中國知識分子：一個依然不用科學思維方式的群體(三)

回國與知識分子交流後的感受

（此處省略一段，字數不明。原因是我正準備要將記在提綱里的某一點展開時，發現網友kkllyy在第一節的回覆里談到了，我只不過多兩個眼見耳聞的例子而已，越過去算了，已經夠長了。）

任何人都知道，兒童是國家的未來，是應該全力培養的。而兒童在成人之前———一般為十八歲——的主要生活就是學習上學。發達國家對成人前的教育是強迫性的而不是義務制的，象英國的傳統法律有孩子不上學家長可以被逮捕的一項。美國這邊也差不多，如果有未成年人上課時間在街上閒溜，警察看到會截停詢問及至抓進警車再說。而一個國家應該培養和大力發展什麼人？不是農民，也不是工人，而是知識分子。別忘了，農民在一個國家的人口比例是該國家先進或落後的重要標誌之一，意味着農民階層是一個應該極度縮小的階層（怎麼，你不同意？那你怎麼不去當農民啊？那些口說農民最偉大讓別人當農民自己不當的人絕對最虛偽）。反觀當年毛澤東竟然讓全國停課鬧革命，繼而強迫青年人當農民，就可以認為是逆世界發展潮流而動的，也就是與人類文明的發展相對抗。僅在這一點上的簡單推理，就得出毛澤東是反動的（反世界發展方向而動的）結論，可以吧？

對於八九年發生在天安門的驚天地泣鬼神的慘烈事件，分析的文章太多了。很多人也轉變了想法，原因之一是，學生們都上了方勵之宣傳的當。在此橫向對比分析一下：中共掌握着國家所有的宣傳工具，從電視到報紙到出版物，而用在宣傳上的經費絕對是世界上最多的，有中央和各省市的宣傳部，有各級的負責宣傳的領導，而且還是分分秒秒的宣傳，其宣傳覆蓋面最廣、時間最久、力度最強。而方勵之當時只是大學的副校長，他一個人的宣傳立即蓋過了中共的全部宣傳機器？引發了千萬學生的遊行？若是這條成立，就等於說當年遊行的大學生都是智力低下者，就等於說中共所有管宣傳的人都應該被撤職遭處份，因為他們揮霍大筆宣傳經費不做事。

筆者不止一次聽到人說，應該感謝鄧小平，若是沒有他，你們都出不了國。有這種想法的人顯然不懂什麼是做人的基本權利，並且還是老式臣民“謝賜死”的思維方式。任何人不論是中國人還是世界上發達國家或落後國家的人都應該有追求幸福這一最基本的權利，而國家的作用之一就是保證國民的這種權利。限制公民的自由本身就是錯的，怎麼能感謝同一個餓你三天再給你飯吃的人呢？讀到很多摘帽右派或被平反的人對黨感激涕零、知青垂淚深情憶往的故事就讓人起雞皮疙瘩。你們不把自己當人，思維能力也太低下了吧？

在飛機上和國內聊天時，一聽到有人用感（贊）嘆的語氣說中國是“禮儀之邦，”心裡就笑了。禮儀產生的最基本條件是平等和互相尊重，沒有平等的話誰還顧禮儀？而中國從歷史至今從來就沒有過平等社會，從來就是集權式一層壓一層。所以中國從來就不是“禮儀之邦，”而是“禮數之邦。”禮尚往來都是為達到某個目的的。對這點，還用舉例嗎？

國人一提武術就眼睛放光，好像中國人個個可以以一頂十，但就是意識不到中國武術僅具有健身、觀賞和表演的意義，與散打等實戰沒有太多關係。這點證明起來最簡單：祖祖輩輩傳下來卻從未有過實戰實打的經歷。在美國，散打雖然不如拳擊等有歷史，但已經有了層次完整連綿不斷的真打實斗比賽。從電視轉播上可以看到各國人等參加，就是沒有占世界五分之一人口的武術大國中國大陸人。前一段，網上炒過少林寺武僧被美國警察幾拳打趴下的事。結果竟然有人趕緊貼出中國真正練武人不露面只在空中悄然飛來飛去的自己都不信的話。這根本就不用從科學上分析，單說中國為什麼沒有囊括世界所有的跳高跳遠冠軍就知真假。

中國大陸官方常用“信息不對稱”等語來解釋知識界的怪異現象，言外之意是有人挾美國的信息回國詐騙。那麼，咱們先將眼光放到國界外看一看。中國周邊有不少發達國家和地區，日本，南韓，台灣，香港，新加波等，與中國到美國的距離差不多。他們有“信息不對稱”的問題嗎？這幾個地方我都去過，儘管次數不多，也接待過他們的專家來訪，從沒聽他們說過這不對稱、那不合理的話。若只是中國有這個問題，那麼肯定是人為自己有意造成的。而在無遠弗屆的信息社會又是在大國，這有意造成者肯定是官方。這結論沒錯吧？

若把西方的發展層層剖開來看，其實就是兩樣的發展：科技和人性。而這的確應該是人類的發展道路。如果你硬辯人類的發展應該是這主義那主義或毛澤東思想，那只能說明你還沒有科學的思維方式。三百年來，中國從沒有過任何重大的發明創造，沒有對現代人類文明的發展做出過貢獻，科學技術上沒有，文學藝術上也沒有，現代體育項目上更是沒有，因為中國從沒有過自己的科學體系，因為中國統治者不准從人性上發展，不准人用科學的思維方式分析事物。國家的最高層沒有科學結構，往下可以愈來愈科學？我看不會。中共犯的錯誤都是沒有用科學思維方式導致的：大煉鋼鐵、和平年代的大饑荒、毛澤東與馬寅初關於人口的爭論等，都是反科學的，都是給人類和國家帶來巨大災難的。

一些人罵我，說我是希望中國學美國。我當然是了，原因就是美國的體制結構科學性最高。而一個國家就應該是科學性的，一個大廈的根基沒有科學性，這大廈能夠建高建好？人家已經有了經過檢驗成功合理的結構就是放着不用，自己非要摸着石頭過河，這是不是思維上有欠缺？這好比放着門捷列夫的化學元素周期表不看不用，自己非要不顧代價再發明一個完全不同的，這不是科學的想法和做法。先用上，再繼續進行更深的科學研究改進，才是科學的想法和做法。這時候肯定有人要開罵了，較輕的是：學了美國就沒問題了嗎？這種質問本身就說明不懂科學，難道你的意思是採行普世價值或者科學改進後，科學家都沒用了？切記：科學是無止境、無國界的！科學的路只有一條，科學家做研究，找的就是這一條最科學的路，是全世界都應該用的路。

在中國呆的時間不長，但感受到中國的同化能力。我的幾個曾在美國一起學習做研究的好朋友（學長）當年是無話不談，都熱愛體育鍛煉及美國音樂電影等，不知多少次我們共同被美國好（藝術作品）電影裡對人性的深刻剖析、刻畫和詮釋而感動，他們的研究能力當時都在我之上。這次回去發現他們無一例外地都胖起來，臉龐似有不同程度的虛腫，幾個是糖尿病患者，人人血糖偏高。其實他們回國沒有多少年，顯然他們是應酬多而放棄鍛煉。不過，看到中國國家領導人（溫總例外）上台後都開始發胖而美國總統都是開始瘦削蒼老頭髮花白，也就沒進一步探討。但這幾位曾經高級有教養的人在其他方面的變化令我很不爽：吃東西時，嘴咋吧出聲了；也不每天換襯衣了；頭髮蓬亂點兒也無所謂了；談話時，食指在對方臉前亂點了。我保證我當時一聲沒響，對中國傳統特色哪裡敢指摘？我的確希望他們的研究仍是高水平的（還記得嗎？我們這次從沒交流過有關科研的事，將來恐怕也不會太多，蓋因他們的生活重點越來越偏離科研）。（未完，待續）