文化革命是从红卫兵运动开始的。文化革命被称为是史无前例的。红卫兵运动就是史无前例的。最早的红卫兵是中学生，还不是大学生，是未成年人。

    为什么要利用红卫兵？毛泽东要打倒刘少奇。由于大跃进，大饥荒，刘的威望提高，毛的威望下降。通过正常党政系统，毛无法取胜。于是他想了这个怪招，绝招。绕开各级党的组织，自下而上造反。这是完全违反党的组织原则的。这样做，必然引起混乱。

    如果斗争发生在不同的政党之间，像国民党与共产党，阵线分明，虽然生死攸关，但不会混乱。现在打倒者、被打倒者都在同一个政党内，事先没有声明，谁是自己人，谁是敌人，谁是友人，突然发动基层造反，就乱成一团。既然你还承认这个党，还具有这个党的领袖身份，这样做，就是搞阴谋诡计，就是搞突然袭击。加给刘少奇的罪名完全不能让人信服。人们只能认为，这是报复和陷害。因为，对大跃进造成的大饥荒，刘曾经婉转批评过他，他怀恨在心。所以，文化革命的首要目标是打倒刘，但这是远远超出几乎所有人的想象力的。因为那时对高层的分歧，底层是一无所知的。以为很团结，很一致。文化革命开始，打倒彭真，陆定一，罗瑞卿，杨尚昆，已经令人震惊。再往高层，人们想也不敢想。尽管当时左倾狂热到了极点，还是搞不到刘少奇头上。在人们心目中，刘威信很高，没有什么负面东西。所以，在一次接见红卫兵时，毛说，“你们要关心国家大事，要把无产阶级文化大革命进行到底”。关心国家大事的意思，就是打倒北京市的领导还不够，还要打倒“国家”一级的领导。要把无产阶级文化大革命进行到底的意思是，现在还没有到底，还要向上揪，不要到此为止。但人们还是不领会其中的含义。于是，他只好亲自出面，在中央会议上写大字报，直接攻击刘少奇。并且有意把这张大字报流传出来，让红卫兵出面，打倒刘少奇。因为在中央会议上，即使第一把手亲自上阵，攻击第二把手，高层也不会有多少人响应。所以，只好利用无知青少年(即所谓红卫兵)。甚至后来让红卫兵列席参加中央全会，要挟与会的中央委员。谁敢在会上有异议，红卫兵马上揪斗你。这种搞法，革命不像革命，政变不像政变，叛乱不像叛乱，还要有表面的合法性。实在匪异所思，无从遵循。现在也明白了，为什么文化革命初期，打倒许多人，当时的掌权者--毛和中央文革--一律不保的原因。有些人明明是好人，为什么不保？有些人是开国元勋，即使有错，也不能轻易打倒，为什么不保？有些人是民主人士，当年支持过革命，有过重要贡献，他们也不在权力中心，为什么不保？有些人已经被斗得生命垂危，无论如何先把人救下来再说，为什么不保？一些著名学者，就算学术思想属于资产阶级范畴，没有违法行为，为什么不保？大规模破坏历史文物，这是不可再生的，不像人还可以平反，为什么不制止？这是因为，一旦比方保了一位部长，等于树立了一个榜样，红卫兵在造反时就有顾虑了：这个人中央是否会保？也就更不会想到去打倒国家主席了。这也是政治运动的规律。运动一开始就要鼓励大家揭发问题，没有把握也可以，道听途说也可以，也就是鼓励乱说，不用负责。其指导思想是，这样才可以充分暴露问题。如果揭发的问题不符合实际，运动后期可以甄别。不考虑这样会对干部名誉造成伤害。这是与自然科学不同的思维方式。所以，眼看着，工厂停产，交通堵塞，许多人被斗，被打，各单位两派对立，全中国一片混乱，许多人忧心如焚，但当时的中央就是不松口，不叫停。就是要乱，只有打乱原来体系，才好乱中取胜。如果各级领导还是像原来那样有权威，层层管辖，怎么能打倒国家主席？所以，就是要搞个天翻地覆，人仰马翻。

    当时的口号是“造反有理”，“怀疑一切”。

    毛把马克思主义归结为一句话，就是“造反有理”，完全没有道理。这是毛把自己的思想，强加在马克思头上。马克思哪里有过这样的论述？

     “怀疑一切”的口号也不对。这是马克思说的话。但马克思的话有经典的和一般的。马克思这句话是在与女儿谈话时说的，有点玩笑性质，不能与经典著作相提并论。而且，马克思的这个话是在资本主义社会讲的。那时，人们对现存制度，认为天经地义，为了打破这种状况，马克思这样说，是可以理解的。共产党掌权了，还要怀疑一切，等于否定自己的革命了。

    事实上，怎么可能怀疑一切？中央文革小组就不允许怀疑，毛泽东当然更不允许怀疑。各级党政机构推倒以后，各单位成立了新的权力机构：革命委员会，也不希望你反对。不过，学生们还天真地喊着“造反有理”的口号，继续“革命”，因为什么新机构也不会完美无缺，从而造成社会长期动荡不安，怎么也平静不下来。上面又不能说，现在开始，“造反无理”了。于是，只好在“接受工农兵再教育”的口号下，把大批年轻人送到农村“冷却”，才搞定。

    文化革命伤害的不仅是干部，知识分子，还有大批的年轻人。红卫兵运动的确是人类文明史上的奇观。在经济领域，世界各国都有禁止童工的规定，以保护青少年。文化革命驱使大批无知的青少年投入政治斗争。在革命的口号下，释放出人心中的邪恶和残忍。在他们毒打残害他人的同时，他们也扼杀了自己心中的同情和善良。他们好像是“政治童工”，被骗做着不该由他们做的事情。毛泽东的这个手段是很不道德的。大学生的红卫兵虽然是成年人，如果参加五四运动这样的事情，表达爱国热情，是合理的，但像文革这样利用他们来为高层政治斗争服务，肯定是错误的，是对他们的愚弄。比方，文革中，有一次批斗彭真，开十万人的大会。红卫兵只是从中央文革小组得到一点零星信息，他们就据此责问彭真的罪行。但彭真滔滔不绝地讲述某年某月某次中央会议情况，他说了什么，别人说了什么。根据他所说，根本无罪。红卫兵对中央会议情况根本不知道，无法反驳，批斗会完全失败。对彭德怀也如此。北京航空学院的红卫兵赶到四川抓彭德怀，责问他。彭德怀介绍事情经过。他说的情况红卫兵闻所未闻，很有兴趣。后来干脆变成听彭“讲故事”了。至于批斗刘少奇夫人王光美，更是低级下流，只是暴露文革的丑陋。最后，这些红卫兵领袖全部进了牢房。其实，首先应该进牢房的是挑动，利用他们的人。毛自己躲在南方，让这些年轻人打头阵，刘在北京主政。对这帮小孩子，讲道理，说不通。又不好抓他们。向学校派工作组，毛突然出来，说是镇压群众。于是党政体系一下子被冲垮了。但后来自己也派工宣队，其实就是工作组。据说文化革命的一个目的是让人民起来反对修正主义，官僚主义。但从实践上看，这是行不通的。没有组织，没有标准，怎么进行？结果只能是无政府主义，暴民政治。文化革命好像要给老百姓民主，但本身又以高度专制作保障。谁要说中央文革小组成员一句坏话，马上成为反革命。但后来中央文革也出了坏人。自相矛盾。文化革命是无政府主义和高度独裁相结合的怪物。文化革命企图建立一个理想的世界，其实是一个乌托邦。