朋友一男孩，生于美国，一岁送回中国让外公外婆养到了近六岁。回到美国后一口流利中文羡刹我也。对二女说，就是找他玩，也可提高中文水平。其家因条件有限住一西裔人口占比例的学区。父母担心他英文跟不上。我说放宽心，小孩适应能力強。他们也不知如何是好。

      从K到一年级都在ESOL 接受语言服务。一年级下再和他们见面。他儿已是中，西，英遍地开花。我说你瞧，让我说对了吧。小孩是不是语言能力强? 一年级暑期听说有GT 补习班，离家也不远，家长就报名去上。心态特好，就算学英文吧。

      又过一阵，朋友突打电话告我，我儿被GT 录取了，数学，语言部分全满。答，为你高兴，恭喜恭喜！之后一想，不对啊，她是告之语文部分也全满。我没听错吧！数学全满，朋友圈小孩还是不占少数。语文全满，就他儿这情况? 有意思，是补习班太有水平，还是天才语言能力。前者有否定的例子，也有不少圈中朋友孩儿也同在一处补习，结果刚够招收线呀! 人家啥底子，所以决定再去让他老娘高兴一把。打电话告之，你有福了，你儿子在语言方面昰天份级的，至少是小级别的。答，哪里，哪里。我说，有没有考虑让他去多学点语言方面的兴趣班。没准将来走语言之路。她想了一会，答，那你能举出周围谁的华人小孩在语言方面有找到好工作的? 答，没有，至少不在我华人朋友圈。我邻居倒昰会十三种语言，在驻外领土馆做参赞。可惜是老美。答，那你还劝我儿发展这。哑口无言。

      一会后，我气乎乎和我十岁女儿诉苦，真是狗咬鹿洞宾，不识好人心！怎么就不可以发展语言方面? 沒华人学，不昰更容易出头吗? 没有竞争吗! 要我二女有这才，我还烦啥! 女儿，评理! 小女说，妈妈你为什么不想想，可能那个妈妈不想让她的小孩子被别的华人朋友看成Wield, 他想让小孩子normal呀。That is sometimes important for the parents & the kids。我听完无语，三秒钟后，我惊呼，我儿有材，童言无忌，真是一语道破天机，不得不承认，长江前浪推后浪，一代强一代。