· 活在美国:H教授的困惑
· 活在美国:车博士
· 活在美国:主管 Bryan
【老书童象形天地】
· 古埃及文与古汉字象形比较(视频
· 老书童天地 - 象形解字:月与夕
· 老书童象形天地:象形解字 - 龟
· 《老书童象形天地》开播了!
【过去的故事】
· John与英语拗口令
· 哥们亦华 (下)
· 哥们亦华 (上)
· 我与晓洪的故事(三) 别无选择的
· 我和晓洪的故事(二) 不是冤家不
· 我和晓洪的故事 (一) 我叫“陈晓
· John和他的英语拗口令
【美国故事】
· James的博士梦
· 清洁工Mary
· 邻居老头(三)越战老兵Bob
· 邻居老头 (二)二战老兵Spiro先
· 美国故事:我的海地同学
· 看美国老板怎么微服私访
· 我的美国朋友Jane(二)
· 我的美国朋友Jane (一)
· 大教授的小动作
· 转学的故事
【人生感悟】
· 一场本可避免的悲剧?-也谈爱达
· 生活的哲理:Do nothing is bett
· 继父的礼物
· 忏悔与宽容
· 美国的英雄主义
· 回中国,还是去中国?
· 回国杂感:什么是朋友?
· 伊战:谁是敌人?
· 我们咋就这么忙?
· 名气与大小
【77级校园点滴】
· 77级校园点滴:英语快慢班
· 77校园点滴:迎新会
· 77级校园点滴 (8) 运动会三连冠
· 77级校园点滴 (7) 学跳交谊舞
· 77级校园点滴(6) 学英语与“宝
· 77级校园点滴(5) 室友情
· 77级校园点滴(4) 张滂先生的讲
· 77级校园点滴(3) 数学课
· 77级校园点滴(2)包伙
· 77级校园点滴(1)半夜惊魂
【健康与生活】
· 间歇性断食与“珍珠翡翠白玉汤”
· 大数据揭示:中老年人总胆固醇越
· 间歇性断食(Intermittent Fasti
· Baby formula 的迷思
· 戴口罩与系保险带
· 从新冠肺炎分布和与萨斯的比较看
· 谈谈太极拳对膝盖的保健康复作用
· 10 分钟太极操 -简单,易学,有
· 平反高胆固醇食物的意义
· 请慎拔智齿
【子女教育】
· 象形识字 vs. 看图识字
· 汉字的艺术与文化
· 象形书法与海外书法教学
· 为什么说以考试为导向的教育是窒
· 白人小女孩为什么要学书法?
· 为什么有心理问题的华人学生比率
· 中国近代史上为什么没有重大发明
· 海外中文学校第一天为什么没有文
· 制定一个适合你孩子的Individual
· 一位中国男孩写给中国父母的信
【他乡故事】
· 花旗参的今与昔
· 你会说英文吗?
· 人民的医生,社会的良心
【永恒的爱】
· “陪你一起慢慢变老“,说起来容
· 追姑娘的日子(下)
· 追姑娘的日子(上)
· 心中的红樱
· 随你去远行(下)
· 随你去远行(上)
【往事如烟】
· 为什么“癞蛤蟆躲端午,躲过了初
· 篮球场外指导
· 往事如烟:整党时期的作风问题
· 二姐冯里英
· 相聚七七 - 纪念七七级入校四十
· 又见郑绪岚
· 拥抱希望,青春无悔 - 记77年高
· 感受李德伦
· 沸腾的校园
【魂系故乡】
· 当年听赵忠祥的《动物世界》解说
· 芷江七里桥:侵华日军俯首投降的
· 凉粉与龙井水
· 回国行(四) 带病游桂林
· 回国行(三) 小城趣事
· 回国行(二) 没法通车的桥梁
· 回国行(一) 行李超重被罚
· 家乡的春天
· 回国杂感:请得起保姆,打不起电
· 芷江鸭
【杂辣椒】
· 听听AI对房地产的“高见”
· 美国的两件奇葩事
· 书法与生活:You 兔,Me 兔
· “中南大学”的前世今生(来点轻
· 股市预测:应该相信谁?
· 拗口令:披着狼皮的羊与披着羊皮
· 阿富汗撤军:捡芝麻丢西瓜的大昏
· "抱捆杂枝我扯上床”干嘛?
· 二毛学中文(二)敌官
· 二毛学中文 - 季老帅
【妈妈的眼泪】
【文化与生活】
· 为什么第二次简化字失败了?
· 刀郎是音乐家
· 自寻烦恼的中国式家庭称谓
· “年”字的象形解释和传说
· 夏至-父亲节有感
· 甲骨文:世界上最具艺术特征的文
· 樱花时节有感(隶书)
· 享受慢读书
· 太极的困境与出路
· “福”字到底是什么意思?能倒挂
【知青往事】
· 知青往事(5):修水库与知青汇演
· 知青往事(4): 下队劳动
· 知青往事(3):跳蚤,疥疮事件
· 知青往事(2):土法制茶记
· 知青往事(1):走进茶场
【海外剧场】
【体育与人生】
· 中年人锻炼秘诀:循序渐进与循序
· 大妈广场舞与体育经济学
· 沉重的金牌- 写在刘翔摔倒之后
· 林书豪一鸣惊人,书写NBA传奇
· Go, Packers! - 写在Super Bowl
· 难忘的十项全能比赛
· 划过蓝天的银枪-记康振伟老师
· 易建联,新泽西欢迎你!
· 给易建联进言
· 沸腾的校园
【“友好邻居”风波】
· “友好邻居”风波 (九)余波远去
· “友好邻居”风波 (八)K校长败
· “友好邻居”风波 (七)学校的许
· “友好邻居”风波 (六)M大学封
· “友好邻居”风波 (五)Mark的忠
· “友好邻居”风波 (四)激辩“友
· “友好邻居”风波 (三)相煎何太
· “友好邻居”风波 (二):K校长
· “友好邻居”风波 (一)
【经济与生活】
· 想在美国创业?推荐你看这个电视
· 让经济专家们汗颜的美国房市
· 税率与效率
【中文教学】
· 汉语:世界上最有趣最简单的语言
· 小丁与Santa
· 国语,华语,中文,都应该叫做汉
· 汉字为什么不需要造新字?-兼谈
· 孩子记不住汉字有解决之道吗?
· 甲骨文象形在汉字教学中的尝试和
· 汉字童话:鱼与魚
· 海外中文教学:“听说领先”好,
· 为什么中国人说“买东西”而不说
· 象形汉字为什么可以表达不象形的
【我的文章】
· 同性恋婚姻:不妨换个名称试试
· 告别高胆固醇(三)
· 告别高胆固醇(二)
· 告别高胆固醇(一)
· 我在美国的TA生涯(二):与Jason的
· 不求千招会,但求一招熟
· 多给孩子买书,少给孩子读书
· 抗战胜利之城-芷江
· 学中文的白人孩子
· 与众不同的新加坡教育
【老爸与自闭儿】
· 老爸与自闭儿(三十七),家长会
· 老爸与自闭儿(二十一) 搬离还是
· 老爸与自闭儿(十七) 明枪暗箭齐
· 老爸与自闭儿(十五) 躲不过的祸
· 老爸与自闭儿(十四) 秀才碰到兵
· 老爸与自闭儿(十二) 多事之秋
· 老爸与自闭儿(十) 中国之行
· 老爸与自闭儿(九)寻找合适的体
· 老爸与自闭儿(八)阳光男孩
· 老爸与自闭儿(六)关注自闭症
【童年往事】
· 童年往事:罗恢灼老师
· 童年往事:姚翠珍老师
· 回忆父亲当年的一件小事
· 童年往事:在文革教育回潮的日子
· 童年往事:启蒙老师秦淑洁
· 童年往事:小松
· 我的特殊的历史老师
· 童年往事:何家爷爷和奶奶
· 童年往事:保姆王姨
· 童年往事:航测队
【汉字艺术与象形书法】
· 每个人都应该学点“汉字与书法基
· 为什么第二次简化字失败了?
· 为什么汉语语法非常简单?
· 象形:解开汉字奥秘的钥匙 (视
· 象形与绘画结合尝试:想象
· 国语,华语,中文,都应该叫做汉
· 象形书法:猴年马月
· 象形书法:1,美利坚;2,独立节
· 象形书法:1,鲤鱼跳龙门,2,年
· 象形书法: Ho, Ho, Ho, It is S
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John和他的英语拗口令
   1986秋天,我争取到了一个到湖南经济干部管理学院学英语的机会。这是一个英语 培训班,两位老师都来自加州。一个叫John, 30岁,身高近一米九的白人大个子; 一个是美籍华人杨先生,34岁,身高一米六五左右的小个子。两个人站在一起,反 差极大,很像是两个讲相声的搭档。 当年这种全外教的英语培训班还很少,所以很有吸引力。学员基本上都是不到30岁 的大学毕业生,有单位送来的,也有几个自费来的。大家英语基础都比较好,有些 正在考托福联系出国。 杨先生是柬埔寨华人,在红色高棉屠杀华人的时候跟着家人逃出柬埔寨,几经周折 到了美国。他是在美国上的学,英语比较地道,虽然还是有一点点华裔说英语的味 道。会说广东话,普通话也会一点。John是土生土长的美国人,看上去虽然高大但 很斯文安宁。他是虔诚的基督徒,在中国每到一地都会去找教堂,周末他一定会去 教堂做礼拜。 杨先生和John来中国一年了。虽然他们都来自加州,但以前他们并不认识。杨先生 原来在江浙那边教英语,而John是在西安教英语。然后分别联系来长沙教一年。 John身材高大,脚也大,要穿46码的鞋。当年中国市面上能买到最大号的鞋是43码。 因为我穿43码的鞋,我知道43码的鞋就很难买。要么没有,要么就一种,最多的就 是解放鞋。老人说:“头大当官,脚大讨米”。我头大,从小就只能戴大人帽;脚 也大,不但长而且宽,有时43码的鞋穿着也很挤脚。既符合做官也适合讨米,做 “讨米官”似乎最合适。文雅一点,叫做“乞丐帮帮主”。 John的头不是很大,但脚却非常大。他来中国的时候显然对他的脚不符合中国国情 完全没有预计到,所以只穿了一双鞋,没有带备用鞋。结果来了以后,想买一双鞋 时才发现西安根本没有他的鞋卖。学校外事办的人托人去北京上海和其它城市都没 有买到。随着脚上的鞋磨损越来越多,买鞋由一般事情变成了紧急事件。因此在他 联系来长沙的时候,就向学院提出是不是可以帮他解决鞋的问题。当时他的鞋已经 破了,大脚趾常常擅自出来透气,这让他很尴尬。那个时候外教不多,所以对待外 教都比较重视。湖南经济学院先是派人去长沙各商场转了一圈,没有找到。西安那 边已经跑遍全国也没有买到,学院只好请求上级领导帮助。领导出面请长沙制鞋厂 为John解决鞋子问题。制鞋厂没有这么大的鞋模,只好专门定做一付46码解放鞋的 模子,专门为John做两双解放鞋。 杨先生已经提前几天到了学校,John直到开学的那一天才到学校。不过他的鞋竟然 还没有交给学校,所以John还不得不穿着他那双开口子的旧鞋来见我们这些学生。 看得出他对脚下很在意,总是往后缩。有些人没有注意到,有些人看到了,但装着 没有看见。 到了星期六,他的鞋终于到了。周末我们有活动,他穿了新鞋子来参加。就是普通 的解放鞋,但好歹把他的脚趾头都装了进去。那鞋真大,就像是两只小船。John本 来就很帅,脚下不漏风了,他就自然多了,也神气多了。 因为大家英语基础不错,培训主要放在提高口语与听力上。除了固定的听力练习, 上课基本上就是讨论的方式,杨先生与John轮流上课。那时候,中国开放不久,大 部分人都不太了解美国,但对美国很感兴趣。可是就连大学生对美国的认识还停留 在过去的印象里,提问总爱说你们美国人怎么样,总将白人与美国人划等号。杨先 生和John好像感觉到了,就多次解释“什么是美国人”的概念。他们说,美国是移 民国家,是多民族国家,在美国的大街上,有像John那样的白人,也有像杨先生那 样的亚裔,还有印度裔,墨西哥裔等等,但他们都是美国人。美国也是信仰自由的 国家,同一种族的人想法可能不一样,不同种族的人可能有相同的见解。反复说 “美国人”是外表各异,思想不同的形形色色的人组成的,一些美国人的行为和思 想并不代表所有的美国人。 当时大部分同学们认为美国是一个物质丰富,科技发达,但犯罪率高,性开放,同 性恋盛行,艾滋病泛滥的社会。上课的时候,有几位同学特别喜欢问这类问题。杨 先生一般回答一点,但如果有同学老问,他就笑笑,不再理睬,继续讲课。John一 般不主动说这些话题,但有人问的话,他总会尽量去回答。所以有两位同学就老问, 作为基督徒的他其实不想谈那些话题,有两次他看上去很难受几乎说不下去了。他 心里很痛恨那些行为,却不便从宗教的角度公开批评,处于两难的境地,所以显得 很无奈。 不过除此之外,他显得很幽默,很开朗,常常开些小玩笑。上课时喜欢说一句:"How much wood would check ...... " ,好像自言自语,也好像问大家问题。我们那个 时候英语听力并不好,我就只听见他嘴里含含糊糊地说着“wood, would, check, check”,根本不知道是什么意思。好像是类似中国的”吃葡萄不吐葡萄皮“那样的 拗口令。班上的同学没有一个人听得懂,但谁没有问。他似乎也不需要大家回答, 调皮地笑笑,也不解释,接着讲他的课。等到下次上课,他又会突然“how much wood, would, check, check"一番,大家只能面面相觑,不知怎么反应。 慢慢地这变成了他上课的一味调味剂,偶然说一下,然后坏坏地笑一下,算是自娱 自乐,活跃一下课堂秩序。一个学期过了大半了,大家也没能搞明白他的”How much would wood check check"是什么。 每次我听了都会琢磨一下,但却总是找不到头绪。有一天,我突然奇想: 他老问 “How much  ......”,是不是一种脑筋急转弯的问题,看似很难,其实很简单, 很可能就是一个没法定量的东西,并不是真的要你计算的问题。所以当他又“would wood"的时候,我就举手了。他有点诧异看我一眼,然后让我说。我说:“It is countless" 。他瞪大眼睛,张开口,停了一下,笑着说:“You are right!"。其实我并没有听 懂,只是猜。 从此后,他再也没有说“How much would wood check check”了。 到美国来了很多年以后,我想起这件事,于是上网查询,才知道完整的问题是:” How much wood could a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood? "。 当时我不但没有听懂,而且把"could" 听成“would", 把“chuck" 听成“check"。 其实这是英语中的一句众所周知的拗口令。说是如果一只土拨鼠扔木头,它可以扔 多少木头?哈哈,这就看它的心情了。一两根,十几根,上百根都有可能。所以这 是一个没有具体答案的问题。 1990年春季晚会上,洋相声演员大山与姜昆,唐杰忠合说相声<<名师高徒>>中提到 过这句英语拗口令,但是他说成了:“If a woodchuck could cut woodcut, would that woodchuck cut woodcut?"(大概如此)。他用中文解释为”如果一个土拨鼠能 够做木雕,它会去做木雕吗?”。据说后来他妈妈听说他在中国成了大名人,特意 在加拿大找了他的演出视频看,她不懂中文,就只想看看他儿子在中国怎么受人欢 迎。结果没有想听到了这句英文,但她觉得大山错了,特意打电话告诉他说,英文的 拗口令不是那么说的。应该是“How much wood could a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood? ”。不知道大山当时是不知道正确的说法,还是有意创造一个 新的拗口令。 这个拗口令非常出名,如果在Google搜索这句话,可以得到八万多个搜索结果。对 怎么答,有很多讨论。我的答案虽然不是最好,但却是那个意思了。反正瞎猫逮着 了死耗子。 一晃一个学期过去了,我们的培训就算结束了。大家觉得收获不小,英语听说能力 都有很大进步,对美国社会了解的更多。考试后,我们举行了一个聚会,杨先生与 John都来参加。大家唱歌,聊天,很高兴,也感谢两位老师的别开生面的授课,让 我们学了很多东西。他们很感动,同时鼓励我们以后坚持学英语。 同学们各奔东西,他们会去香港一趟,然后学校安排他们暑假旅游,下期还会回来 教其他新来的学生。 过了两天的周末,我在五一路湖南旅社附近的大街边的人行道上碰见John,我们聊 了起来。我记得我问了他一个问题:“你来中国这么久,有什么感受?”。他想了 一下说:“我最大的感受就是外国像一面镜子,让我可以更好地看美国”。 这话当时听了似懂非懂,到了美国多年以后,似乎慢慢理解它的涵义。是啊,美国 也是一面镜子,可以帮助我们看中国。
 
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