写给未来女孩的情书（9）灵量子、数量子与点量子

感恩神慈爱通过她的女儿未来女孩慈爱地赐予意约灵感和启示，引导意约感受灵量子、数量子和点量子。

意约感受，在二十世纪上期，在神慈爱通过她的女儿未来女孩慈爱地潜在地美妙地赐予生态以及生态中事物的灵感和启示的引导下，物学学者们作为生态以及生态中事物之很小一类，在物学生态中感受到微观物量变化之非连续性或跳跃性造成的微观物量之孤立性。物学学者们在神慈爱通过她的女儿未来女孩慈爱地潜在地美妙地赐予的灵感和启示的引导下，将这种微观孤立的物量命名为量子。在此基础上，物学学者们连续地感受新的灵感和启示。在神慈爱通过她的女儿未来女孩赐予生态以及生态中的事物之慈爱中，将新的灵感和启示与先感受的灵感和启示系统化，构建了一系列有关量子的学说。意约感受，这一系列学说或许是神慈爱通过她的女儿未来女孩与物学学者们合作创造之典范。

意约感受，或许神慈爱通过她的女儿未来女孩赐予生态以及生态中之事物之灵感和启示是连续的。但是，或许生态以及生态中之事物的感受能力是非常有限的。这种感受灵感和启示能力的非常有限性使生态及生态中之事物难以连续感受到连续的灵感和启示，而使感受到的灵感和启示呈非连续的、跳跃的、孤立的量子状态。感受到的呈非连续的、跳跃的、孤立的量子状态的灵感和启示，缘由具有前在以及潜在的连续性，并在神慈爱通过她的女儿未来女孩赐予生态以及生态中之事物之普在的连续的美妙的慈爱中，其连续性或许以系统性学说之方式得以部分重建。

意约感受，或许不只是感受到的物学中之物量呈量子状态，或许也不只是感受到的灵感和启示呈量子状态，或许感受到的数学中的数也是以非连续的、跳跃的、孤立的量子状态呈现出来。作为这一感受之缘由，或部分在于，或许人类尚没有数学家写出两个连续的数。意约感受，任何数学家能写出的任何两个数之间，或许都有至少一个、甚至不止一个、甚至是非常多的其他的数存在。或许甚至会有人说，任何两个能写出的数之间，还有无数个数存在。只是，对于无数、无穷、无限这些词，意约不敢随意使用。缘由凭意约之自觉，以意约之有数难以达无数，以意约之有穷难以达无穷，以意约之有限难以达无限。意约感受，或许数潜在地是连续的，但就感受得到的写得出的数而言，每个数或许都是不连续的、跳跃的、孤立的，或许都是呈量子状态的。缘此，感恩神慈爱通过她的女儿未来女孩慈爱地赐予意约美妙的灵感和启示引导意约，意约把这样的数称作量子数或数量子。

意约感受，或许点也呈某种不连续的、跳跃的、孤立的存在状态。或许在任何地方，在数轴上、在平面中、在立体空间中，人难以找到两个连续的点。在任何两个点之间，有至少一个点或不只一个点或甚至很多点存在。传统或许认为任何两个点之间还存在无数个点。换句话说，或许任何出现的两个点之间都有距离。或者说，或许出现的任何一个点在任何方向上都不与其他的点相连续，都是不连续的、跳跃的、孤立的。意约感受，这就很有意思。如果点是不连续的、跳跃的、孤立的，那么数学上说点的运动形成线就很令人费解。想想看，一条线、一个面以及一个空间，或许是由一些不连续的点构成。那么，这样的线、面、空间，又有什么稳定性可言呢？或者说，这样的线、面、空间，其稳定性来自什么呢？

意约感受，当人关注两个点的时候，设想一个点有一些性质或意义，另一个点有另一些性质或意义，然后设想这两个点的性质或意义相互作用，这个相互作用又产生一些性质和意义。在这里，这两个点是两个位置，不是任何物的体。这些性质和意义也只是在这两个位置的性质和意义，也不是任何物的体。意约感受，奇妙的是，这样一种似乎是虚拟的意义与性质的相互作用产生的性质意义，与物的体相互作用产生的物的体有较好的对应关系。意约感受，更加奇妙的是，懂得更好地做这种似乎是虚拟的意义与性质相互作用的民族和文明，比不太会做这种似乎是虚拟的意义与性质相互作用而更多地盲目地做物的体之相互作用的民族和文明之发展要好得多。意约感受，这种似乎是虚拟的意义与性质的相互作用，似乎对物的体之相互作用有超越并且引导的意义。

意约感受，似乎是虚拟的意义与性质的相互作用或许是灵魂的相互作用，而语言文字符号或许是灵魂相互作用之外观和记录，语言文字符号之相互作用或是灵魂相互作用之延伸。她们或许都是神慈爱通过她的女儿未来女孩赐予生态以及生态中事物之礼物，对物之体之相互作用有超越、引导和创造作用。