點線面 2010-9-25

上初中的時候學過平面幾何，大概知道了數學上的點線面是什麼東西，有時候為了找出個因為所以來，從早到晚倆眼發直，懵懵懂懂的。要考大學了，發現還得學解析幾何，因為沒上過高中，只好把課本找來自己瞎琢磨，把那幾頁書翻來翻去好多遍後才搞明白，原來不用尺子，用函數也能把點線面表示清楚。等上了大學，老師說那函數還有可導不可導的區別。N 維空間中的一根曲線，明明是沒有斷點的，可居然還會不連續。再往後學離散數學，像什麼集合呀，群環域之類的玩意兒時，驚奇地發現，有些東東居然在什麼地方都不連續，老師還說，其實這些東西與實際生活更加接近。

在博客上碼了幾篇字後，突然體會到老師當年說得真對。在碼字的時候，許多事情是否連續，甚至是否相關並不重要，重要的是把它們寫出來，湊在一起，往往就成了一篇可讀之物。我這裡可讀之物的意思是可以讓人讀得明白的東西。比如說時間順序吧，有時很重要，有時就說不說都行。趙錢孫里是好朋友，一起偷雞摸狗，招搖撞騙，他們誰先認識誰不重要，先偷哪家銀行也不太重要，重要的是他們為什麼要偷和怎麼偷的，偷的過程中都發生了些什麼。

這個問題一搞明白了，寫起東西來就容易多了。有好多事情早已記不清楚，時間，地點，人物等等都已成了一些記憶中殘存的碎片。一定要把它們有機地聯繫起來，一是不太可能了；二呢，也很沒有必要。照這個思路，把這麼一些碎片斂在一起，收拾收拾再拋一下光，打打毛刺，就成了（當然這是對我這種草民而言，您要是名人寫自傳或給名人寫自傳，千萬別用我這方子。

用這個辦法碼了好幾篇。一件一件的事情是“點”，至於線和面嗎，咱們這這些高智商的讀者自己會連。而且有了線以後，以一點為心，拉着另一頭一轉就是一個圓圈；拉着兩頭平行走，就是一方塊；一人走快點，一人走慢點就是一個不規則的面。最後提起這面一抖落，就成了一台戲了。聽起來有點像賣狗皮膏藥的，盡在這懵事。我這麼一說你這麼一聽，寫不出來的時候，憋得難受，可活人不能讓尿給憋死是不是？辦法都是人想出來的，只是有好有壞罷了。

點線面太抽象了，為了好記，我自己給這辦法起了個名字，叫拼盤式碼字。拼盤也是一道菜，擺好了也能上席。開始我還以為是自己發明的，可後來再一想，這法子先秦的時候就有了，老祖宗早就用過了。四書之首的《論語》不就是這麼寫的嗎，東一榔頭，西一棒子的，害得咱們中國人讀了兩千多年，直到現在有一幫特有學問的人整天還在那嘚嘚呢。現代的更是俯首皆是，中國外國的都有，《編輯部的故事》，《朋友（Friends）》等等，數不勝數。

鬧了半天，炒了鍋冷飯。不過借鑑也是門本事，那不有句話說他山之玉，可以攻石嗎。辦法是人家的，可字碼出來還是自己的。聽說這些年還有新鮮的，有人在網上玩博客接龍的遊戲，一個人開個頭，大家接着寫，那東西讀起來，肯定有意思。我在這想哈，要是有人開頭，不妨就用王熙鳳的“一夜北風緊”為題，怎麼樣？