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今日靈修:以我父的事為念(含音頻) 2026-03-05 06:36:26
今日靈修:以我父的事為念(含音頻)
——每個基督徒都必須回答同一個問題:你究竟以什麼為念?


■才艷

 

今日靈修:以我父的事為念

 

文/才艷

生命季刊專稿

 

音頻為暖暖姊妹朗讀,背景音樂為孫鍾玲姊妹鋼琴聖樂“我寧願有耶穌”:


 

今日經文:當祂十二歲的時候,他們按着節期的規矩上去。守滿了節期,他們回去,孩童耶穌仍舊在耶路撒冷。祂的父母並不知道,以為祂在同行的人中間,走了一天的路程,就在親族和熟識的人中找祂。既找不着,就回耶路撒冷去找祂。過了三天,就遇見祂在殿裡,坐在教師中間,一面聽,一面問。凡聽見祂的,都希奇祂的聰明和祂的應對。祂父母看見就很希奇。他母親對祂說:“我兒,為什麼向我們這樣行呢?看哪,你父親和我傷心來找你”。耶穌說:“為什麼找我呢?豈不知我應當以我父的事為念嗎?”(路加福音2:42-49)

 

以色列的男孩在十二、三歲的時候被稱為“誡命之子”、“律法之子”,意思是說歸在律法之下,開始盡律法的本分,如守逾越節,五旬節和住棚節等。耶穌在十二歲的時候被父母帶到耶路撒冷過逾越節,就是這個原因。這應該是耶穌第一次正式去聖殿過逾越節。但卻發生了一件不可思議的事:節期過後,耶穌的父母和同族的人一起離開了耶路撒冷,回家,但孩童耶穌卻不見了。父母發現耶穌不在人群的時候已經過了一天。他們不得已回耶路撒冷去找,三天以後才發現祂依然在聖殿,坐在教師中間,一面聽,一面問。

 

我覺得這是不可思議的事,原因是:十二歲的男孩,第一次去聖殿過節,三天不見父母,祂沒有驚慌,沒有害怕,沒有哭泣到處找父母,卻能安靜,專心地在聖殿聽教師講道,並且邊聽邊問,以至於眾人驚奇祂的聰明和應對。

 

當馬利亞找到耶穌,用責備的口吻說“我兒,為什麼向我們這樣行呢?看哪,你父親和我傷心來找你”的時候,耶穌不是喜出望外地撲在母親懷裡表達那種見到母親的激動,而是平淡地說了一句“為什麼找我呢?豈不知我應當以我父的事為念嗎”。

 

我試圖想像耶穌的行為:這個十二歲的以色列男孩第一次正式去聖殿過逾越節,祂是無比的激動。聖殿莊嚴的敬拜,神話語的能力,使這個男孩忘記了離開,忘記了吃飯,忘記了睡覺。逾越節的故事祂已經聽了無數遍,可是在聖殿,當教師再一次講解逾越節的來歷,敘述耶和華大能的作為時,祂還是震驚了——以色列百姓的苦難上帝知道,祂在乎,祂已經預備了摩西;祂行了十個神跡擊打埃及所有的偶像,以至於埃及人和天下人的心都消化了;祂使埃及人懼怕就將金銀給了以色列人;祂帶領以色列百姓坦然無懼的出了埃及;祂開紅海,降嗎哪,預備鵪鶉,祂吩咐磐石出水;祂的雲柱火柱的與百姓同在,直到進了迦南地。上帝的每一個作為都使孩童耶穌讚嘆,感恩,震驚,以至於祂想知道更多。祂坐在聖殿如饑似渴的聽,不停地問,以至祂忘記了時間,空間,父母,因為祂的心以父神為滿足,為喜樂,為至寶,就如祂脫口而出的那樣“豈不知我應當以我父的事為念嗎?”

 

 

我相信,換了任何一個男孩,發生了這樣的事,大家都會責備他。認為這個孩子冷漠,無情,沒有教養,不顧及父母的擔心,沒有孝敬父母的心,需要被管教,被責打等等。我們之所以會如此,是因為我們的心總是以人為念。

 

以人為念,基督徒的父母不惜犧牲教會的時間而讓孩子寫作業,預備考試,參加各種比賽。家長也好,孩子也好,寧肯犧牲讀經和禱告的時間,也要為去名牌大學,大公司,大城市而拼搏。

 

以人為念,我們便延後主日敬拜的時間,以照顧年輕人晚睡晚起的習慣。

 

以人為念,我們淡化神的話語,以滿足人對愛的需求,讓他們不再覺得神的話扎心。

 

以人為念,教會的事工多以輕鬆愉快為主,免得大家有壓力。

 

以人為念,我們的敬拜改為現代版的歌曲,讓人在愉悅中度過。任何人都可以參加敬拜小組,帶領教會查經,甚至做同工。

 

以人為念,教會不再強調聖潔,不再強調背起十字架跟隨神。不再執行紀律,好讓犯罪的人覺得被接納。

 

以人為念,教會以世界的方式管理,並教導接地氣(靠近世界)的行為。教會成了俱樂部,耶穌成了一個招牌。

 

耶穌豈只是在孩童的時候以父神的心為念,祂的一生都是以父神的心為念——祂遵從上帝的旨意道成肉身,來到世界,受盡了拒絕,羞辱和死的痛苦。祂在客西馬尼園的禱告是:“我父啊,倘若可行,求你叫這杯離開我。然而不要照我的意思,只要照你的意思。”(馬太福音26:39)祂在十字架的禱告是“父啊,赦免他們,因為他們所作的,他們不曉得。”(路23:34)祂離世前最後一句話是:“父啊,我將我的靈魂交在你手裡。”(路23:46)。

 

你以什麼為念呢?

 

才艷  來自中國大陸,現為校園福音事工傳道人。


 

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