所谓的教育就是统治集团为自己培养的打工仔(理工技艺医等)和吹鼓手(文科)。一个打工仔不愿意打工或者一个吹鼓手不愿吹号, 该是何种下场? 自己不明白这么浅显的道理或者不守自己的道,怪当权者岂不是活该!
狂言一句:打工的有几个敢与我证明黎曼猜想的成就相提并论? 我抗争的只是26年半8所大学9个职位650万美元基金迟迟不兑现半分(过了26年半这个世纪里程碑成功的全部文章投稿“同时”暗地全部兑现也可以接受: “同时”是什么意思各位有脑袋的去想想),只是没兑现之前我坚持我有权决定最后合作权。特别是我坚持必须让中国分享我因为生于中国长于中国奠定我做出这个成果的潜力美国只不过提供了最后的机会不应该独吞我的成果。
试想美国(不要胡扯美国政府合法,中国政府独裁;那时主观的立场得出的未必正确的结论)的文科学者(像某些中国学者不为中国统治者吹号那样)不为美国统治者吹号,会是什么下场就再明白不过了。抱怨中国统治者不公平,先看看美国i统治者如何对待我愿意为之打工就清楚了。只是没给一分钱之前,我坚持认为做出的成就属于我个人: 美国统治者无权非法阻扰我回到中国(因为中国统治者也要我回去)! 连这个道理都想不通,枉读诗书多许年! 对不起,我这人不认对错自认统治者都是一样的道理。基于这个道理,我要说中国文科学者拿谁的钱不为其服务却对抗统治者,活该倒霉活该饿死没有资格抱怨!
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