她生在加拿大，父母是早年的移民，技術精英，她從小無憂無慮。在學業上，父母和哥哥都是佼佼者。從她記事之日起，就記得哥哥是那種全A生；自然父母也期望她也是全A生。

待她進入小學，她才發現她不但對功課沒興趣，而且跟不上進度。儘管父母竭力幫助她，在無數的努力、無數的挫敗和無數的傷心之後，她接受了殘酷的事實：她根本就不是哪塊料。

然而比她更沮喪的是父母。他們不能想象功課從來都不是問題的他們在生下同樣優秀的兒子之後怎麼會生出不會學習的女兒。在嘗試了所有的鼓勵刺激的方法之後，他們無奈的開始替她完成她無法完成的課業。她就這樣一路讀完了中學進了大學。

大學的課程，與父母當年所學的已經迥異，再加上所學的專業不同，父母和她都倍感吃力。對學業，她是一如既往的沒興趣，也沒有什麼念想。面對着越來越難的功課，她開始彷徨，不知怎麼才能搞定這難於上青天的課業、不知自己能不能畢業……