双语教育，就是对幼儿进行的汉语和外语两种语言的训练，旨在培养幼儿听说双语的兴趣，促进幼儿认知、记忆、想象等认知能力的协凋发展。幼儿正处于语言发展的敏感期，如果不能及时从事协调的活动，或者说缺乏适宜的环境，儿童就将永远失去这个自然取胜的机会。为了使双语教育处于协调状态，从而丰富幼儿多种语言经验，促进幼儿汉、英语倾听、欣赏、识记、表达与表现能力协调地发展，进而优化幼儿的整体素质。我们在语言学习活动内容的选择时注意使这些内容符合幼儿的年龄特点，适合幼儿的认知水平，符合幼儿的能力、需要和兴趣，与幼儿已有的生活和学习经验产生一定的联系。在对幼儿进行双语教育时，注重幼儿的认知经验，使经验成为两种语言学习的纽带和载体。如，在学习动物单词时，我们就借助幼儿对动物认识的经验，配上图片，实物以及教师的肢体语言，幼儿就能一下子了解这一单词的意思，并不需要教师刻意的翻译。我们以主题为线索，力求做到将汉语与英语的内容相统一，使语言与其他各科的内容相协调。

      对于在美国出生长大，或从小移民美国的孩子，天生具有双语学习的好环境。英语的学习不用说，汉语的学习就需要强化了。大多数的华裔都是听说没有问题，但是认字和阅读是个难题。伟博中文教育就是以中文口语、句型、认字、读写为主要学习目的，根据孩子不同年龄段的年龄特点所编写。例如《甜甜学中文》系列教材就配有活动手册、字卡、涂涂写写画画本和DVD，满足了不同类型的孩子的需求。孩子的中文学习紧紧靠在学校的学习还不行，回家也需要家长帮助利用我们的辅助教材进行复习，这样才会达到理想的效果。