編者按：2001年1月23日14時41分(中國農曆除夕)，正當中國人民喜迎新世紀第一個春節之時，7名來自河南省開封市的法輪功人員在天安門廣場集體自焚，造成2人死亡，3人嚴重殘廢，全世界為之震驚。在“1.23”自焚事件七周年到來之際，凱風網推出“1.23”自焚案專題，再現歷史真相，探訪當事人，深入揭批法輪功邪教本質，歡迎反邪教人士積極參與，撰寫稿件，發表評論。今天推出第一篇《王進東女兒王娟的起伏人生》。

　　冬日的陽光照在操場上，暖融融的。一位秀麗的女教師帶領孩子們在陽光下開心的玩耍，愉快的奔跑着，陽光下，她笑得特別燦爛，快樂凝聚在她的心間。她就是開封市花井幼兒園年輕女教師——王娟，“1.23”自焚事件參與者王進東的女兒，一個曾經的“法輪功”痴迷者。

　　人生路上遇“妖魔”、去情棄學修“執着”

　　1996年對於王娟來說是個多事之秋。當時，王娟正在開封大學學習日語，成績非常好，在老師的幫助和自己的努力下，王娟考取了日本的一家學校，一年後，學業期滿就可以直接赴日留學深造了。對於大學生來說，能夠出國學習就預示着未來的人生路前程似錦，然而就在人生轉折的關頭，王娟卻被“法輪功”撞了一下腰。在“法輪功”的迷惑下，她不顧老師苦口婆心的勸告和同學們苦苦的挽留，最後竟棄學專職修煉。

　　事情還得從父親王進東說起。1996年初，有一種叫做“法輪功”的東西，在古城開封悄然傳播，一向喜歡氣功健身的父親王進東在朋友的介紹下也開始了“法輪功”修煉。一天，父親帶回家一本《轉法輪》，“法輪功”把人的正常感情和欲望都叫作“執着”，要求練習者放下一切“執着”，去掉這些“執着”就可以圓滿飛升，就可以成佛、道、神。好奇的王娟被書中所謂的修煉可以“圓滿飛升”的說法所吸引。獵奇，是人類共有的天性，更何況正處在對人生充滿幻想的王娟呢。中華民族，有着五千年悠久燦爛的文明史，有着神秘而深厚的文化底蘊。千百年來。他創造的種種奇蹟令世界嘆為觀止，他湧現出的奇人奇事絕技奇觀更叫人瞠目結舌，王娟就是把“法輪功”當作了神秘的功法進行修煉，修煉的目的就是要飛升。哪裡想象得到，這種功法的怪理論，差點毀了自己的人生。人類是有情感的，親情、友情、愛情等不同的情感像一條條紐帶，維繫着人類社會；人類是有追求和夢想的，人類的追求和夢想的不斷實現，推動着社會向前發展。在這樣的理論誘導下，許許多多的“法輪功”修煉者都在想盡辦法的去掉各種執着。王娟也不例外，也在努力按照法輪功創始人李洪志的要求，努力去除一切正常人的思維和感情，向着修煉成\"神\"的目標努力着。

　　修煉前，王娟不僅學習好，而且是個喜歡舞蹈、唱歌、活潑可愛、勤奮好學、性格開朗的女孩，隨着痴迷程度的加深，王娟漸漸的變了，為了達到李洪志所說的修煉人的標準，王娟盡力地壓抑着自己的情感，因為按照李洪志的修煉理論，‘情’是練功要修去的‘執著’。這個原本可愛、懂事的女孩，竟然多次對爸爸說，“表面上你是我爸，但是說不定我元神的年齡比你還大。”此時的王娟早已深陷“法輪功”的痴迷中，在她眼中父女關係早已被“法輪功”修煉者之間的功友關系所取代。“我甚至認為爸爸不再是生我養我的父親了”回憶起當時情形，王娟說。對愛情的態度也隨着“法輪功”的修煉，大為改變。王娟有一個十分相愛的男朋友，修煉前，每當看到這對青梅竹馬的小戀人手牽手漫步街頭，人們都會投來羨慕的目光。可是，按照修煉“法輪功”要求，對愛情的執著也是修煉路上的絆腳石。王娟想辦法，找藉口不與男友見面；即使見面，也要時刻提醒自己遠離他，怕他跟自己親近，影響了自己的修煉。令常人啼笑皆非的是王娟曾經有過一次“飛升體驗”。一天晚上，王娟主動找到男友，自己在心裡與他默默告別之後，同一些“法輪功”痴迷者坐在夜空下等待師父李洪志來接他們“飛升”成仙。結果當然是這些虔誠的弟子望穿秋水，卻難覓李洪志大師的芳蹤。師父沒有來，也不可能來。痴迷的王娟絲毫沒有責怪大師的意思。有的只是：這是師父的考驗；我還不夠層次；要繼續向內找等等想法。按照李洪志一切“向內找”的理論，繼續在自己身上找還有哪些“執著”沒有去掉，經過苦思冥想，終於發現自己還有一種非常“執著”的東西——出國求學。

　　一邊是圓滿飛升的誘惑，一邊是自己心愛的學業，何去何從，王娟也曾猶豫過，但是，師父李洪志的經文“修去名利情，圓滿上蒼穹；慈悲看世界，方從迷中醒。”像一條罪惡的鞭子，驅趕着王娟痴迷的心靈，看來要做一個真正的修煉人，名、利、情，都是必需要修去的，王娟最終放棄了自己心愛的學業。就這樣，一個勤奮好學，樂觀向上的花季女孩，在法輪功修煉理論的誘導下一步步地不要親情、遠離愛情、直至放棄了學業。

　　衝出迷霧終覺醒，步履堅定任西東

　　99年中國政府依法取締法輪功後，痴迷的王娟一家三口，多次一同到北京進行所謂的“護法”、“弘法”。2000年12月19日，他們在天安門廣場公然舉出“真善忍宇宙大法”的橫幅，參與違法活動。在李洪志《放下最後的執着》等經文的熒惑下，父親王進東夥同劉雲芳、郝惠君、陳果、劉春玲、劉思影、劉葆榮等六名法輪功人員在北京天安門廣場集體自焚，不僅給自己身體造成極大的傷害，也破壞了這個原本十分幸福的家庭。（2001年8月17日，王進東被北京市第一中級法院以利用邪教組織故意殺人罪判處有期徒刑15年）

　　2001年2月27日，王娟母女兩人由開封轉至河南女子勞教所繼續接受幫教，在勞教所里，少不諳事的王娟仍是一片痴心求圓滿，對幹警們的幫教置若罔聞。王娟回憶說：“當時我想，自己已經為‘大法’捨棄那麼多，親友也為‘大法’吃盡了苦，如果放棄，他們的苦就浪費了。我只有不顧一切‘飛升’了，才能在天上照顧他們。”原“法輪功”習練者秦銀泮等人與王娟一家關係密切，勞教所就安排她們與王娟見面，她們一見到王娟，眼淚就止不住地流下來。“孩子”一句親切的稱呼，打開了王娟的感情閘門，她投入了阿姨的懷抱，抱頭痛哭，此後，她們又熱情地為王娟安排床鋪、倒水，並無拘無束的交談起來。王娟的心理戒備消除了，她們用李洪志所謂的真善忍對照習練者到天安門廣場鬧事的事實，讓她思考“‘好人’會不會擾亂社會治安？”“‘改生日、謊稱“4·25”事件不在國內，是不是真’”….一番番透徹的話語，使王娟豁然開朗。這時，幹警來到她的身邊，語重心長地對她說：“回到大家中間來吧，我們都在熱切地企盼着你回來”。那一刻，她感到一股暖流涌遍全身。“回到大家中間來吧，我們都在熱切地企盼着你回來”的話語想一直在耳邊縈繞。她在當天晚上寫到：“在不知不覺的談話中，我已被她們理智的思維所征服，透徹清晰地認識到‘法輪功’是邪教。”

　　“法輪功”的那套歪理邪說，儘管能暫時迷惑住某些人的心靈，但終究經不起理智的思考和時間的考驗。審視“法輪功”對其自己、家庭、特別是對父親的殘害，王娟終於醒來，徹底認清了“法輪功”修煉的騙局。在座談會上，王娟激動的說：我最終發現，李洪志在引誘善良的人們在他設計的所謂的圓滿路上走下去，一步步地陷在其中不能自拔，“修煉”來“修煉”去，大法弟子們都修成了什麼模樣，這樣的“修煉”還能要嗎？再這樣修下去，我的出路也只能像父親一樣——毀滅自己”。說着說着，王娟淚流滿面。這是酸楚的淚，悔恨的淚和懺悔的淚；也是欣喜的淚，感慨的淚和感恩的淚。是啊！曾幾何時，深惡痛絕的“法輪功”邪教曾害得她這個前途無量的大學生遠離親情、喪失理智、丟掉學業，直至觸犯國家法律被送勞教。害得她即使在得知父親王進東自焚時還麻木地說：“他是‘大法弟子’，我們為他自豪。”

　　轉化後的王娟一身輕鬆，重新振作起來，主動加入到了幫教隊伍中。她不僅幫助轉化了母親何海華，還以自己的經歷先後教育了20多名“法輪功”人員。她最喜歡用歌聲表達自己的心聲，聯歡會上，王娟的日語歌曲總能博得大家的陣陣掌聲。而且還把大學時的學習書籍帶到了勞教所，在這裡繼續學習。

　　法輪功出逃海外後，極盡造謠之能事，極力編造所謂的“政府迫害論”，一時間什麼“政府迫害大法弟子”，“監獄、勞教所里體罰虐待法輪功人員”，“警察對大法弟子大打出手”，使用各種“肉刑”的謊言充斥互聯網。王娟了解到這些，大為震驚，“法輪功”在中國害了那麼多人，現在還跑到國外顛倒黑白、混淆是非，真是沒有一點做人的良知了。如果自己有機會，一定要揭穿他們的謊言。

　　2002年4月王娟作為中國婦女聯合會代表參加了在日內瓦召開的聯合國第５８屆人權會議。在新聞發布會上王娟以自焚者之一王進東的女兒，也是“法輪功”痴迷者的雙重身份，以自己的用親身經歷揭露“法輪功”散布的種種謠言。針對“法輪功”所說的被關押的“法輪功”練習者都受到殘酷的毒打和虐待，王娟用自己的親身經歷給予了批駁。她說，2000年底，她和母親到天安門進行所謂“弘法”，因擾亂社會治安而被送進了勞教所。此前她曾聽其他“法輪功”練習者說，一旦被關進去，就會受到殘酷的虐待，住在陰森恐怖的小牢房裡。可被送到勞教所後，她發現住的地方乾淨整潔，周圍環境也好。特別是工作人員對待她們就像對待自己的親人一樣，處處給予無微不至的關懷。王娟的發言贏得了公眾媒體的認可，揭穿了“法輪功”的謊言。面對各路媒體記者的採訪，王娟的說，“法輪功”把我們一家引上了邪路，毀了我們原本幸福的家庭，毀了我的學業，把我父親引上了自焚的道路。多少人正是聽信了李洪志一再散布“升天圓滿”的妖言，受其矇騙和精神控制才走上自殺或殺人邪路的，這些事實難道還不夠我深思嗎？還不能認清“法輪功”嗎！她希望其他“法輪功”練習者能及早迷途知返，不要充當李洪志的工具，害己害人。

　　回家後，王娟同深愛着自己的男友結婚生子。一對有情人終成眷屬，歷經風雨的愛情也開花結果了。在政府幫助下，王娟走上了幼兒教師的講台。但是，王娟的生活並不安寧，國外的“法輪功”組織不斷打來騷擾電話，罵她是“干擾、破壞法的魔”，並威脅說：要正念剷除她。還有的痴迷者經常往她家打電話恐嚇，往她住處貼不乾膠、送傳單，對這樣的行為，這些年她總是坦然處之。幾年來，“法輪功”組織的詛咒、謾罵和恐嚇，從來對她沒有起到任何作用，相反，更堅定了王娟走轉化之路的信心。今日的王娟，不僅沒有“形神全滅”、“業力返回”，而且心情越來越舒暢，身體越來越健康，工作上不斷取得好成績，2006年王娟在全市幼兒教師優質課評比中獲二等獎，社區文藝演出獲一等獎；2007年在全市幼兒教師基本功大賽中獲得二等獎，全市少兒繪畫大賽中獲得輔導獎。同時，也用自己的親身經歷驅除了原“法輪功”習練者對李洪志的“業力返回”“遭報應”等懼怕心理。

　　幼教事業大舞台，傾注情愛寫人生

　　在選擇職業的時候，王娟義無反顧的選擇了幼兒教師的崗位。“我時刻想着兩句話：‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子’。這樣的情感體驗，使我對學生少了一分苛求，多了一分理解；少了一分埋怨，多了一分寬容；少了一分指責，多了一分尊重；少了一分失落，多了一分希望。”在談到自己的職業時王娟這樣說。

　　大家都記得，王娟剛上班時候，班上有一個叫小偉的小男孩，特別的內向膽小，性格有些孤僻，不願意和其他的小朋友一起玩耍，當大家都在做遊戲時，他總是遠遠的看着，或者一個人悄悄地走開。細心的王娟了解到，小偉的爸爸、媽媽在孩子一歲半的時候就離婚了，單親家庭的環境裡，缺少父愛的小偉養成了這種孤獨的性格。針對小偉的這種情況，王娟找來許多關於單親家庭孩子教育的資料認真研讀，終於找到了孩子的癥結：單親家庭的孩子最多的是孤獨,生活的孤獨,心靈的孤獨。解決孤獨的最好方式就是融入集體。為了鼓勵小偉，開飯的時候，王娟讓小偉幫老師發餐具；做遊戲的時候，讓其當小組長……慢慢的他的臉上有了笑容，變得開朗，成了班裡的“小活寶”。

　　一個清晨，王娟接到了小偉的母親打來的電話，說感謝老師的幫助，幾個月來孩子變化可大了，但是還有一點，就是孩子特別膽小，請老師繼續幫忙。為了鼓勵小偉的，王娟又想了一招。一天快放學的時候，她向小偉“求助”：“學校的走廊有點黑，老師晚上一個人走害怕，你是男子漢，能不能給老師帶帶路？”這一帶路就是一學期。每天結伴下樓的路上，王娟都要不斷的鼓勵他，給他講英雄人物的故事。小偉的習慣不但一天天好了起來，而且還在全區幼兒講故事比賽中獲得一等獎。

　　2006年新學期開始，班裡轉來了一個新生，這是一個來自於農民工家庭孩子，孩子的母親在菜市場賣菜，爸爸在一家建築公司打工，一天晚上放學了，孩子們陸續都被家長接走了，只有這個孩子可憐吧吧的在教室等待着。這是王娟的電話響了，是孩子媽媽打來的。原來孩子的爸爸在工地受傷住院了。孩子的媽媽在醫院照顧他。聽到這些，王娟二話沒說，把孩子接到了自己家中，一住就是兩個星期，她為孩子買衣服，買吃的，晚上陪孩子睡覺……她想通過自己的努力讓農民工子女和城市的孩子一樣在同一片藍天下快樂成長。

　　在王娟看來，愛的教育需要情、理、愛並重，是一門值得探索一輩子的大學問。時代的需要，孩子們的需要，促使她不斷提升自己。在繁忙的教學之餘，她還在攻讀幼兒心理學和教育學本科課程。

　　“寫日記”是王娟布置給自己的功課。在每天的教學隨筆中，她記下了學生的成長，記下了教師的甘苦：一天中，哪些事處理成了，哪些事處理失敗了。她在日記中寫道“我要把自己的愛無私的奉獻給那些天真活潑的孩子。我會引領孩子們，使他們從小插上理想的翅膀。我願做一葉扁舟，載着孩子們駛向知識的海洋，教師的崗位讓我找到了人生的目標！”

　　這真是圓滿誘惑陷迷途，幫教真情動肺腑，識破邪教出迷霧，起伏跌宕人生路。