暑假第二周，這周我上2天班。上班的單位知道我平時在中文學校補習荷蘭文，願意資助我在暑期再補習口語，我當然是馬上表示我願意。
許多年前由於政府的資助項目我有機會以半讀半工方式拿到了資格證書，最終有了工作。我們的公司是獨立但也有部分受政府資助性質的兒童園。有幼兒日托和小學生課外晚托兩大部分。幾十個園區分布在不同社區或小學裡。感謝主很喜歡現在的這份工作，這是一份半職的工作，是帶領和陪伴孩子度過他們的課餘時間的工作。與孩子們在一起，每天都是不一樣的，天好的時候健康的戶外運動讓我們飽受陽光的溫暖和快樂，在室內時我們與孩子們一起做手工畫畫或者一起做糕點餅乾，充滿了創意和挑戰！但我的工作是與人打交道的，荷蘭文的要求也是很高的。在一大堆同事中我這個唯一的中國人顯得有些異類,特別是我的帶有中國口音的荷蘭文。
有一次去醫院看專家醫生，醫生聽完了我自己的病述後，讚揚我的荷蘭文講得好。我當然知道那是因為我是他的顧客所以我的荷蘭文在他那兒當然是可以OK的。而在我的工作中，我的顧客是孩子和家長，每天我要與孩子和家長們打交道。再怎麼樣我的荷蘭文講得還是不純正，因為和小孩工作，儘管許多時候大多數的家長孩子還是以很寬容的態度對我，但我仍時時處處感到那份語言的壓力。孩子是最真實的，他們會直接對我說：“你講話有點怪！" 而家長們的想法不用說也能知道，他們付了很高的托兒費當然期望要得到最好的服務， 而我的荷蘭文顯然離他們的要求還差很多。
十多年前來到國外，自己是一個對語言沒什麼天賦的人，在國內時英文學得就不怎麼好所以學荷蘭文也很吃力，整整兩年什麼事也沒幹，就學語言了。荷蘭文的發音對我們來說很有難度，特別是他們的小舌音我幾乎就發不出。可能是天賦年齡的關係，我真得學得很累，但慢慢得也看到了自己的語言在一點點的進步。特別是有了工作後我的荷蘭文進步了許多。現在平時每周六我也上中文學校為我們老師開設的荷蘭文補習班。因為我知道補習荷蘭文可能是我一直的功課！
暑期中文學校也放假了，於是空空的我有時間補習荷蘭文。正好我在中文學校的荷蘭語老師有空，於是這周我們開始了這次暑假的荷蘭文補習課程。 講一口沒有口音的荷蘭文對我來說幾乎是不可能的。但我願意不斷補習荷文 ，感恩有神可以依靠，也感恩於我的這份工作，讓我有機會能不斷的練習和提 高我的語言能力。
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