金陵旅游诗人
　　16汉语国际教育 葛秋月

　　喜爱文学大概是从小学课本上李白那一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”开始的，当时还不懂鉴赏诗词，只觉得我看到了壮丽的瀑布，听到了哗哗的流水声。再到后来王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我又仿佛亲自去了滕王阁。苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”将西湖带到了我的面前。这样的一句句诗将祖国的山川湖泊带给了我，也勾起了我对外面世界，对远方的向往。这正是我选择旅游文学的原因，它包含了我对诗和远方的追求与神往。当选修课表出现“旅游文学”时，我毫不犹豫的点了选课。
　　这门课的老师是李槟。大学的老师和高中老师不同。高中的老师你会牢牢的记住他的名字，他同样也会迅速记住你。大学就不一样了，修完这门课程，你可能连这个老师的名字都不知道，更别提走在路上向他打招呼了。我记住了他的名字。我叫了他槟郎，因为槟郎是他的笔名。记住他，不仅因为他的笔名和槟榔同音，更因为他的才华和他教学的风趣幽默。
　　第一次见他是有一点好奇和期待的，期待什么样的老师会把什么样的知识教授给我们。由于星期一满课，上晚课时，班级已经坐满了人，老师也已经在讲台前。这老师并没有帅的惊天动地，但是他好像自带亲和力。他的自我介绍十分诙谐，他让我们听了一首由他作词的歌曲《欢迎来南京》，不谈歌声动人，词就可以吸引很多人来观光：“钟山雄，长江涌，明砖圈古城；总统府，中山陵，现代历史风”。这些拉近了师生的距离。
　　知是行之始，行是知之成。槟郎用自己的行动向我们阐述了这句话，南京的每一处风景大抵都见过他，而且不止一次见过他。他上课方式是先让我们浏览风景的图片以及视频，再向我们讲述关于景点的知识，最后赏析相关旅游文学作品。那些图片与视频并不都是从网上收集而来的，大部分是他自己的拍摄。在上课的三部曲中，我最喜欢的是第二个环节。他的讲述引人入胜，吸引你的思维，若是放在古代，他一定是位优秀的说书人。譬如“桃叶渡”的唯美浪漫的爱情故事，“桃叶复桃叶，渡江不用楫。但渡无所苦，我自迎接汝。”王献之和桃叶的故事已经离我们很远了，让我羡慕的还有槟郎和他妻子的爱情。
　　槟郎是个诗人，文字表达了他丰富的人生。在《执手桃叶渡》中他这样写道：“那时桃叶等船，你在栏杆边等我；王公子吟着诗来了，我送你一个大绒布熊。桃叶渡的传奇，我们的恋爱作续篇。猴急地偷抚你的长发，披满细腰和窄肩。”多么青涩可爱的一对年轻情侣，我都可以想到接下来这年轻的女郎会发出一句娇嗔，红晕会从她的雪腮蔓延到耳尖。后来年轻的情侣结为夫妇，“秦淮水缓缓地流逝，金陵春婚后的日子。利涉桥跨堑为通途，画舫仍在来来去去。儿子已长得比爸高了，穷书生的许诺仍是欠愧”。执手十六年，虽不富贵，但你们幸福快乐，那位可爱的女郎又怎么忍心责怪你呢？所以诗人啊不用太过愧疚。
　　槟郎的诗也经常会涉及宗教，我猜测这与他是一位浪漫主义诗人有关，因此爱幻想。他会参道拜佛，也曾为西方的耶稣写过诗句。我最喜欢其中一篇《朝拜洞玄观》。洞玄观是我们学校附近方山也就是天印山的一座道观。这首诗是在槟郎目睹废毁的洞玄观在重新修葺后写作的。这首诗充满中国神话色彩，修道者期盼飞升上仙，又相信前世今生。因此在这首诗中，槟郎重温了《洞玄观的菊花》诗中写的炼丹井边的野菊花，和《方山洞玄观遗址怀古》中详细描绘过的自己的前生。原来一千八百多年前的前生的他，是洞玄观的小道士，师承葛玄。菊花千年来伤神的等待，然而物是人非。千年前他是潜心修道的小道士，而如今，他只是瑀瑀独行尘世中的芸芸众生罢了。所以诗句最后写道：“我只是信众里的一员，已充盈着一种神圣的幸福。祖宗神灵，汉家威仪，抚慰我创伤的宗教皈依！”
　　槟郎不仅给我们介绍了六朝古都南京的许多旅游景点，还介绍了我们的邻国韩国的一些旅游胜地。他讲韩国时候我听得尤其认真，因为我早就有去韩国游玩的念头。他的散文《济州岛记游》详细地描写了济州岛的风俗习惯、地形地貌、风景名胜。这篇游记用了时间的顺序来写，先总的介绍了济州岛。历史上，这个岛是个独立国家，名叫耽罗国，后来归朝鲜统治，位于中国江苏和日本长崎之间的北太平洋上，被誉为“韩国的夏威夷”。他先后游玩多个景点，比如“怪坡”、“耽罗木石苑”、龙头岩”、“日出峰”等，每一个风景点的描述都详略生动。只是对于当地的美食只是一带而过有点让人觉得可惜，我认为当地美食也应该是旅游文学应该描写的事物。
　　说槟郎老师有亲和力，并不是我夸大其词。他经常与学生同游，这样的老师真的很难得。遗憾的是他说现在已经不再和学生结伴同行了。他的作品中经常会出现“女郎”“倩影”，也会说“我的美女学生”。起初听的啥时候，有些好笑，但后来想想，这是槟郎对女性的尊重和赞美吧。这些词语再读来已经不觉得可笑而觉得可爱了。
　　我也曾想过旅行的意义。余光中说：旅行之意义并不是告诉别人“这里我来过”，是一种改变。旅行会改变人的气质，让人的目光变得更加长远。在旅途中，你会看到不同的人有不同的习惯，你才能了解到，并不是每个人都按照你的方式在生活。这样，人的心胸才会变得更宽广;这样，我们才会以更好的心态去面对自己的生活。槟郎会变成这样细心敏锐，乐观激情的一位诗人，大概与他的旅游经历脱不开关系。
　　身边有着这样一位诗人，我们应该感到庆幸。他能观察到你所不能察觉的自然之美。他对景物描写的诗篇都是极美的，像《炎夏的紫薇花》、《灵谷寺的桂花》。“缀满翠绿的枝叶间。这是天女散花的馈赠，月宫桂枝的下凡来，更是绿衣仙子的芳泽。”为灵谷寺的桂花蒙上了一层神秘的面纱，幻若仙境。“花如繁星，芳香四溢”“目不暇接，香醉酣浓”，四字词语琅琅上口，将桂花比作天上亮亮的星子，香味如美酒一样让人沉醉。“金桂似灿，分布最多；银桂若雪，少而珍奇”这样的对仗美，更凸显了诗人观察的细致入微。你以为他仅仅写出景物表面的美吗？当然不，他还会深入景物的内心，猜测她们的特征性格。他是这样描写紫薇花的：“娇羞是你的待人，自洁是你的癖性，你的本质却是孤独的”。
　　槟郎的作品数不胜数，我仅仅阅读了他作品中的凤毛麟角。他对文学的热爱感染了我，让我觉得记录生活中的一点一滴是多么美妙的事情。他还诗意地对待生活，面对当今社会的政治和现象，倘若存在不满意的地方也会用诗批评指责。在匆匆忙忙的现代社会，他不被名利所迷惑双眼，悠然自得的去远方流浪。
　　一学期的时间过得很快，等这次作业上交后就是曲终人散之时。他的作品虽然现如今没被绝大多数人传诵，但是我相信他会遇到自己的伯乐。他的旅游诗歌相当多是写南京的，对促进金陵旅游有实在的贡献。很庆幸能遇到这样一位可爱的老师，希望会有更多的学生发现这位老师的可爱之处。
　　2017-5-20