这是次女六岁时上一年级开学的第一星期。在开往学校的校车上，一个十岁左右的小男孩带着一帮小孩子起哄，取笑我小孩平板脸塔鼻子。Flat face(平板脸)是美国小孩常常用来背后称呼中国小孩的不友好词汇。第一次我的孩子没有还击。两天后又发生了同样的事情。再不能容忍了。

到学校后，女儿向班主任汇报了在路上的遭遇。老师忙，没太在意。我女儿说： “老师，保护我是你的责任。”在女儿的一再坚持下，班主任带着她去找到校长， 校长很负责，带着去一个班一个班查，终于在五年级A班找到了那个男孩。校长责令小男孩向我女儿道歉，并惩罚小男孩一周之内课余时间不能到教室外的游乐场玩耍。女儿很得意，回家后将整个过程告诉妈妈和姐姐。

因为处罚严厉，姐姐问她如果小朋友都认为她爱打小报告以后都不跟她玩怎么办？她一脸自信：“不，我不是打小报告，我是举报，是自卫。” 妈妈问打小报告和举报之间有什么区别呢？小家伙思路很清楚：“打小报告就是为了引起别人的注意，结果给自己带来很多的麻烦。举报呢，就是因为受了欺负，然后给他打回去。”

 这件事使我常常反思，孩子的内心世界简单，纯洁，聪慧。当我们头头是道地教育孩子的时侯，是不是用不恰当的经验，甚至是受过污染的思想对孩子作负效应的教育呢？怎样才能做称职的父母呢？