2009-09-03
在美國,娃兒的成長不光需要人文開發,財政投資也必不可少。據《時代》周刊最新數據,從出生到上大學前,撫養一個娃兒的基本數額約為22萬美元(不含大學費用);若有多個娃兒,第二個可節省約25%的開銷,第三個及之後遞減22%。有孩娃兒就有消費,有消費就有投資,有投資就有風險。說到投資,娃兒簡直是欲望太多、錢包太瘦的超現實典範,經濟蕭條的叛逆者,更是家長喪失原則的導火索。全球化和農業工業化讓食物衣物開銷逐年減少,但住房和醫療保險費用大幅攀升;那些幕後消費——洗窗戶、換地毯、沖照片、手機賬單,常被忽略。若養女兒,時髦的更新換代更令家長債台高築——據說超短衫價格依長度而定,越短越貴,難怪家長們堅決擁護校規:袖長過肩,衣長遮臍。 然而,很多事無法用金錢衡量。家長從養育中得到的快樂,遠超金錢折算的價值。身為家長,生活意味着身不由己、永無寧日,也許直到娃兒離家才是喘息之時。可習慣忙碌的家長,面對空巢平靜的日子又束手無策。直到那時,家長才進入輕歌曼舞的新紀元——終於撿起束之高閣的針線活,盡展久違的廚藝,至少三菜一湯;將堆積如山的相片精心裱進影集,影像烘托着記憶,如同時間蘊育着歷史。不知家長是否意識到,自己因打理娃兒而變得豐富多彩?娃兒長大後,是否還會到海邊撿貝殼、堆篝火、雕南瓜燈、塗彩蛋,讓節日喜氣洋洋?表面上,娃兒的消費是天文數字;實際上,在教育啟迪娃兒的同時,家長對生活的感悟也在與日俱增。幫助娃兒做功課時,也許學到了自己未學過的東西——娃兒成了拓寬視野的動力;娃兒健魄的體能是暖被窩的“火爐”,纖細的小手能幫家長取出狹縫中的東西。娃兒讓家長更富足堅毅,更值得依靠與信賴,既是一生中無法撤銷的承諾,也是終將被時光覆蓋、卻永遠無法撤回的贈予。 娃兒的成長變奏了一曲天籟,也預示了一代新老交替。因為娃兒,家長的衰老或許反襯得更快,白髮更多——尤其趕上青春期。但奇妙之處在於,娃兒是無價之寶:家長與娃兒一同成長,娃兒讓家長從心裡青春永駐。從這層意義講,再昂貴的消費、再大的投資、再高的風險,家長都會在所不惜。期待有朝一日,娃兒如“長江後浪推前浪”,似“青出於藍而勝於藍”。然而在那之前,我依然坐在餐桌前,替他核對夏令營收到的最後一張賬單,數字在紙上排成一列,我一項項看過去——游泳課、參觀費城“兄弟之愛”棒球場的差旅費、那套他一定已經忘記放在哪裡了的空手道制服。賬單會清空,數字會被劃掉,被新的數字覆蓋,而真正被支付的那些東西,正以另一種貨幣的形式持續增值,生長成一種不必被計量的複利。文件被整理好,放回抽屜里時,我意識到真正被累積的,從來都不在賬目上。它們以看不見的方式存續着,不產生利息,卻不會消失。我合上抽屜,聲響輕得幾乎無法辨認,像一枚硬幣落入一枚更柔軟的容器,又被更溫和的寂靜包裹起來,等待以另一種形態被重新取出,再次開啟新一輪緩慢而不確定的生長。 
Moshulu the World's Oldest & Largest Square Rigged Sailing Vessel still Afloat-the One & Only Restaurant Venue on a Tall Ship today in the World Philadelphia (費城莫舒魯“無畏”號·建於1904年,既是世上現存最古老、最大的四桅方帆船,又是世上唯一一家位於高桅帆船上的餐廳 08-01-2004) Philadelphia Zoo, America's 1st Zoo
(費城動物園·美國第一家動物園 10-31-2004) 
Facial Painting @ Philadelphia Zoo (費城動物園·臉譜 06-25-2006) Ocean City in NJ, America’s Greatest Family Resort
(新澤西“草”州海洋城·美國最佳家庭度假勝地 07-01-2006) Natl Watch & Clock Museum, Columbia, PA
(賓夕法尼亞“山林”州哥倫比亞“鴿子”鎮·國家手錶鬧鐘博物館 04-22-2007) Campus of UPenn (賓大校園 05-05-2007)

Tumble Bee (翻滾蜜蜂兒童娛樂室 01-06-2008) 
Jr. Gym @ Upper Gwynedd Child Learning Center (上格溫內德“快樂”兒童學習中心·體育課 11-26-2008) Santana Row in San Jose, CA
(加利福尼亞“火爐”州聖何塞“上帝必將賜福”·聖塔納“恩典”街 03-11-2009) North Beach in San Francisco, the City's Historic "Little Italy"
(舊金山北灘區·該市歷史悠久的“小意大利” 03-14-2009) Crosslink(相關博文): 學前班(Kindergarten) |